LA PERSONALIDAD

• Bitia Vásquez • Marcelo López

• Nancy García • Rolando Reátegui
• Henry Puente • Moai Nakandakari
• Ricardo Peralta
 ACTIVIDADES

A. CONSTRUYE DEFINICIONES CON TUS PROPIAS PALABRAS ACERCA DE:

 Conducta constante: comportamiento que siempre se repite, como una persona vive su día a día, muy
asociado a la rutina.
 Conducta peculiar: Determinada característica muy marcada en una persona, que define su
personalidad, comportamiento distinto de los demás.
 Estructura bio-psico-social: conjunto de características que comprenden tanto el factor biológico y
psicológico en una sociedad determinada.
 Tipología de la personalidad: es la clasificación de los tipos de personalidad por sus características
especificas.
 Teoría de la personalidad: conjunto de conocimientos que tratarían de pensar el origen de la
personalidad humana, estudiando su raíz y sus repercusiones.
 La personalidad

característica
definiciones factores
s
• Conducta • Hereditarios • Unitaria
• Rasgos • Ambientale • Singular
físicos s • contìnua
• patrones • Personales
 Carácter Tipología Teorías
• carácter • Kretschmer • psicoanalista
• temperamento • Jung • Humanista
 Teorías humanistas Teoría de rasgos Teorías del aprendizaje

• Rogers • Extroversión • Teoría cognitiva social que

• Maslow, pirámide de necesidades • Afabilidad comprende,
• escrupulosidad autorregulación,autorreforzamiento
• Estabilidad emocional y autoeficacia
• Estar abierto a la experiencia
 C. Plantea 1 ejemplo por cada mecanismo de defensa
planteado por Freud.

• Represión: cuando un hombre quiere llorar por una pena pero le dicen que los hombres no lloran.
• Racionalización: no hice la tarea porque tuve que limpiar la casa.
• Desplazamiento: mi amiga se peleó con su novio y por eso me contestó mal.
• Proyección: esa chica me mira siempre, entonces yo le gusto.
• Regresión: la profesora no me contesta el saludo porque dice que no le caigo.
• Sublimación: los sacerdotes consiguen dominar sus pasiones mediante la mortificación
• Formación creativa: no estés con esa persona porque es una mala influencia para ti.
• Identificación: Las palabras extranjeras en los memes que uno adopta en nuestro léxico, alienación.
• Introyección: Me hice heridas, porque mi vida no vale nada.
D. Investiga sobre los complejos de Edipo y de Electra que propone Freud como parte de su
teoría y elabora un resumen

• Complejo de Edipo - hace referencia al deseo sexual inconsciente que siente el niño
varón hacia la madre en la etapa del desarrollo psicosexual, surge entre los 3 y 5 años,
consiste en un conjunto de ideas inconscientes, si el niño sufre una fijación durante esta
etapa sobreviene la culpa y la rivalidad hacia el padre.
• Complejo de Electra -hace referencia al deseo sexual inconsciente que la niña siente
hacia su padre, sobrevalorándolo como si fuera un superhéroe. Por ende genera una
rivalidad con la Madre
• Tanto la teoría de Freud como la de Jung, están relacionadas ya que idealizan a sus
progenitores…
 E. Investiga en Internet sobre los trastornos de la personalidad (personalidad paranoide,
histriónica, narcisista y antisocial) y elabora un resumen.

• Personalidad paranoide: se caracteriza por

un patrón generalizado de desconfianza
injustificada y sospecha de los demás que
implica la interpretación de sus motivos como
maliciosos.
• Personalidad histriónica: Trastorno que
afecta la manera en la que una persona piensa,
percibe y se relaciona con otros.
• Personalidad narcisista: El trastorno de • Personalidad antisocial: Trastorno de la salud
personalidad narcisista es más frecuente en los mental que se caracteriza por el desinterés hacia
hombres. La causa no se conoce con exactitud, otras personas. Las personas con trastorno de
pero puede implicar una combinación de factores personalidad antisocial (TPA) pueden comenzar a
genéticos y ambientales. Los síntomas incluyen mostrar síntomas en la niñez, pero no puede ser
una necesidad excesiva de recibir admiración, diagnosticado hasta la adolescencia o la edad
indiferencia con respecto a los sentimientos de adulta. Quienes padecen el trastorno de
los otros, intolerancia a la crítica y sentimiento de personalidad antisocial tienden a mentir,
que los demás le deben algo. quebrantar las leyes y comportarse de forma
impulsiva; asimismo, no se preocupan por su
propia seguridad ni por la de los demás. 
 F. Elabora breves reseñas biográficas de Thomas Jefferson, Albert Einstein, Eleanor Roosevelt,
Harriet Tubman y Albert Schweitzer explicando cuáles son las razones por las que A. Maslow
los considera personas autorrealizadas.

