Protocolos para la atención

de la violencia contra niñas,

niños y adolescentes.
 PROTOCOLO 1: Violencia Psicológica
y/o física (sin lesiones)

Entre
Estudiantes
 PASOS DEL PROTOCOLO 1
Acciones Derivación
 Responsable: Director/ R. de convivencia
 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar. Escolar.
 Instrumento: declaración jurada (describir los acuerdos con los padres de familia).  Instrumento: declaración jurada.
 Plazo: Dentro de las 48 horas de conocido el caso.  Plazo: Dentro de las 48 horas de conocido el
caso.

 LIBRO DE REGISTRO
 FAMILIA:  TUTORES:
DE INCIDENCIAS:  Coordinar el desarrollo Familia:
 Se le pone de
 Anotar el hecho en el
conocimiento a través de de actividades Se orienta para que sus hijos
libro de registro de e hijas reciban atención
los medios tecnológicos individuales y grupales
incidencias de manera psicológica si fuera necesario
sobre la situación con los estudiantes
virtual. en el centro de salud o
ocurrida con sus hijos las involucrados para
 SISEVE:
medidas que adoptaran y prevenir situaciones de llamando a la línea 113.
 Se registra el caso de
los acuerdos. violencia.
violencia.
 PASOS DEL PROTOCOLO 1
Seguimiento Cierre

Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.

Instrumento: declaración jurada. Plazo: Del día 60 al 75.
Plazo: Del día 3 al 75.

 TUTOR:  ESTUDIANTES:
 FAMILIA:
 Conocer el avance de  Se cierra cuando se  FAMILIA:
 Comunicarse con los
las acciones tomadas evidencie mejoras en la  Informar por medios
padres de los estudiantes
para prevenir convivencia entre los y las tecnológicos a los padres
involucrados para el
situaciones de violencia estudiantes involucrados. sobre el desarrollo de las
seguimiento de los
a través de los medios  Se registra el cierre en el acciones.
compromisos acordados.
tecnológicos. SISEVE.
 PROTOCOLO 2: Violencia Sexual y/o
física(con lesiones y/o armas)

Entre
Estudiantes
 PASOS DEL PROTOCOLO 2
Acciones Derivación
 Responsable: Director/ R. de convivencia
 Director/ R. de convivencia Escolar.
Escolar.
 Instrumento: Foto de denuncia o declaración jurada (donde especifica que ha orientado a la familia de la
 Instrumento: declaración jurada.
víctima), Oficio a la UGEL, Libro de Registro de Incidencias, Portal Siseve.
 Plazo: Dentro de las 48 horas de
 Plazo: Dentro de las 24 horas de conocido el caso.
conocido el caso.

 LIBRO  TUTORES:
DE
 Coordinar el
REGISTRO DE  FAMILIA:
 FAMILIA: desarrollo de
INCIDENCIAS:  Se orienta a las familias para que sus
 Orientar al padre de familia  Anotar el hecho y actividades
de la agredido(a), para que  UGEL: individuales y hijos e hijas reciban apoyo por parte
guardarlo en formato de servicios especializados (CEM,
presente la denuncia ante las  Informar del virtual. grupales con los
autoridades. estudiantes LINEA 113, centro de salud) de
hecho y las
 Adoptar medidas de involucrados para acuerdo a sus necesidades.
acciones.  SISEVE:  Orientar a la familia del agredido
protección inmediata con el  Se registra el caso de prevenir situaciones de
estudiante. violencia o puede acceder al MINJUS (Centro de
violencia y se sube las asistencia Legal).
estigmatización del
acciones. estudiante agredido.
 PASOS DEL PROTOCOLO 2
Seguimiento Cierre

 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.  Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.

 Instrumento: declaración jurada.  Instrumento: declaración jurada.
 Plazo: Del día 3 al 75.  Plazo: de 60 a 75 días.

 FAMILIA:
 TUTOR:
 Comunicarse con los  FAMILIA:
 Comunicarse con el
padres de los estudiantes  Informar por medios
tutor para evaluar las  ESTUDIANTES:
(víctimas) para conocer tecnológicos a los padres
acciones realizadas a  Se cierra cuando se
si acudieron al CEM o sobre el desarrollo de las
fin de garantizar la
comunicarse con dicho evidencie mejora. acciones a fin de que los
continuidad
servicio para corroborar estudiantes mantengan
educativa de los
el apoyo especializado a continuidad educativa.
estudiantes.
la víctima.
 PROTOCOLO 3: Violencia psicológica

Personal de
la IE a
Estudiantes
 PASOS DEL PROTOCOLO 3
Acciones Derivación
 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.  Responsable: Director/ R. de
 Instrumento: Acta de denuncia y/o Correo electrónico, Correo electrónico del Director informando al docente convivencia Escolar.
presunto agresor las medidas que se adoptaran, Foto de la denuncia realizada a la PNP o MP, Oficio a la UGEL  Instrumento: Declaración jurada.
para las acciones administrativas y Plan de tutoría.  Plazo: Dentro de las 48 horas de
 Plazo: Dentro de las 24 horas de conocido el caso. conocido el caso.

