Está en la página 1de 46

MODELO DE

REDES C

SOCIALES
Modelos de Intervención II
Introducción

Desde la segunda mitad del siglo 20, comienza a aplicarse el modelo de Redes Sociales al tejido
de interacciones que se dan entre las personas, específicamente en el ámbito clínico.

Rápida y progresivamente este modelo de intervención se ramifica y extiende a otras áreas de


las Ciencias Sociales, transformándose en una de las herramientas teórico-metodológicas mas
usadas en el diseño y ejecución de proyectos de acción social

2
Las intervenciones desde este modeloconcetan la vida privada de los sujetos con sus amigos, familia,
compañeros de trabajo y con actores sociales pertenenecientes a institucione sy organizaciones.

MODERNIDAD

Comunidad Tradicional: Lazos fuertes Flujo de relaciones, lazos débiles, fácilmente


establecidos básicamente con los miembros de instrumentalizables, renovables, sustituibles.
la misma comunidad y poseen pocas
ramificaciones
Red Social
Conjunto de Vínculos o conexiones que se establecen entre instituciones
y/o personas a lo largo del tiempo, esta orientado hacia el intercambio de
apoyo social y sus relaciones se dan en ámbito familiar, de amistades,
laboral y comunitario dentro de un contexto histórico determinado.
• “… todos los seres humanos pueden ser mas felices, pueden
desplegar mejor sus capacidades, si tienen la posibilidad de confiar en
el respaldo de las personas que las rodean, en el sentido que acudirán
en su ayuda al surgir dificultades” .(Bowlby,1976).
La red es un sistema de vínculos entre
nodos orientado hacia el intercambio de Red
apoyo social

N1
N3
5 componentes fundamentales:
Nodos
Vínculos
Sistema de vínculos N6
Intercambio N2
Apoyo Social
N4

N5
Nodos Vínculo
Son los componentes entre los cuales se Es la comunicación o relación que se establece entre
establecen los vínculos. Los nodos pueden ser
los nodos
personas, actores sociales, grupos u
organizaciones (institucionales y
comunitarias)
Sistema de Vínculos Intercambio
• Es lo central en una Red. En la relación entre nodos se produce un
• La red se define a partir de las relaciones intercambio,
(vínculos) que se establecen entre los individuos • Afectivo/emocional
que la componen (nodos • Material y financiero
• Información y Conocimientos
• Compañía y apoyo Social
Apoyo Social
• Como resultado del intercambio y los vínculos entre los nodos.
• La Red Social se constituye a si misma entonces, como un
marco indispensable para que el apoyo social sea accesible a
todos sus nodos.
La Red es un “sistema de conversaciones”

• La Red se constituye a partir de “un proceso conversacional”.


• La unidad lingüística de la red no es “el habla”, sino la conversación, la
relación, lo interaccional….

Conversaciones para crear posibilidades: sólo abren posibilidades, pero


en si mismas no conducen a una acción concreta.
Conversaciones para la acción: acuerdos, compromisos concretos,
responsabilidad
Tipos de redes en la
Intervención comunitaria
2. Redes sociales temática o abiertas o
1. Redes sociales focales o egocéntricas
sociocéntricas

APOYO SOCIAL

En nuestra vida cotidiana, las personas participamos en “Redes Sociales


FOCALES” y “Redes Sociales ABIERTAS”, ambas, articuladas
funcionalmente, constituyen lo que denominaremos “sistema básico de
apoyo” de un individuo, familia o grupo.
Redes Sociales Focales:
• Es un sistema de conversación/acción que se estructura en torno a
un sujeto/foco, que puede ser una persona, una pareja, una familia,
un grupo pequeño de personas, una institución u organización.

• Constituye el ECOMAPA de ese sujeto /foco

12
Redes Sociales Abiertas:
• Constituye un sistema de conversación/acción más amplio y flexible de
articulaciones multidimensionales entre organizaciones, instituciones,
asociaciones, grupos y actores individuales y su intercambio reciproco.
No se estructura en torno a un sujeto-foco.
• Situadas en comunidades territoriales, de base local.
Comparación RSA -RSF
Red Social Focal Red Social Abierta
•Tiene un sujeto/foco •Tiene una focalización temática y
individualizado un sujeto/foco inespecífico
• Se articulan e intercambian
•Es temáticamente inespecífica (la recursos en torno a un tema
definición del apoyo dependerá de (prevención del consumo de
las necesidades del sujeto/foco). drogas, salud mental, ecología,
derechos humanos, SIDA, Infancia,
mujer, etc.).

