TÉCNICA DEL

PORTAFOLIO
 QUÉ ES EL PORTAFOLIO
 Es una selección de trabajos
que se va reuniendo
periódicamente en un álbum
personal.
 Puede contener dibujos,
ensayos, redacciones,
informes, reflexiones,
proyectos, etc.
 El medio y la forma de
presentarlo es iniciativa
del estudiante.
 Permite al estudiante
demostrarse y demostrar
qué y cómo ha prendido.
CARACTERÍSTICAS
Ω Flexible. Ω Permite la
Ω Permite compartir
retroalimentación.
resultados. Ω Técnica de evaluación.
Ω Contiene información
Ω Desarrollo de destrezas y
sobre el crecimiento
habilidades. académico.
Ω Promueve la creatividad y Ω Conduce a la construcción
la reflexión. del conocimiento.
ORGANIZACIÓN DEL
PORTAFOLIO
1) FORMA: Incluye indicaciones de portada, índice, introducción,
aplicación y conclusión.

2) CONTENIDO: dentro de estos criterios están claridad, ejemplos,

originalidad, grado de dificultad, antecedentes, síntesis, impacto
social, etc.
USOS DE LA TÉCNICA
Como herramienta de
realimentación.
Evidencia escrita de
conocimientos.
Para desarrollar
habilidades de expresión
escrita.
Para observar el avance
del estudiante en un
tiempo determinado.
Como estímulo para la
obtención de logros.
 APLICACIÓN DE LA TÉCNICA

PARA EL DOCENTE
 Recoge evidencias del
aprendizaje.
 Encauza el proceso de
aprendizaje.
 Valoración global del
aprendizaje.
 Puede ser representativo del
trabajo del profesor y del
estudiante.
Recomendaciones de uso
 Para consignar emociones
de estudiantes
indisciplinados.
 Aplicable a estudiantes de
todo tipo.
 Como técnica de
evaluación cualitativa.
EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO
 Responsabiliza a los estudiantes
de su propio aprendizaje.
 El estudiante se autoevalúa.
 El educador valorará los
aprendizajes del estudiante de
forma integral, buscando el
logro de actitudes y valores.
 El educador evaluará lo que el
estudiante ha aprendido.