EMPATÍA

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 • ¿ QUE TE PARECIÓ EL VIDEO?

• ¿ QUÉ CREES QUE ES LA EMPATÍA ?

 EMPATÍA
• La empatía es lo que nos permite ver el mundo desde diversas perspectivas y ponernos en el lugar del
otro. Cada uno de nosotros tiene a sus espaldas unas experiencias, creencias y valores distintos, por eso
muchas veces no comprendemos a los demás y, frecuentemente, nos cerramos.

• La importancia de desarrollar la empatía está en que nos permite comprender a las personas con las
cuales convivimos. Nos da facultad para responder a los demás de una manera comprensiva y asertiva.
Esto fortalece las relaciones interpersonales; y las vuelve más genuinas, equilibradas y productivas.
VENTAJAS DE DESARROLLAR LA EMPATÍA:

• Siempre estas con la mente abierta y sin lanzar prejuicios.

• Aprendes a aceptar las diferencias de los demás
• No interrumpes mientras te están hablando, además prestas atención y muestras interés a la situación o a
la persona.
• Das opiniones constructivas y siempre estas apoyando de la mejor manera.
• Aprendes a descubrir y reconocer los logros de los demás.
DESVENTAJAS DE NO DESARROLLAR LA EMPATÍA :

• Crea división y multiplica los problemas.

• Puede dar paso a una emoción negativa
• Desinterés en las otras personas.
• Lanzas prejuicios sin colocarte en los zapatos de la otra persona.
• No eres tolerante, ni empático.
• No muestras interés.
 DINÁMICA : ESCUCHA Y PRESTA
ATENCIÓN
Objetivo de la dinámica ESCUCHA Y PRESTA ATENCIÓN :
• – Fortalecer las habilidades de escucha de los miembros
• - Crear interés real en los estudiantes.
• – Alentar a los participantes a comunicar cómo se sienten acerca de la empatía.

DESARROLLO:
La/o moderador coloca 2 preguntas sobre la sesión 1. ¿ Para ti que es ser empático ?
2. ¿ Es importante fomentar la empatía en el salón de clases ?, solicitar la participación de 2 voluntarios
para que respondan las preguntas. Mientras el estudiante habla el resto debe escuchar y prestar atención,
ese es el objetivo. Y luego escoger a otro estudiante para que haga un resumen de lo que dijo el joven
anterior.