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Los Modelos de Estado en Bolivia y la

Construcción Del Estado Plurinacional


*Introducción:
-Desde el punto de vista de las luchas sociales
, de la geografía, diversidad cultural, recursos naturales,
biodiversidad, folklor, espiritualidad, etc. Bolivia es una sociedad que
se destaca en el contexto internacional.
-Un pueblo altivo que busca, experimenta, cambia sus modelos
estatales según responda a sus costumbres, intereses, bienestar
común y de la madre naturaleza, eso es Bolivia.
-De esta manera se experimentaran modelos de organización estatal:
coloniales o conservadores, liberales, neoliberales, nacionalistas.
-Las generaciones de bolivianos/as de hoy, los que están en uno u otro
bando(ofi cialismo u oposición) y los que dicen no estar en ninguno de
ellos, tienen en sus manos el desafío de construir un nuevo Estado.
*Bolivia desde la perspectiva de la mirada larga y
la mirada corta
-Por memoria larga, en las ciencias sociales de Bolivia, se entiende a los
acontecimientos que tienen que ver con las luchas anticoloniales y el orden ético
prehispánico.
-Por memoria corta, se entiende a los acontecimientos relacionados con la
revolución de 1952 hasta nuestros días.
-Para entender la historia de nuestro país debemos comprender y remontarnos a
los acontecimientos anteriores a la llegada de los colonizadores; pues todo lo que
vivimos como sociedad no se ha cancelado, sino que continua en el imaginario
social.
-Antes de la llegada de Colón, había en América cientos de culturas, cientos de
lenguas, cientos de religiones. Vivian millones de personas, con un largo pasado
histórico.
-Tras la aparición de los españoles esos pueblos y civilizaciones quedo en seco.
Las culturas autóctonas acabaron devastadas y sus portadores sometidos o
aniquilados.
-El universo indígena quedo reducido a un solo grupo humano: el indio. Todos
fueron a parar al mismo saco: esclavos, siervos, campesinos, nobles, reyes.
-Luchas y rebeliones se realizaron desde la llegada de los españoles hasta las
insurgencias independentistas.
-Donde en realidad no se consiguió la independencia como pregona la
historiografía criolla, sino que fue un secuestro de la republica furibundos
defensores del régimen colonial.
-Conocer la historia ciertamente triste de nuestra Patria, es también conocer
nuestra historia personal, de nuestros padres y abuelos, nuestras comunidades,
Ayllus, pueblos, regiones, etc.

Elementos de la memoria larga de nuestra historia:


-Hace 10.000 años antes de nuestra era, existían en nuestro territorio
conglomerados humanos.
-En nuestro territorio se desarrollaron, varias culturas conocidas como Andinas:
Viscachani, Lipéz y Ayampitinense (Periodo lítico); Chiripa, Pukara, Wankarani,
Urus , Sauces, Mojocoya, Omereque, Tupuraya (Periodo formativo); Tiwanaku,
Incas (Tawantinsuyu) y otras tantas de importancia local.
-En la región del Chaco y parte de los llanos orientales se desarrollo
el pueblo Guaraní junto al Chané y otros pueblos.
-En la región de los llanos orientales estuvieron los reinos
conocidos como Chiquitos y Moxos.
-La colonización de la zona andina y en las Tierras Bajas fue brutal y
sanguinaria, pero a diferencia que en las Tierras Bajas se
desarrollaron misiones religiosas (Jesuitas-Franciscanas).
-Al poco de la presencia colonial, en nuestro territorio tuvieron
lugar innumerables batallas y rebeliones anticoloniales, tanto en las
Tierras Bajas como en las Altas.
-En los siglos XIX y XX el movimiento indígena de Tierras Altas
sostuvo una lucha tenaz con el poder criollo, que se apropió de la
nueva república, entorno a la tierra y territorio logrando tras
sucesivas luchas la Reforma Agraria.
Elementos de la memoria corta de nuestra historia:
-La Reforma Agraria de 1953 se inició antes y supuso un cambio
fundamental en el área rural, más que todo en; el altiplano y los valles,
donde los campesinos dejaron de ser siervos. Y también se parcelo la
tierra, otorgando a cada indígena u originario una porción de tierra.
-La revolución del 52 planteó al país, además de las cuatro medidas:
nacionalización de la minería, reforma agraria, voto universal, reforma
educativa, la instauración de una nación moderna y desarrollada .
-Los regímenes militares del gobierno, realizaron pactos sociales con los
sindicatos campesinos de Cochabamba, estos pactos duraron de 1960 a
1978, ya que en 1979 se creó la Confederación Sindical Única de
Trabajadores Campesinos de Bolivia(CSUTCB), ésta junto a la Central
Obrera Boliviana(COB) lucharon por recuperar la democracia.
-Por casi 20 años de gobiernos neoliberales, las organizaciones indígenas,
abocaron a resistir a dichos regímenes.
-Fruto de este proceso de cambio, a favor del movimiento indígena, llega
al liderazgo del gobierno Evo Morales, quien asume el desafío de
construir un Estado Plurinacional Comunitario y libre en todos los
aspectos del bien común.
*LOS CUATRO MODELOS DE ESTADO DE
NUESTRA HISTORIA REPUBLICANA
-La historia de las sociedades va cambiando de acuerdo a dos factores: las
fuerzas productivas(FP) y las relaciones de producción(RP).
-Las fuerzas productivas, son las formas en las que los hombres cuentan para
producir: herramientas, maquinas, conocimientos, dinero, etc.
-Las relaciones de producción, son las formas en las que los hombres se
relacionan entre si en procesos de producción, es decir: mediante la esclavitud.
-También nuestra historia fue cambiando por la intervención de otros países
poderosos.
-Los Modelos de Estado, son las formas en las que se organiza una sociedad, en
los ámbitos tanto materiales como espirituales.
-La transición, están entre un modelo y otro, se caracterizan por una crisis en
general.
-El comienzo de la vida republicana de nuestro país, se inició por los hijos de
aquellos héroes que murieron en combate ya que éstos al verse derrotados, se
pasaron al bando patriota, éste bando había triunfado, pero se vio escamoteado
por los antiguos jefes realistas, quienes fueron padres de la patria.
-La historia de los Modelos de Estado, según Rafael Puente, se
puede sintetizar en el siguiente esquema:

