UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION:
MENCIÓN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Elementos
para la evaluación de
objetivos, recursos,
PARTICIPANTES:
currículo y programas MAILÙ MEDINA C.I.15.083.911
didácticos. JESSIKA ÁLVAREZ
YUSMAIRA GÓMEZ
C.I.15.084.355
C.I.16.044.250
MAYLIN BARRIOS C.I.16.506.059
DEXIBETH LORETO C.I.17.739.371
BEATRIZ VANEZCA C.I.19.067.506

FACILITADOR:
M.Sc MARIA ELENA COLINA

Mayo 2013
 Artículo 63 de la Ley Orgánica de la
Educación,
…proceso continuo, integral y
cooperativo, consustanciado al proceso
EVALUACION educativo.

Institución +
Calidad Educativa +
Juicios de Valor +
Toma de Decisiones

JESSIKA
JESSIKA ALVAREZ
ALVAREZ
 TIPOS DE EVALUACION

DIAGNOSTICA

Diagnostico decisiones situación objetivos

FORMATIVA

Regula el proceso de enseñanza- aprendizaje para adaptar las

condiciones pedagógicas

SUMATIVA

Verifica el grado en que las intenciones educativas han sido

alcanzadas.

JESSIKA
JESSIKA ALVAREZ
ALVAREZ
 CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION

INTEGRAL CRITICA

SISTEMATICA FUNCIONAL

CONTINUA COOPERATIVA

ACUMULATIVA EDUCATIVA

CIENTIFICA CRITERIAL

ORIENTADORA FLEXIBLE

JESSIKA
JESSIKA ALVAREZ
ALVAREZ