FEBRERO 2021 – MARZO 2021 REPASO DE LA CLASE PASADA • DEFINICIÓN DE PRODUCCIÓN MAS LIMPIA. • PREVENCIÓN AMBIENTAL Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL. • TIPOS DE PROBLEMAS AMBIENTALES. • AGENDA 21 Y SUS EFECTOS. • PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA DE PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA. • OBTENER EL COMPROMISO DE LA GERENCIA Y DEL PERSONAL DE LA EMPRESA. • ESTABLECER EL EQUIPO DEL PROYECTO DE P+L. • DEFINIR METAS DE PRODUCCIÓN MÁS LIMPIA. • IDENTIFICAR BARRERAS Y SOLUCIONES EN EL PROYECTO DE P+L.
REALIZAR LA ACTIVIDAD ENVIADA EN EL PORTAL SOBRE:
DEFINICIÓN DE PRODUCCIÓN MAS LIMPIA TEMARIO
Unidad IV. PRE - Evaluación.
• 4.1. Diagramas de flujo de proceso. • 4.2. Evaluación de entradas y salidas de insumos y materiales. • 4.3. Definir el enfoque de la evaluación de P+L. OBJETIVO: Identificar los conceptos de consumos y descargas específicas, así como de correlación entre consumo y producción. PREEVALUACIÓN EVALUACIÓN RECOPILAR INFORMACIÓN Para plantear mejoras, es necesario conocer cómo se encuentra la empresa en el momento inicial. Por esto, debe realizarse una recopilación de la información disponible de la organización, así como efectuar un recorrido por la planta para identificar los sitios de alto consumo de materias y recursos, y los que poseen emisiones o vertidos importantes. ¿Cómo elaborar un diagrama de proceso? Una vez definidos los procesos de importancia en la empresa, se procede a su esquematización, la cual se realiza desarrollando diagramas de flujo e identificando entradas y salidas en dichos procesos. RECOPILAR INFORMACIÓN SOBRE LOS PROCESOS • Descripción del equipo y los procesos. • Temas ambientales. • Estudios de prevención de contaminación y • Eficiencia energética. • Niveles de producción. • Costos de materias primas, insumos y energéticos. • Uso de materias primas, insumos y energéticos por unidad de producción. • Índices energéticos de la empresa. • Tipo, cantidad y origen de los residuos. • Costos de tratamiento y disposición de residuos. GRACIAS