 FAMILIA:
 Se comunica con los padres  LIBRO DE
de familia del agredido (a), REGISTRO DE  TUTORES:  FAMILIA:
 UGEL: Informar del  Coordinar con el  Se orienta a las familias para
y se informa que se INCIDENCIAS:
hecho y las acciones  Anotar el hecho y comité TOE que sus hijos e hijas reciban
levantará un acta de
adjuntando el acta de acciones de apoyo psicológico por parte
denuncia. guardarlo
denuncia y el prevención y de servicios especializados
 Se realiza la denuncia ante virtualmente.
documento de la acompañamiento (Centro de Salud, LINEA
la PNP o MP.
denuncia que hizo el  SISEVE: socioafectivo al 113) cuando el servicio se
 Adoptar medidas de
director a la PNP.  Reportar el hecho de estudiante agredido. restablezca.
protección inmediata con el
estudiante agredido para violencia.
evitar una nueva exposición.
 PASOS DEL PROTOCOLO 3
Seguimiento Cierre

 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.  Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.

 Instrumento: declaración jurada  Instrumento: declaración jurada de cierre de caso.
 Plazo: Del día 3 al 30.  Plazo: Del día 21al 30.

 FAMILIA:
 ESTUDIANTES:
 TUTOR:  Informar por medios
 Se cierra cuando el
 Comunicarse con el  FAMILIA: tecnológicos a los
 Comunicarse con los hecho de violencia ha
tutor para evaluar las padres sobre el
cesado y se evidencien  SISEVE:
acciones realizadas a padres para dar desarrollo de las
 mejoras en el desarrollo  Cerrar el caso
fin de garantizar la seguimiento y saber acciones a fin de que
socioafectivo a su vez en el portal.
continuidad la situación del los estudiantes
se garantice la
educativa de los estudiante. mantengan
protección del
estudiantes. continuidad
estudiante.
educativa.
 PROTOCOLO 4: Violencia Física

Personal de
la IE a
Estudiantes
 PASOS DEL PROTOCOLO 4 Derivación
Acciones
 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.  Responsable: Director/ R. de
 Instrumento: Acta de denuncia y/o Correo electrónico, Correo electrónico del Director informando al Convivencia Escolar.
docente presunto agresor las medidas que se adoptaran, Foto de la denuncia realizada a la PNP o MP, Oficio  Instrumento: Declaración jurada.
a la UGEL para las acciones administrativas, Plan de tutoría.  Plazo: Dentro de las 24 horas de
 Plazo: Dentro de las 24 horas de conocido el caso. conocido el caso.

 FAMILIA:
 Se comunica con los padres  UGEL:  LIBRO DE  FAMILIA:
de familia del agredido (a),  Informar del REGISTRO DE  TUTORES:  Se orienta a las familias para
y se informa que se hecho y las INCIDENCIAS:  Coordinar con el que sus hijos e hijas reciban
levantará un acta de acciones  Anotar el hecho y comité TOE acciones apoyo psicológico por parte
denuncia. adjuntando el guardarlo de prevención y de servicios especializados
 Adoptar medidas de acta de virtualmente. acompañamiento (Centro de Salud, LINEA
protección inmediata con el denuncia y el socioafectivo a la o 113) cuando se restablezcan.
estudiante agredido para documento de  SISEVE: el estudiante Asimismo a que acudan al
evitar una nueva exposición. la denuncia que  Reportar el hecho agredido. centro de asistencia legal
 El director realiza la hizo el director de violencia. gratuita MINJUS.
denuncia ante la PNP o MP. a la PNP.
 PASOS DEL PROTOCOLO 4
Seguimiento Cierre

 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.  Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.

 Instrumento: declaración jurada.  Instrumento: declaración jurada de cierre de caso.
 Plazo: del día 2 al 60.  Plazo: de 45 a 60 días.

