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Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo que recibirán tutoría para sus proyectos de grado. Incluye los nombres de las tutoras, los nombres y carreras de los estudiantes, y los temas generales de los proyectos de grado. Además, proporciona instrucciones sobre la estructura requerida para el proyecto de grado y el calendario para completar la primera parte del proyecto entre el 4 y el 8 de enero.
Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo que recibirán tutoría para sus proyectos de grado. Incluye los nombres de las tutoras, los nombres y carreras de los estudiantes, y los temas generales de los proyectos de grado. Además, proporciona instrucciones sobre la estructura requerida para el proyecto de grado y el calendario para completar la primera parte del proyecto entre el 4 y el 8 de enero.
Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo que recibirán tutoría para sus proyectos de grado. Incluye los nombres de las tutoras, los nombres y carreras de los estudiantes, y los temas generales de los proyectos de grado. Además, proporciona instrucciones sobre la estructura requerida para el proyecto de grado y el calendario para completar la primera parte del proyecto entre el 4 y el 8 de enero.
Ing. Gerardo Josué Gaibor. 1. CABRERA SOTO NICOLE 3ERO. La convivencia familiar en la parroquia Febres Cordero durante el Covid- STEPHANIE BGU “A” 19
2. LEÓN MORIS SCARLET ALANIS Problemas del medio ambiente ante el uso excesivo de automóviles en el Ecuador 3. PINEDA CAJAS GRACIELA Cambios del calentamiento global durante el confinamiento por la VERÓNICA pandemia del covid-19
4. QUESADA ANDACHI GUISELLA Carencia en el mundo entero por la pandemia del Covid 19 MARLENE 5. ESPÍN EMILY 3ERO. La discriminación entre géneros tanto mujeres y hombres BGU “B”
6. JIMÉNEZ ALLISON Discriminación de género femicidio
7. MANTILLA MILENE Tipos de contaminación y las consecuencias que generan en nuestro ambiente.
8. MOROCHO MARIA JOSÉ Análisis sobre los Derechos de los Animales
9. SUÁREZ TABATHA La contaminación visual en Guayaquil
10. TINIZARAY MAYERLY Las repercusiones de la contaminación ambiental y su impacto en los seres vivientes./ No proyecto de grado 11. VARGAS MILUSKA El impacto que tuvo el covid en el sistema económico Primera parte a desarrollar desde el 4 al 8 de enero ESTRUCTURA DEL PROYECTO DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO: ● Introducción ● Antecedente ● Definición del caso de estudio Anexos 2 Anexos 9 Guía para la Redacción del Proyecto de Grado Normas APA 7ma. Edición. - Tamaño de letra: 12 - Tipo de letra: Times New Roman - Interlineado: 2 espacios - Márgenes: Superior, inferior, izquierda y derecha 2.54 - Citas: Cita Textual. Citas de más de 40 palabras - Parafraseo - Referencias - Libros con autor - Publicaciones periódicas - Material electrónico La primera parte debe ser realizada por las estudiantes del 4 al 8 de enero para su respectiva revisión.
DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO:
● Introducción ● Antecedente ● Definición del caso de estudio
NOTA: LAS REVISIONES DE LOS TRABAJOS SE REALIZARAN DE MANERA ASINCRÓNICA POR
MEDIO DE UN DOCUMENTO EN DRIVE. * Cualquier duda o inquietud pueden comunicarse a estos correos jgaibor@uesfa.edu.ec , isolorzano@uesfa.edu.ec de lunes a viernes de 7:00 a 15:00.