Música

5 BÁSICO
 Objetivo del año
• Cantar al unísono y a más voces y tocar instrumentos de percusión,
melódicos (metalófono, flauta dulce u otros) y/o armónicos (guitarra,
teclado, otros).
Objetivo de la clase
• Expresar sensaciones, emociones e ideas que les
sugiere la música escuchada.
• Escuchar música en forma abundante de diversos
contextos y culturas
Actividad.

• Escucha con atención las siguientes canciones y responde en tu cuaderno

las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es lo que más les llamó la atención de cada una de las canciones?
2. ¿Habían escuchado antes algo parecido? ¿Qué cosa?
3. ¿Qué sonidos o instrumentos nuevos conocieron en cada una de las
canciones?
4. Identifica algún instrumento en cada una de las canciones
Milonga
1.- Milonga sentimental
Carlos de Gardel.
https://www.youtube.com/watch?
v=27HlY0umlmA&ab_channel=r
egallo8764
Vossa Nova
2.- Chico Buarque
Cotidiano

https://www.youtube.com/watch?
v=dHYOVuq_Fco&list=OLAK5uy_kS
p2kBhC5BFcpH8B6hQe8M_5fXIWUc
vq4&ab_channel=ChicoBuarque-Topic
3.-Son cubano

3.-Buena Vista Social Club

Candela

https://www.youtube.com/watch?
v=4_7zkXv17QE&ab_channel=W
orldCircuitRecords
Música
5 año A
Clase 3
Salsa
Aguanile (en vivo) - Héctor
Lavoe y Willie Colon
https://www.youtube.com/watch?
v=cAGcewzbkJo&ab_channel=B
EMBACOLOR%C3%81
Música andina
Adelita - Arak Pacha
https://www.youtube.com/watch?
v=0bHNj_K3tP8&ab_channel=Ar
akPacha-Topic
Actividad.

1. Escucha con atención las siguientes canciones y responde en tu cuaderno

las siguientes preguntas:
2. ¿Qué es lo que más les llamó la atención de cada una de las canciones?
3. ¿Habían escuchado antes algo parecido? ¿Qué cosa?
4. Identifica algún instrumento en cada una de las canciones.
5. De los 5 estilos escuchados (salsa, andina, son cubano, Vossa nova,
milonga) hasta la fecha investiga 1 canción que te guste para
compartirla la próxima clase, recuerda que tiene que ser un tema nuevo.