Está en la página 1de 15

Formulación y Evaluación de Proyectos

Entorno económico; Marco conceptual,


Análisis actual

Prof. Econ. Octavio A. Inga Meneses


Semana 1
El entorno económico es el ambiente en el que se mueven las personas, las
familias, las empresas, el gobierno; y donde interactúan cada una de estas
unidades generando agregados macroeconómicos.
Se puede afirmar que el Entorno Económico es una introducción a la
macroeconomía o Teoría del Ingreso.
Como Producto Interno Bruto, Tasa de Inflación, Tipo de Cambio, Paridad
de Poder de Compra, Tasa de Desempleo son términos que reflejan los
agregados macroeconómicos, y que reflejan millones de decisiones de las
unidades económicas individuales y decisiones que los procesos políticos
configuran mediante la política económica de los gobiernos.
Un gerente debe conocer con relativa propiedad las características del
entorno para estar mejor habilitado en la toma decisiones empresariales.
El curso de Entorno Económico trata de introducir los grandes temas de la
macroeconomía de tal forma que exista una transición con la
macroeconomía.
los modelos que se van a introducir y explicar hacen uso de la
optimización (de la utilidad de las personas o de los beneficios de la
empresa), con excepción de los modelos keynesianos.
MARCO CONCEPTUAL

En la primera parte de esta asignatura, conocida como el corto plazo, el


alumno aprenderá un modelo sencillo de economía monetaria usando el
modelo de generaciones solapadas de vidas finitas para introducirlo con una
visión microeconómica a los grandes temas de la macroeconomía o economía
agregada; y luego se hará una introducción a los modelos keynesianos.
En la segunda parte de la materia, conocida como el largo plazo, se hace
una introducción a los principales modelos del crecimiento económico
con presentación de evidencia empírica para estimular el interés por el
tema. Tanto la primera como la segunda parte se desarrollan a nivel
intermedio haciendo uso del álgebra y del cálculo diferencial de dos
variables
OBJETIVOS

• Visión panorámica de los aspectos macroeconómicos que inciden en la


vida y toma de decisiones de las personas, las empresas y el gobierno.
• Conocer cómo la política conduce a la macroeconomía, generando las
variables como: producción, empleo y desempleo, inflación-precios,
balanza de pago.
• Introducción en el análisis de los nuevos enfoques económicos en la
economía mundial y la incidencia del desarrollo de la tecnología.
ANALISIS ACTUAL AL ENTORNO ECONOMICO

 En el actual contexto competitivo, globalizado el


mayor  valor de una empresa se centra en sus
competencias esenciales, es decir, en su capital
 intelectual .
Hoy en día, la teoría económica de la
empresa resalta que para la formulación
de estrategias de éxito, estas se deben basar en
el conocimiento más que en la gestión de
los activos tangibles de la empresa.
Cont.. ANALISIS ACTUAL AL ENTORNO ECONOMICO

En una empresa existen dos tipos diferentes de


competencias, una en la que se desarrolla el capital
intelectual de operaciones y el otro orientado al desarrollo
del capital intelectual de innovación.
Las operaciones de la empresa se organizan a través de las
unidades de negocios, en cambio los activos de innovación
se organizan por medio de los proyectos. En ambas
actividades las tecnologías de la información y 
comunicaciones son un medio fundamental para transferir,
analizar, compartir y almacenar los conocimientos explícitos
o las informaciones.
Cont.. ANALISIS ACTUAL AL ENTORNO ECONOMICO


El presente estudio tiene por principal objetivo analizar el
capital intelectual de innovación e identificar las competencias
y las capacidades esenciales, viendo la importancia de estas en
el desarrollo de los proyectos de innovación y en la creación de
nuevos conocimientos.
todo esto en beneficio de la generación de ventajas
competitivas sostenibles.
ANALISIS ACTUAL AL ENTORNO ECONOMICO
 En un escenario económico como el actual, en el que las 
empresas se mueven hacia la globalización, las grandes
operaciones de fusión o las alianzas estratégicas, subyace un
profundo cambio en los modelos de negocio.
 por esto la Economía Mundial  avanza hacia un
nuevo modelo basado en el conocimiento por encima de los
demás factores económicos tangibles.
 Si en la era agrícola el recurso central fue la tierra y en la era
industrial fue la maquinaria (capital físico), en la nueva 
economía que se esta configurando, el conocimiento y su 
distribución entre las distintas unidades que componen el 
sistema económico es el elemento clave para la creación de la
riqueza.
ANALISIS ACTUAL AL ENTORNO ECONOMICO
 La importancia de la creación del conocimiento y de las actividades innovadoras
como factores de crecimiento económico, no es una teoría aparecida recientemente,
no obstante el reciente protagonismo dado al conocimiento viene explicado por los
siguientes factores:
 La evolución en el desarrollo de indicadores y métodos  de medición ha contribuido a
considerar al conocimiento como nuevo input inherente al proceso productivo.
 El conocimiento, como cualquier otro factor de producción, puede ser producido y
utilizado en la creación de nuevos bienes y/o servicios (innovación) en la mejora de
las actuales operaciones, productos y/o procesos y en aprovechar la relación con su
entorno.
 La aparición y desarrollo de nuevas tecnologías de la información y de la 
comunicación (TIC) ha contribuido a una mayor facilidad en el uso y creación del
conocimiento.
ANALISIS ACTUAL AL ENTORNO ECONOMICO

 Con todo esto se puede mencionar al conocimiento y al capital


intelectual como las únicas fuentes de ventaja competitivas
sostenibles.
 Lawrence Prusak, en su artículo publicado en 1996, afirmaba lo
siguiente "Los investigadores en las áreas de ventajas competitivas
sostenibles han llegado a la conclusión de que la única cosa que da a
una organización ventajas competitivas duraderas, es lo que sabe,
como utiliza lo que sabe y su capacidad de aprender cosas nuevas
rápidamente.
 En función de lo visto hasta el momento, presentamos a continuación
algunas preguntas
 orientadoras que resulta útil plantearse en la etapa de construcción de la
estrategia.
 Planteadas previo a la formulación del proyecto, estas preguntas
contribuyen a ordenar la información y organizar el pensamiento. Como
se verá, las diez preguntas corresponden a
 capítulos de la formulación de un proyecto. Se trata de preguntas muy
simples.
preguntas que corresponden a
capítulos de la formulación de un proyecto

QUÉ se quiere hacer? Naturaleza del proyecto

¿POR QUÉ se quiere hacer? Origen y fundamentación

¿PARA QUÉ se quiere hacer? Objetivos, propósito

¿CUÁNTO se quiere hacer? Metas

¿DÓNDE se quiere hacer? Localización física y cobertura espacial

¿CÓMO se va hacer? Actividades y tareas / Métodos y Técnicas

¿CUANDO se va a hacer? Calendarización o cronograma (ubicación en


el tiempo)
¿A QUIÉNES va dirigido? Destinatarios o beneficiarios

 ¿QUIENES lo van a hacer?  Recursos humanos

 ¿CON QUE se va a costear?  Recursos humanos


¡ Gracias por su atención ¡

También podría gustarte