ECOLOGIA HUMANA

FASE FINAL PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

PRESENTADO POR:
JORGE LUIS VALENCIA DIAZ
CODIGO – 1061706626

TUTORA:
SANDRA CECILIA OBANDO
GRUPO: 403017_99

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
22 DEMAYO/2020
ECOLOGIA
HUMANA
MAPA CONCEPTUAL
 ECOLOGIA HUMANA
Problemática grupal y consecuencias para la
población

Las basuras son un problema generalizado llegado

a todos los lugares del planeta a la par de la
tecnología representada en la industria de
alimentos y demás elementos utilizados por el
hombre para la su sostenimiento y protección, se
ha incrementando de manera progresiva y
continua, ocasionando un colapso del sistema de
recolección y disposición final.

Como consecuencia, se ha generando mal olor

contaminando el aire en .las áreas comunes de las
poblaciones así como en los hogares, Los ríos y
lugares comunes de esparcimiento.
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Estrategia educativa para implementar y su importancia

• Educación temprana en buen manejo de los

residuos sólidos y cuidados con el medio.

• Políticas estatales encaminadas al cumplimiento de

las reglas sobre medio ambiente.

• Disposición de los medios para un adecuado

tratamiento inicial y final de las basuras

• Fomentar el aprovechamiento de residuos

orgánicos para convertirlos en abono orgánico.
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Recomendaciones para el fomento de la conciencia ambiental.

• Educar con el ejemplo, desde la casa para el logro de una

conciencia y conocimientos, para despertar el interés, lograr
actitudes y aptitudes y así resolver el problema.

• Crear una cultura de reciclaje desde la casa y escuela

logrando un conocimiento que sea una red continua

• Implementación de huertas escolares, para concientizar a los

niños del aprovechamiento y el uso racional del suelo,
viviendo la experiencia de sus beneficios con el uso de
productos orgánicos.
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Conclusiones generales del curso.

La metodología del curso hace alusión en la

integración de un conocimiento basado en la
relación del individuo con el entorno natural que lo
rodea y generar un espacio para interactuar en
sociedad, crear un conocimiento que inicia en la
cognición del hombre en su dimensión única y lo
somete a una adaptación que se da a partir de las
costumbres autóctonas del entorno, llega a un
conocimiento que lo identifica como miembro
consiente de una sociedad que puede actuar en
favor o en contra del cuidado del medio natural.
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Bibliografía
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•  http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=10889659&tm=1500588833036
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link del Video
https://www.youtube.com/watch?v=NP0A5V9OhqU
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MUCHAS
GRACIAS