Está en la página 1de 12

Licenciatura en Pedagogía con orientación

en administración y evaluación educativa


Curso: Administración Educativa
Catedrático: Lic. Fredy Ramírez
Estudiante: Sandra Ileana Díaz de Gómez
Carné: 4379
Fecha: 17-5-2019
LIDERAZGO AUTOCRÁTICO
Definición: Los líderes tienen el control total sobre sus
trabajadores, dándoles únicamente indicaciones a realizar
dentro del ámbito que se desenvuelvan.
Características:
Control total del líder
Participación mínima de los trabajadores
Ventaja en actividades precisas que requieren perfección.
Ejemplo Práctico: Un restaurante de comida rápida, ya
que requiere de actividades precisas ordenadas por el
líder de la empresa.
LIDERAZGO BUROCRÁTICO
Definición: Los líderes siguen las reglas existentes, para
trasladárselas íntegramente a los trabajadores y realicen
las actividades tal y como se dictan las reglas.
Características:
El líder se basa en reglas previas
Los trabajadores realizan actividades basadas en reglas
Ventaja en actividades que presentan riesgos de
seguridad.
Ejemplo Práctico: Un hospital, ya que requiere de
actividades precisas para no poner en riesgo los
resultados.
LIDERAZGO CARISMÁTICO
Definición: Los líderes inspiran entusiasmo y carisma a sus
equipos.
Características:
El líder basa sus actividades en la inspiración de
entusiasmo a sus trabajadores
El líder cree mas en su trabajo que en el de sus
trabajadores
Los seguidores creen que el éxito se liga a la presencia
del líder.
Ejemplo Práctico: Un líder religioso, ya que a el se le
atribuye el éxito de la actividad.
LIDERAZGO PARTICIPATIVO O
DEMOCRÁTICO
Definición: Se toma en cuenta la participación de todos en
la toma de decisiones.
Características:
Participación del equipo en conjunto
Los miembros del equipo tienen en parte el control de sus
actividades
Presenta ventajas en cuanto a satisfacción laboral.
Ejemplo Práctico: Nelson Mandela, ya que se acoplaba y
fomentaba la democracia.
LIDERAZGO “LAISSEZ-FAIRE
(DÉJALO SER)”
Definición: Los líderes dejan a su equipo trabajar por su
cuenta.
Características:
El equipo trabaja por su cuenta
Es efectivo cuando los miembros poseen mucha
experiencia
Solo puede ser utilizado cuando los mandos no ejercen el
control suficiente.
Ejemplo Práctico:
LIDERAZGO ORIENTADO A LAS
PERSONAS O A LAS RELACIONES
Definición: Los lideres organizan y ayudan a desarrollar a
su equipo.
Características:
Es participativo
Empodera a su equipo
Fomenta la colaboración creativa
Ejemplo Práctico:
LIDERAZGO NATURAL
Definición: Los líderes no están reconocidos como tales,
solo lo hacen para satisfacer necesidades del equipo
Características:
El líder no se reconoce como tal
Es democrático
Todos participan en la toma de decisiones
Ejemplo Práctico: María Chinchilla, era una profesora del
magisterio que lideró el movimiento magisterial en
búsqueda de mejores oportunidades para el gremio.
LIDERAZGO ORIENTADO A LA TAREA
Definición: Los lideres enfocan su trabajo únicamente al
cumplimiento de tareas
Características:
Enfoque únicamente a tareas
Tiene como ventaja el poder organizar, planificar y
controlar al equipo
Como desventaja esta el no buscar el bienestar del
equipo.
Ejemplo Práctico: Una maquila, ya que el enfoque va
dirigido únicamente al cumplimiento de las tareas
especificas de la empresa.
LIDERAZGO TRANSACCIONAL
Definición: El líder da órdenes que su equipo debe
obedecer, de no ser así puede castigarlo por las tareas no
realizadas.
Características:
El líder da únicamente ordenes y tiene la potestad de
castigar de no ser cumplidas
Es enfocado para la ejecución de tareas a corto plazo
Ejemplo Práctico: Se da en entrenadores deportivos, ya
que de no cumplir con lo ordenando se puedan dar las
sanciones respectivas.
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
Definición: El líder inspira al equipo de forma
constante y necesitan el apoyo por ciertos
miembros del equipo.
Características:
El líder inspira al equipo
El líder necesita del apoyo de ciertos miembros.
Ejemplo Práctico: Jesucristo, ya que tuvo un
impacto transformacional en la sociedad, a
través de su ejemplo de vida.
CONCLUSIÓN
El liderazgo que mejor se adapta al trabajo de
un administrador educativo es el Liderazgo
Transformacional, ya que un administrador
educativo tiene como tarea fomentar la
inspiración en su equipo y poderse apoyar del
mismo en la toma de decisiones, a través de
este tipo de liderazgo se logra la participación
en conjunto y la toma de las decisiones mas
viables dentro de la institución, pudiendo así
lograr una transformación institucional.

También podría gustarte