muerte de Don D. Jackson, quien fue el fundador del Grupo de MRI en 1959.
Donald deAvila Jackson, (28 de
enero 1920- 29 de enero 1968). Fue un psiquiatra y formo parte del Mental Research Institute de Palo Alto Trabajo Principal:
Intervenir sobre las respuestas que los pacientes y las familias
desarrollan para solucionar la situación sintomática y que han resultado infructuosas. Es una escuela analítico – científica que estudia la comunicación humana.
Se basa principalmente en estrategias
eficaces para evitar que sigan vigentes los factores mantenedores del problema que motiva la consulta. Evaluación
En esta fase el terapeuta debe obtener una definición del
problema y de las soluciones intentadas en ambos casos, en términos de conductas concretas. Para conseguir esto puede tomar una posición inferior aduciendo que no entiende, que no termina de verlo claro o que, para poder comprender lo mejor, necesita que le pongan un ejemplo. Intervención
Esta se ubica al final de la entrevista y consta fundamentalmente de una
redefinición* a la que se suman tareas para realizar en casa.
TEORIA DEL CAMBIO
El objetivo terapéutico de esta es alcanzar un cambio en relación a la clase de solución intentada. METAS Y ESTRATEGIAS TERAPEUTICAS El MRI pide a los pacientes y a sus familias que definan las metas concretas que quieren conseguir con el tratamiento, de forma que el trabajo terapéutico se oriente, tanto por parte del terapeuta como por parte de los pacientes. Estas estrategias se deben seguir por el terapeuta: