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Educacción-Religiosa
Educacción-Religiosa
R
O
Hoy aprenderemos a diferenciar situaciones
P
O
buenas de malas y practicarlas con
S
I
responsabilidad en nuestra vida diaria para
T
O ser mejores personas
Leemos el siguiente caso:
Lucas y Kimberly son dos hermanos que estudian en la I.E. San
Carlos. Un día se acercó una niña a su casa pidiendo alimentos
porque sus padres están enfermos. Lucas decidió regalarle los
alimentos a la niña, pero Kimberly no estaba de acuerdo porque
empezó a gritar y a decirle a la niña que ella puede trabajar.
¿Cómo Podemos ayudar a Kimberly a mejorar su acción
Enlistar lo que sabe
1.- ¿A ustedes les ha ocurrido algo similar como a Lucas y a Kimberly?
Coméntanos.
2.--¿Qué hicieron para solucionarlo?
Desarrollar un planteamiento del problema
¿Qué piensan qué deben hacer para
ayudar a Kimberly a mejorar su acción y
controlar sus emociones?
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¿Qué vamos investigar para poder ayudar a
Kimberly a mejorar sus acciones
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Elabora un organizador grafico escribiendo las acciones buenas y
malas durante su vidaAcciones
diaria buenas y
malas de nuestra vida
diaria
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Escribimos y firmamos un compromiso de mejora de nuestras acciones
Observa y piensa que acciones son buenas y malas