Unidad:

Viaje por la
publicidad
Clase 12
 Indicaciones importantes
En el cuaderno de la asignatura solo debes escribir lo que se p
ide.
Por ejemplo: - La fecha
- El objetivo
- Actividad (En el caso de esta clase, serán las
preguntas de inicio y actividad de cierre)
Actividades de inicio y cierre de clase, no se envían para c
orrección.

* Se lee, pero no se escribe en el cuaderno

 Objetivo:
Analizan la presencia de prejuicios y
estereotipos en la publicidad.

* Se lee y se escribe en el cuaderno

 * Se lee y se escribe en el cuaderno
Actividad de inicio

Responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1) ¿A quienes se representa en cada afiche?
2) ¿Cuál es el elemento protagónico de los afiches: el texto, las imágenes, los colores?
 Estereotipos y prejuicios en
la
publicidad

* Se lee, pero no se escribe en el cuaderno

Estereotipo
Étnico

* Se lee, pero no se escribe en el cuaderno

Estereotipo
Etario

* Se lee, pero no se escribe en el cuaderno

Estereotipo de
Género

* Se lee, pero no se escribe en el cuaderno

Estereotipo
Económico

* Se lee, pero no se escribe en el cuaderno

Actividad de cierre * Se lee y se escribe en el cuaderno

Responde en tu cuaderno la siguiente pregunta:

1) ¿Qué estereotipos observas en estos afiches?
2) ¿Qué prejuicios puedes reconocer en ellos?