Clase 4

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Objetivo de la clase:
"Utilizar su capacidad expresiva,
utilizando los recursos del lenguaje;
Hipónimo e hiperónimos"
 Activación de conocimientos

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¿Qué relación existe
entre las palabras
clavel, rosa, tulipán y
margarita?
 Activación de conocimientos

Todas ellas corresponden s nombres
específicos de flores, por lo que flores es
la categoría general de la clasificación
de estas palabras.
Cuando un palabra abarca el
significado de otras que son más
específicas, estamos refiriéndonos a un
hiperónimo.
 Activación de conocimientos

Por su parte, el conjunto de
palabras que son abarcadas
se llaman hipónimos.
Conocer estas relaciones
entre palabras nos ayuda a
emplear las mas precisas en
cada contexto.
Ejemplo:
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

 Una palabra puede tener tanto un hiperónimo como un
hipónimo, según las palabras con que la relacionemos.
Por ejemplo:

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 Actividades virtuales
 http://
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www.proyecto-se.cl/actividades/se6l/index.php?atepra
c=se6l
 

 Desarrolla la guía de trabajo de manera individual.

 Cierre de la clase
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 Revisión de las guía de trabajo

  
Juego: Escribamos hipónimos de la palabra mueble.
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