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“El campamento es una experiencia recreativa al aire

libre, que proporciona oportunidades especiales para la


educación y el ajuste social a través de la vida en
grupos”. Es una comunidad planificada y dirigida con
un propósito educacional, son actividades que
responden a propósitos y aspiraciones de grupo y es un
proceso socio-educativo.

Para la realización de los mismo pretendemos


responder algunas interrogantes como:
¿Quiénes están involucrados? ¿Cómo se organizan? ¿Qué
son los campamentos? ¿Qué se necesita para
organizarlos?
INVITACION:

La dirección de la escuela invita a participar al


primer acantonamiento educativo donde sus hijos
tendrán la oportunidad de vivir una experiencia
única en la formación de valores aplicados a la
convivencia escolar familiar.

Necesidades por participante:

-gorra –pantalón de mezclilla- playera- chamarra –


tenis – lampara – etc.
Reglamento:

No podrán abandonar las instalaciones de la escuela una ves


entrando a ella, asta finalizar el acantonamiento.

Deberá marcar sus pertenencias con nombre y grupo.

No llevar artículos de lujo, como joyas, juguetes, ni objetos pulso


cortantes.
No decir palabras obscenas.
Deberá respetar el programa preestablecido.
Deberá respetar a sus compañeros.
Cualquier infracción a este reglamento, será sancionado según la
gravedad del caso.

NOTA: Redacción sobre los cuidados que se deben tener con


alumnos (medicamentos, limitaciones, necesidades etc.)
Hoja de inscripción

Ficha de Inscripción

Autorizo para que mi hijo y/o hija asista al acantonamiento educativo que se
realizara en la escuela __________________________.

Entrando el dia ____ a las _____ y saliendo a las ____.

Nombre: _______________________________________________________________
Domicilio:______________________________________________________________
Tel:_____________________________ Grupo: _______________________________
Nombre del padre: ______________________________________________________
Nombre de la madre: ____________________________________________________
Firma de autorizado: ____________________________________________________
Discapacidad:___________________________________________________________
Consideración especial: __________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
HORA PROGRAMA DE ACTIVIDAD

16:00 – 16:30 Llegada a la escuela (Recepción)

16:30 – 17:00 Activación Física

17:00 – 17:30 Actividades de integración o matrogimnasia

17:30 – 18:00 Entrada al campamento

17:30 – 18:00 Elaboración de patrullas, porras y banderines (inauguración)

18:00 – 18:30 Juegos de cabuyería.

18:30 – 19:00 Busqueda del liston.

19:00 - 19:30 Acomodo e salones para dormir.

19:30 – 20:00 Aseo personal.

20:00 – 20:30 Cena.

20:30 – 21:00 Búsqueda del tesoro.

21:00 – 21:30 Fogata

21:30 – 22:00 Toque de queda

22:00 – 6:30 Dormir.


Consideraciones para Alumnos con discapacidad:

Discapacidad física: En ocasiones no hay necesidad de adaptación, todo


depende de la actividad el apoyo o no.

Discapacidad visual: Dar consignas precisas sobre la ubicación de los


objetos y guiarlo para que tenga manipulación. Otorgarle un guía si es
necesario.

Discapacidad Auditiva: Procurar que siempre estén al frente para


observar, utilizar graficas que indiquen lo que va a realizar o realizar la
ejecución para que el lo vea y lo copie.

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