Fundación Educacional Escuela San Francisco de Asís Ercilla.

Objetivo : profundizar el cuento “Coco y Pío” y profundizarán la

comprensión del texto informativo “El Sapo de Bullock”.
Completar ficha del sapo de “BULLOCK”

Asignatura :Lenguaje y comunicación.

Curso: Primero básico.
Fecha: 10/06/2021
Profesora: Emilia Coñumil Quiñimil
 DICTADO 10/06/2021

• 1.- sapo
• 2.- sopa
• 3.- peso
• 4.- mesa
• 5.- amasa
• 6.- piso
• 7.- Elisa
• 8 .- Samuel
• 9.- sala
• 10.- sal
 Clase 20

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 Escuchen
nuevamente el texto
 Comentemos:
• ¿Qué actividades realizaban Coco y Pío cuando crecieron?
• ¿Qué sucedió un día cuando llegaron a un lago con pájaros y cocodrilos?
• ¿Qué hacía Pío cuando comenzaba a oscurecer?
• ¿Qué piensan del final del cuento?
• En el texto dice que "Pío encontró a Coco encaramado en un árbol". ¿Qué
significa encaramado? ¿Se han encaramado a un árbol alguna vez?
Página 117
 Es anfibio,
tiene una mancha
amarilla.
Cerca de los ríos,
bajo troncos y rocas.
Caminando y
saltando.
Gusanos, arañas, insectos
y caracoles.
Página 118
Página 119
Página 120
perro
grande juguetón