14
COMPARACIÓN
Red Focal Red Abierta
Tema No es temática Es temática

Tipo de nodos Personas Organizaciones

Estructura- No estructurada, Soporta niveles


ción informal, primaria elevados de
estructuración

Homogeneidad Homogeneidad Heterogeneidad


Red Focal Red Abierta
Tipo de apoyo Emocional, Instrumental,
contención técnico

Proximidad Mayor proximidad a Menor proximidad a


las personas las personas

Posición Asociada a vida Más asociada a


estructural cotidiana de las proyectos colectivos
personas, a su vida de la comunidad o
comunitaria de la sociedad civil
Red Focal Red Abierta
Función social Integración Integración,
social participación y
cambio social
Visibilidad Bajo nivel de Alto nivel de
social visibilidad social visibilidad social

Estabilidad y Mayor nivel de Nivel de


permanencia estabilidad y estabilidad y
permanencia permanencia
relativos
RED SOCIAL
FOCAL
INSTRUMENT
C

OS 18
Mapa de Red Social

Familia Amigos

1° Nivel
Comunidad Trabajo o
2° Nivel
Estudio

3° Nivel

4° Nivel
Cuadrantes
• Familia
• Amigos
• Comunidad
• Trabajo o estudio
Familia Amigos

Comunidad Trabajo o Estudio

20
Características Estructurales
1. Tamaño: Número total de personas que conforman la Red.

2. Distribución: Número de Personas que conforman cada cuadrante.

3. Densidad: Grado de conexión o “conectividad” que se da entre los


individuos que conforman la Red, independiente del sujeto central.
Una densidad alta indica una mayor posibilidad de contactos entre
los miembros, y por ende, mientras mayor sea la densidad de la
Red social mayor será la “operatividad” o “cantidad de Red
Operante” que se estructure para el sujeto foco.

21
4. Dispersión: Se refiere a la dispersión física y vincular de los miembros que
conforman la Red, en relación al sujeto-foco. Esta indica la facilidad con que
los miembros de la Red pueden establecer contacto, en función de la distancia
geográfica y “psicológica”. Se considera la frecuencia y tipo de contacto.

Frecuencia:
• Frecuente: una vez a la semana
• Pocas Veces: cada 15 dias o una vez al mes
• Rara vez: Entre 2 y 6 meses
• Casi nunca: Más de 6 meses
Tipo de Contacto:
• Cara a Cara
• Por Teléfono
• Por correspondencia
• Otro Tipo de contacto
5. Intensidad: Grado de cercanía emocional que une a los miembros
de la Red en relación al sujeto central.

6. Homogeneidad: Indica el grado de semejanza y diferencia entre


los miembros de la Red en función de características demográficas
(sexo, edad, raza, clase social), y psicosociales (estilo de vida,
valores, costumbres).

Una Red Homogénea es más funcional cuando el problema se


presenta en el ámbito afectivo-emocional, en cambio, cuando el
problema tiene relación con movilizar recursos, puede ser más
funcional una red heterogénea.
Características Funcionales
1. Apoyo afectivo - emocional: Demostración de cuidado, afecto y cariño
que muestran los miembros de la red en relación al sujeto-foco, intimidad,
sentido de alianza, confianza mutua, etc.

2. Ayuda material y de servicios: El aporte tangible y concreto que pueden


prestar los miembros de la Red. En el ámbito de la “subsitencia”, se refiere
a préstamo de servicios, recursos, dinero, y ayuda personal.
3. Información y conocimiento: Se refiere a cuando la Red es capaz de
entregar información, datos, antecedentes y ayuda en pro de la
resolución de un problema. Por ejemplo: conseguir trabajo, conocer
posibles oportunidades de apoyo social indirecto, etc.

4. Oportunidad de esparcimiento y ocupación del tiempo libre:


Compartir intereses, actividades recreativas, deportivas, artísticas y
culturales, pasar tiempo juntos, llamarse por teléfono, etc.
4. Compañía social: Se refiere a ocupar el tiempo con otros, que la Red
permita satisfacer la necesidad de contacto social con otros. La Red
moviliza para incorporar nuevos participantes a la red Social.

5. Regulación Social: Se refiere a la identidad que el sujeto adquiere a


través del desarrollo de roles en su grupo social. Esto le permite asumir
un determinado estatus social.
RED SOCIAL
ABIERTA
C

RSA
ECS. T.O. X.P.A. 2004 27
Concepto de RSA
Integra activamente a las personas con el mundo púbico, abriendo canales con las estrcuturas comunitarias e
institucionales de su sociedad.
La RSA se articula e intercambia recursos en torno a un tema, en otros términos, en esta Red, la focalización es
temática.
Lo que interesa en la RSA es cómo un conjunto de entidades sociales se articuan eintercambian información y
recursos en relación a un objetivo común determinado.

