Seminario Arquidiocesano de Xalapa 

San Rafael Guízar Valencia

Facultad de Filosofía

SEMINARIO V: TEMAS DE EDUCACIÓN

FILOSOFÍA
FILOSOFÍA DE
DE LA
LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
SÉPTIMO
SÉPTIMO SEMESTRE
SEMESTRE

Xalapa,
Xalapa, Equez,
Equez, Ver
Ver aa 7
7 de
de octubre
octubre de
de 2020
2020

Zenón
Zenón Hernández
Hernández Hdez.
Hdez.
zenonhernandez@hotmail.com
zenonhernandez@hotmail.com
Cel.
Cel. 5510663995
5510663995
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Propósitos de la tercera sesión

Que reflexionemos sobre:
• Algunas virtudes del educador
• Las perspectivas desde las que estamos viviendo la
pandemia.
• Cómo prácticar una educación en y para la vida
tomando como referencia la pandemia (la
incertidumbre y la sobrevivencia)
• La lógica de lo viviente para la construcción de
sentido.
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• Algunas virtudes del educador (Paulo Freire)

• La coherencia: el sentir, el pensar, el decir, el hacer.
• La tensión entre la palabra y el silencio (El diálogo)
• La tensión entre la objetividad y la subjetividad.
Nos transformamos al transformar la realidad.
• Comprender y vivir la tensión entre el aquí y el
ahora del educador y del educando.
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• La perspectiva desde la que estamos viviendo la

pandemia
• La perspectiva del autor
• Nuestra perspectiva, mi perspectiva
• La perspectiva y lo que sigue
• ¿Qué aprendemos de las otras perspectivas?
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• La educación en y para la vida:

• La importancia del contexto: las prácticas
socioculturales
• ¿Qué se necesita para educar?
• Trabajo, pasión, dedicación y compromiso
• ¿Cuáles son la rupturas que necesitamos hacer en
el tránsito hacia una educación para la vida?
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• La lógica de lo viviente para la construcción de

sentido
• La reconciliación con la naturaleza
• La formación humana, más alla de la preparación
para el mercado
• La transdiciplinariedad: la ciencia con filosofía
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• Tarea 3: Lectura: La autenticidad de la filosofía,

Lepoldo Zea
• Elaboración de un organizador gráfico y
planteamiento de tres preguntas de reflexión a
partir de la lectura. Agregar una cuarta pregunta
que se relacione con su trabajo de investigación o
con otro curso del 7º semestre o anteriores.

• Envío: lunes 12 de octubre al correo electrónico