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COMUNICACIÓNC ORAL Y ESCRITA

PROYECTO FINAL

Francisca Olate Muñoz


Comunicación oral y escrita
Instituto IACC
22-03-2021
¿Cómo se ve enfrentada la infancia en esta esta Pandemia?

• Este tema esta súper complicado la pandemia a sido un problema ,en muchos ámbitos ,vemos lo difícil que a sido para los
niños adaptarse a este ritmo ,que es muy diferente a lo que era antes un sistema mas ordenado con horarios ,con
educadores capacitados para dar una buena educación ,hoy los educadores son los padres.

Algunas recomendaciones para el hogar serian:

• Informar a los niños sobre el coronavirus.


• Es importante que como padres se pueden poner en el lugar de sus hijos según sus necesidades.
• En el hogar desarrollar rutinas pedagógicas.
• Mantener la comunicación entre profesores ,alumnos y familia.
¿Qué dimensiones de la vida de los niños y niñas se han visto afectadas a
causa de la pandemia?

Factores que afectan:

• En lo emocional : Están confundidos y deben adaptarse


• En lo académico: Es todo desconocido en este momento.
• En las relación con sus padres y familia: Hay cambios bruscos en tema de comportamiento y relaciones .
• En lo económico: Padres cesantes y carencias económicas.
• Acá entran todas: la familia, la escuela, la relación con sus pares,
en lo emocional, el juego, la recreación, son algunos de los que
podemos mencionar.

• Desde el inicio de la pandemia ,los organismos internaciones han


sido súper claros en decir que el nivel de afectación que los niños
están sufriendo es súper fuerte ,lo vemos en el tema que tiene
que ver con relacionarse con otros, los niños preescolares son
afectivos al ver a sus compañeros y a los adultos.
Relaciones familiares sanas en pandemia.

Sugerencias

• Es importante que los padres conversen con sus hijos que ,les hablen sobre la pandemia ,para que no genere mas confusión en
ellos ,si somos claros ellos entenderán y podrán adaptarse mas fácil.

• Comunicación padres e hijo.

• Como padres debemos pensar en las necesidades de nuestros hijos y en base a esto apoyarlos en esta situación.

• Que sientan los apoyamos, entregarles tiempo, cariño.

• Enseñar normas conductuales.

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