EjEMPLOS:

• Red de Prevención de Drogas


• Red El Bosque de acción en VIH-SIDA
• Red de Violencia Contra la Mujer
• Red Comunal de Salud Mental
28
ECOMAPA
• Señala las interacciones del sujeto-comunidad-
familia, y de cada uno de sus miembros con los
sistemas que lo rodean.
• Sugiere recursos para movilizar en momentos de
crisis.
• Permite identificar posibles motivos de estrés o de
conflicto.
• Complementa la visión aportada por el genograma,
posibilitando un conocimiento integral del sistema
familiar.
• Sugiere recursos para movilizar en momentos de
crisis.
ECOMAPA
GRAFICARLO
• Se establecen conexiones a través de líneas que unen a la familia y a sus
miembros con los círculos externos que dan cuenta de la naturaleza de las
relaciones:

• Interacción fuerte ============


• Interacción débil ______________
• Interacción estresante __/__/__/__/__/__
• Flujo de recursos o energía ---> --->---> ---> --->
• (reciprocidad )
Ámbitos de articulación de la RSA
Ámbito Institucional:
• Es el espacio de las organizaciones formales, tanto públicas como
privadas: ministerios, servicios estatales, municipios, hospitales,
consultorios, iglesias, ONGs, etc.

Ámbito Comunitario:
• Es el espacio de las organizaciones y los sistemas comunitarios: juntas
de vecinos, centros de madres, comités de adelanto, organizaciones
barriales, etc..

32
ESTRATEGIAS
DE
INTERVENCIÓ
C

ECS. T.O. X.P.A. 2004


N 33
Tipos de Red y su Conexión
Aquí
Aquí
corresponde
corresponde
“Intervenir
“Interveniren
en
Red”
Red”

Zona de
Red Social Conexión Red Social
Focal Reticular Abierta

Aquí
Aquí
corresponde
corresponde
“La
“LaPráctica
Práctica
de
deRed”
Red”
La Intervención en Red
• Todas aquellas acciones/conversaciones que implican un contacto directo
de un equipo especializado de intervención con el sujeto-foco.

• La estrategia pasa por una intervención en la red del sujeto-foco con el


propósio de desarrolarla operativaete en función de los problemas y
necesidades del sujeto-foco

35
Tipos de Intervención en RED
Crear una red.
Cuando el sujeto-foco esta deprivado de
Construcción de red
vínculos sociales (ej migración) o daño
profundo en su red.

Intervención en Red
Intervención en sistemas ecológicos.
Movilización de la red cercada, contratos para
la solución de problemas concretos.

Asamblea de red. Comisiones encargadas de la


solución de problemas

Sesión de Red. instalar al grupo en un


funcionamiento que posibilite negociar
relaciones contractuales, personas de gran
significancia para el sujeto.
Potenciar una red. Aumentar la efectividad de
la red .

Terapia de Redes. Estrategia principalmente


educativa. Informar a la red sobre problemas y
estrategias.

... etc

36
Practica de Red
A través d eesta estretgia se interviene en una red de. Mediadores sociales
(grupos, organizacione,s instituciones, etc) con el propósito de generar
contextos que posibilten su desarrollo para el intercambio y distribución del
apoyo social.

• Detectar Redes Sociales


• Fortalecer y Optimizar el Funcionamiento de las Redes.
• Crear contextos Favorables para la Emergencia de Nuevas Redes.

37
Red Operante
• La Red Operante se entiende como el funcionamiento efectivo de la Red, a
través del cual el sujeto o familia pueden obtener un apoyo real de su entorno.

• QUE ES LO QUE SE OTORGA?  APOYOS


• QUIEN LO OTORGA?  NATURAL/ INSTITUCIONAL
• COMO SE MIDE LO QUE SE OTORGA?  OBJETIVO/ SUBJETIVO

• De acuerdo a esto definimos las características “estructurales” de la Red.


HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO
EN RED
Metodología para el trabajo en red

• 1. Gestión en el Entorno

• Familiarización con la “comunidad”: Historia local,


identificación/mapeo de actores/organizaciones/instituciones

• Convocatoria, acercamiento, generación de confianzas.


NO partimos de una carencia absoluta de redes, sino de un nivel pre-
existente aunque insuficiente, que se debe “fomentar o gestionar”.

Es necesario identificar:

• Organizaciones existentes en la comunidad mediante un análisis


de actores.
• Necesidades sociales prioritarias de salud.
• Mapeo de territorios, necesidades de salud.
2. Diagnóstico [Participativo].

Mapeo de actores (diagnóstico) : herramienta para la visibilización de actores


o agentes y la cualidad de sus vínculos, orientados a la formación de una red
local
• La contemplación de las redes ha de
permitirnos, para ser eficaces, "saber de
qué manera los de mayor confianza entre
sí pueden ganar a los diferentes para
enfrentar a los antagónicos“ (Paulo
Freire)
3. Conformación de la red local temática

Comunales, comunitarias, locales, público,-privadas, etc. como


expresiones prácticas en que la noción de red abierta se actualiza o
encarna
4. Planificación participativa y acuerdos de segundo orden en
la red temática

• La conversación , compromiso para la acción que debe


cumplirse.

• Por compromiso se entiende una obligación o responsabilidad


por una acción futura que se asume a través de un acto
conversacional.

También podría gustarte