Tarea 8

Nombre:
José Manuel Torres
De La Rosa
Matricula:
2021-01802
Facilitadora:
Juana Rosario
Mariano
Concepto de comunicación

La comunicación es un acto recíproco de

transmisión de mensajes que con lleva
contenidos. Implica interacción, intercambio de
formación de los participantes del acto
comunicativo. Su base fundamental es informar,
influir y transformar.
Finalidad de la comunicación
educativa en la educación a
distancia
Tiene una clara finalidad, la de permitir que se
genere un diálogo entre el docente y los
alumnos, basado en mensajes educativos, con
efectos recíprocamente modificadores.
Diferencia entre comunicación
sincrónica y asincrónica,
ejemplos de cada una.
Sincrónica: Es aquella que se desarrolla en
tiempo real, se da cuando conversamos con
alguien de manera presencial o utilizando algún
canal o medio físico.
por ejemplo: la computadora (Chat)
 Asincromatica

Y la comunicación asincromatica es aquella que

se desarrolla en tiempo diferido, es decir, no
coincide en el tiempo el mensaje enviado por el
emisor, la llegada del mismo al receptor y la
respuesta dada por este.

Ejemplo: correo electrónico, correo postal

Realiza una tabla con lo que son los medios didácticos y de comunicación
utilizados en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación a
distancia, este debe tener el concepto de medios didácticos, la clasificación 
cada medio. 

Medios de comunicación

• Verbal
• No verbal
• Oral
• Escrito
Medios didácticos Clasificación
• Texto autoinstructivo
Medio Didáctico Impreso • La unidad didáctica
• Guía didáctica

• Televisión
Medios Audiovisuales • Videocasete
• Videoconferencias
• Educación asistida por computadoras
Medios Informáticos • Educación administrada por computadoras
• Educación con multimedia a través de
computadoras
• Educación por medio de computadoras

• Radio
Medios Auditivos • Audiocasete
En la última parte de la presentación coloco por lo
menos 3 reflexiones acerca de la importancia de la
comunicación en la educación a distancia.
• La modalidad de educación a distancia reúne las condiciones necesarias para desarrollar en los
alumnos la capacidad de aprender a aprender, puesto que una de sus características
fundamentales es el aprendizaje autónomo.

• Es una modalidad educativa organizada en torno al aprendizaje de los alumnos, quienes se

convierten en el centro del proceso educativo y en protagonistas de su propio aprendizaje. Su
modelo de comunicación responde a esta realidad y se caracteriza por ser un modelo basado en el proceso
de aprendizaje.

• La comunicación, en esta modalidad educativa, es un recurso para que el alumno aprenda a aprender, a
resolver problemas, a pensar de manera crítica y creativa, a vincularse con los demás en un trabajo de
aprendizaje colaborativo y a adquirir la capacidad de expresar sus ideas.