 FAMILIA:
 TUTOR:  Informar por medios
 Comunicarse con el  FAMILIA:  ESTUDIANTES: tecnológicos a los
tutor para evaluar las  Comunicarse con los  Se cierra cuando se padres sobre el
 SISEVE:
acciones realizadas a padres para dar evidencie mejora y se desarrollo de las
 Cerrar el caso
fin de garantizar la seguimiento y saber garantice la protección acciones a fin de que
en el portal.
continuidad la situación del del estudiante y la los estudiantes
educativa de los estudiante. continuidad educativa. mantengan
estudiantes. continuidad
educativa.
 PROTOCOLO 5: Violencia Sexual

Personal de
la IE a
Estudiantes
 PASOS DEL PROTOCOLO 5
Acciones Derivación
 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.
 Instrumento: Acta de denuncia y/o Correo electrónico, Foto de la denuncia realizada a la  Responsable: Director/ R. de Convivencia Escolar.
PNP o MP, Resolución de separación preventiva, Oficio a la UGEL para las acciones  Instrumento: Declaración jurada.
administrativas, Libro de Registro de Incidencias y Portal SiseVe.  Plazo: Dentro de las 24 horas de conocido el caso.
 Plazo: Dentro de las 24 horas de conocido el caso.

 FAMILIA:
 Se comunica con los padres
de familia del agredido (a),  LIBRO DE REGISTRO
 UGEL:
y se informa que se DE INCIDENCIAS:  FAMILIA:
 Informar del hecho y
levantará un acta de  Anotar el hecho y  Se orienta a las familias para
las acciones adjuntando
denuncia. guardarlo virtualmente. que sus hijos e hijas reciban
el acta de denuncia, la
 El director realiza la apoyo por parte de servicios
RD de separación y el
denuncia ante la PNP o MP.  SISEVE: especializados (Posta médica,
documento de la
 Se Separa preventivamente  Reportar el hecho de CEM, Estrategia Rural).
denuncia que hizo el
al personal de la IE violencia.
director a la PNP o MP.
(presunto agresor) y se pone
a disposición de la UGEL.
 PASOS DEL PROTOCOLO 5
Seguimiento Cierre

 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.  Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar.

 Instrumento: declaración jurada.  Instrumento: declaración jurada de cierre de caso.
 Plazo: del día 2 al 90.  Plazo: de 75 a 90 días.

 ESTUDIANTES:  FAMILIA:
 Asegurar que el o la  ESTUDIANTES:  FAMILIA:
 Comunicarse con los
estudiante tenga  Se cierra cuando se  Informar por medios
padres para
continuidad evidencie mejora y se tecnológicos a los
corroborar si el o la
educativa y se le garantice la protección padres de familia del
estudiante recibió
brinde del estudiante y su estudiante el
atención
acompañamiento continuidad educativa desarrollo de las
especializada.
socioafectivo. acciones.
PROTOCOLO 6: Violencia Física,
psicológica o sexual ejercida por una persona
del entorno familiar u otra persona.

Entorno
Familiar u
otra persona
hacia
estudiantes
 PASOS DEL PROTOCOLO 6
Acciones Derivación
 Responsable: Director  Responsable: Director
 Instrumento: Correo electrónico al Director, foto de la denuncia que se realizó a la  Instrumento: Declaración jurada.
PNP/Informe a UGEL.  Plazo: Dentro de las 24 horas de realizada la
 Plazo : En el día de conocido el hecho. denuncia.

 DIRECTOR:
 Al tomar conocimiento se
 FAMILIA:
comunica con los padres  ACTA:
 UGEL:  Se orienta a las familias para
de familia o apoderado que  Registrar el hecho
 Informar sobre la que sus hijos e hijas reciban
no estén involucrados en y guardarlo en
denuncia y las apoyo por parte de servicios
el hecho de violencia, se le una carpeta
acciones especializados (Posta médica,
informa de la alerta y virtual.
adoptadas. CEM, Estrategia Rural).
procede hacer la denuncia
a la PNP o MP.
 PASOS DEL PROTOCOLO 6
Seguimiento Cierre
 Responsable: Director/ R. de convivencia Escolar
 Responsable: Director/ R. de Convivencia Escolar
 Instrumento: Informe del CEM sobre la atención brindada a el o
 Instrumento: declaración jurada.
 Plazo: Permanente. la estudiante.
 Plazo: Permanente.

 FAMILIA:
 Comunicarse con los
 ESTUDIANTES:
padres de la o el  DIRECTOR:
 Brindar apoyo
estudiante para  Debe coordinar con el CEM
psicopedagógico
corroborar su atención la protección integral del
para su continuidad
en los servicios estudiante.
educativa.
especializados del
CEM.