 Thomas Jefferson: fue el tercer Empezó a participar en la política de Virginia desde

presidente de los Estados Unidos de América, 1769, defendiendo la tolerancia religiosa y una
calificado por los expertos como uno de los más enseñanza pública igualitaria
grandes presidentes de Estados Unidos.
Pertenecía a la aristocracia de grandes hacendados
del Sur, posición que había completado haciéndose
abogado.
 Razones de su autorrealización

• Al ser presidente de los Estados unidos, define su capacidad de servicio

hacia una nación.
• A pesar de que el pertenecía a la aristocracia, decidió incursionar en la
política social para servir a su pueblo.
• Fue el principal autor de la declaración de la independencia de Estados
Unidos.
 Albert Einstein:

fue un físico alemán de origen judío,

nacionalizado después suizo, austriaco y
estadounidense. Se le considera el científico
más importante, conocido y popular del siglo
XX.​​ Conocido principalmente por el desarrollo
de la teoría de la relatividad (especial y
general) y la explicación teórica del
movimiento browniano y el efecto
fotoeléctrico.
 Razones de su autorrealización
• Fue uno de los científicos mas importantes del siglo XX
• Su aporte al mundo de la física fue enorme, ya que fue un ejemplo para
sus colegas
• Poseia de un espíritu observador
• Era un hombre muy sencillo y amante de la ciencia
 Eleanor Roosevelt: fue una escritora, activista y política
estadounidense. Fue primera dama de los Estados Unidos
desde el 4 de marzo de 1933 hasta el 12 de abril de 1945,
durante los cuatro períodos presidenciales de su esposo
Franklin D. Roosevelt. Se desempeñó como delegada de los
Estados Unidos en la Asamblea General de las Naciones
Unidas de 1945 a 1952. Harry S. Truman posteriormente la
llamó la «Primera Dama del Mundo» por sus avances en
materia de derechos humanos.
Razones para su autorrealización
- Era una líder ya que defendió los derechos humanos
- Fue presidenta de la comisión de derechos humanos
- Fue un ejemplo como mujer ya nos dejo muchas frases
celebres.
 Harriet Tubman:
fue una luchadora por la libertad de los afroamericanos
esclavizados en Estados Unidos. Tras escapar de la esclavitud,
realizó trece misiones de rescate en las que liberó a cerca de
setenta esclavos,1​ utilizando la red antiesclavista conocida
como ferrocarril subterráneo. Posteriormente, ayudó a John
Brown tras su toma del arsenal de Harpers Ferry, y tras la guerra
luchó por conseguir el sufragio para las mujeres.
 Razones de su autorrealización
• Fue luchadora por la liberación de los esclavos afroamericanos de estados
unidos.
• Realizo trece misiones de rescate en las que liberò a varios prisioneros
afroamericanos
 Albert Schweitzer

fue un médico, filósofo, teólogo y músico

franco-alemán, con ciudadanía inicialmente
alemana y después francesa (tras la
incorporación de Alsacia a la República
francesa), misionero médico en África y Premio
Nobel de la Paz en 1952, también conocido por
su vida interpretativa de Jesús y su profundo
conocimiento de los textos bíblicos.
 Razones de su autorrealización
• Fue el premio nobel de la paz gracias a sus obras filantrópicas en África
durante mas de 50 años.
• Se transformo en una leyenda ya que sirvió a su prójimo
• Fue un erudito ya que domino varias ramas del saber como por ejemplo:
música, filosofía, teología y medicina.