Está en la página 1de 10

MATEMÁTICA

7mo grado
Aplicación de la Rúbrica de Resolución de
Probemas
AVISO IMPORTANTE

Resuelve la situación y comparte


tus procesos con tu equipo en la
sala de zoom.

Presenten su producto aquí. Hay una diapositiva


para cada fase. Solo un ppt por equipo.

Pueden digitar o pegar las foto de los procesos del


cuaderno.
PROBLEMA
El equipo de investigación de la unidad de gestión educativa de la localidad de Cumaná realiza una encuesta telefónica
a los papás de la localidad para conocer el tiempo de uso de dispositivos electrónicos móviles de sus hijos en edad
escolar mayores de 8 años.
En total se encuestaron telefónicamente a 30 familias.
A la pregunta: ¿cuántas horas diarias dedican sus hijos al uso de dispositivos móviles (celulares o tablets)? se
obtuvieron los siguientes resultados:

2x 2x 3x 1x 1x 2xx

6 3x 5x 2x 2x 3x

1x 1x 2xx 2x 2x 4x

4x 4x 2xx 3x 1x 3x

4x 5x 6 4x 4x 3x
Con esta información, responde:
1. ¿Qué quiere saber el equipo de investigación al realizar su investigación?
2. ¿Qué instrumento de recolección de datos utilizan? ¿Cuál es la variable que se analiza? ¿Qué tipo de variable se trata?
3. ¿De qué tamaño es su muestra?
4. Elabora una tabla de frecuencias (FA, FR, FRP)
5. ¿Qué porcentaje representa el mayor tiempo de uso de dispositivos móviles?
6. Presenta dos conclusiones que se obtenga a partir del análisis de la tabla de frecuencia.
COMPRENSIÓN DEL PROBLEMA

Datos Importantes:

Niños de más 8 años


30 familias encuestadas
DISEÑO DE LA ESTRATEGIA

Para resolver el problema nosotros haremos una tabla de frecuencias para poder encontrar todos
los datos y responder las preguntas
EJECUCIÓN DE LA ESTRATEGIA

FA FR FRP

1 5 0,16 16%

2 9 0.30 30%

3 6 0,20 20%

4 6 0,20 20%

5 2 0,7 7%

6 2 0,7 7%

Total 30 1 100%
EJECUCIÓN DE LA ESTRATEGIA

1. ¿Qué quiere saber el equipo de investigación al realizar su investigación?


Cuantas horas los niños de 8 años usan los celulares o tablets
2. ¿Qué instrumento de recolección de datos utilizan? ¿Cuál es la variable que se analiza? ¿Qué tipo de variable se trata?
Utilizaron una tabla poniendo el número de horas
3. ¿De qué tamaño es su muestra?
30
4. Elabora una tabla de frecuencias (FA, FR, FRP)
Ya elaboramos las tabla en la diapositiva 7
5. ¿Qué porcentaje representa el mayor tiempo de uso de dispositivos móviles?
30%
6. Presenta dos conclusiones que se obtenga a partir del análisis de la tabla de frecuencia.
Las conclusiones están en la diapositiva 9
REFLEXIÓN

Puedo concluir que en la mayoría de Veamos algunas


familias le dejan 2 horas con los ideas importantes
La cuarta
dispositivos móviles .
sobre nuestra
fase es la estrategia y
Reflexión. nuestra
respuesta.
Yo concluyo que a 2 niños les dejan estar en
los dispositivos móviles durante 6 horas
GRACIAS
integrantes:
Lady
Adriano
Matias Osorio
Gabriel
Andres

Todos participaron :)

También podría gustarte