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Clase de Orientación :

3° Básico C

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”
Actividad Rompe hielo

¿Con qué color me siento identificado hoy?

El color Azul, Amarillo, Rosado, Café, Verde y rojo.


¿ Con qué color se identifican el día de hoy y porque?

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


¿Qué es la empatía?

“la capacidad para ponerse en el lugar de otro y


comprender lo que siente o piensa sin que sea
necesario que lo exprese con palabras directamente,
haciendo que la comunicación sea respetuosa con el
otro, entendiendo sus vivencias, emociones y
opiniones.

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


Historia 1: Ángela va sentada en el
autobús, en la parada se sube un
abuelito, quien se ve muy cansado,
pero nadie se para para darle el
asiento al señor. ¿Qué debería
hacer Ángela?

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


Historia 2: Felipe y su hermano Gaspar
estaban comiendo chocolates, ambos
tenían 2 chocolates cada uno, pero
Gaspar se calló al suelo y sus
chocolates se llenaron de tierra, ¿Qué
debería hacer Felipe?

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


Historia 3: Oscar escucha que Anita
tiene problemas para hacer la tarea de
lenguaje porque no ha podido
entender muy bien la tarea, a Oscar
siempre le ha ido muy bien en
lenguaje. ¿Qué debería hacer Oscar?

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


Actividad

Paso 1: Escoger una historia leída por el profesor.


Paso 2: Dibujar, en la hoja blanca lo que ustedes
creen que deberían hacer los niños de la
historia.-

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


“¿Qué es la Empatía?

La empatía es “la capacidad para ponerse en el lugar de


otro y comprender lo que siente o piensa sin que sea
necesario que lo exprese con palabras directamente,
haciendo que la comunicación sea respetuosa con el otro,
entendiendo sus vivencias, emociones y opiniones.

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


1 ¿Qué pudimos ver en el video?

2 ¿Cómo creen que se sintieron las personas del video después


Cuando el hombre sí los ayuda?
3 ¿Han vivido situaciones similares a las del video?

4 ¿Por qué el hombre cambio luego de que la abuelita lo ayudara?

5 ¿Pueden dar ejemplos de situaciones en las que seamos empáticos?

6 ¿alguna vez en la escuela necesitaron la ayuda de algún amigo y amiga,


quien los ayudo? ¿ Qué le dirían a esa persona

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


Reflexión

La importancia de ponernos en el lugar de otros ya que esta es la manera


en que los humanos tenemos de poder formar lazos importantes con
otras personas, así como ellos lo hacen con sus compañeros/as día a día
en la escuela con pequeños actos como los que muestra el video
o como los que ellos comentaron en la última pregunta se convertirán
en mejores personas.

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”


Próxima clase

Lápices de colores
Hojas blancas (en caso de no tener, una hoja del cuaderno también servirá

“EL RESPETO NO DIVIDE, SINO QUE MULTIPLICA LAS CAPACIDADES”