1825-56:TRANSICIÓN:[Caudillos militares, golpes palaciegos,


economía basada en el tributo campesino.]
1856-90:ESTADO OLIGÁRQUICO -Minería de la plata
CONSERVADOR -Sistema de hacienda
[Guerra del Pacífico] -Partido “Conservador”
-Gobierno de Sucre
1890-99:TRANSICIÓN:[El ejercito aymara de Zárate Willka se alía
con el partido Liberal]
1900-35:ESTADO OLIGÁRQUICO -Minería del estaño
LIBERAL -Sistema de hacienda
[Campaña del Acre] -Partido “Liberal”
[Guerra del Chaco] -Gobierno en La Paz
1936-52:TRANSICIÓN:[Descomposición del ejercito, golpes y
contragolpes, nuevos partidos(MNR), sindicatos agrarios que socaban al
sistema de hacienda.]
1952-78:ESTADO NACIONALISTA -Nacionalización de minas
DEPENDIENTE -Reforma Agraria
[“Empate histórico entre COB y FFAA”] -Reforma Educativa
[Guerrilla del Ché] -Voto Universal
- Economía Mixta
1978-85:TRANSICIÓN:[Nueva emergencia campesina, emergencia del
narcotráfico, fracaso de toda la izquierda, recomposición de la derecha,
globalización.]
1985-2000:ESTADO OLIGARQUICO -Privatización de la
NEO-LIBERAL economía
[Guerra de baja intensidad en el Chapare] -Achicamiento del Estado
[Escala de corrupción] -Ingreso a la globalización
-Monopolio clase política
- Pauperización social
*LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO
PLURINACIONAL Y SUS DESAFÍOS
-El Estado Plurinacional es sin duda una novedad en la política mundial y
de nuestro país.
-Un Estado Plurinacional se funda en la pluralidad, la diversidad, en
miradas y sentires diferentes, tal como es la vida misma.
-En la historia humana, los imperios y estados, principalmente
occidentales, estuvieron constituidos sobre la base del predominio de unos
pueblos sobre otros.
-Los Estados Nacionales se fueron en general sobre la base siguiente:
existencia de poblaciones homogéneas cultural, racial, lingüística,
economía y territorialmente.
-Nuestro país, mejor dicho de los pueblos indígenas, se rebelaron en la
colonia contra el poder opresor de los españoles.
-Ningún orden social puede fundarse en la injusticia, en la negación, por
eso las rebeliones, las guerras.
-Por eso la colonia española tenia un tiempo contado;
por eso la republica boliviana fue fundada en 1825.
-Construir un Estado Unitario, donde todos tengan los
mismos derechos, sin opresión ni dominio alguno, este
es el sueño boliviano.

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