Descubrimiento de América

Objetivo de Clase:
Conocer los hechos históricos del Descubrimiento de América.
• El descubrimiento de
América fue uno de los
hechos importantes en la
Historia.
• Se dio inicio al proceso
de la Conquista.
• Durante la Edad Media,
el dominio de los
Vikingos, originarios de
Escandinavia, se extendió
por el Norte de Europa.
 EL VIEJO MUNDO: EUROPA
• Antes del descubrimiento de
América, los europeos conocían
únicamente parte de la superficie
terrestre. Los barcos se alejaban de
las costas, por eso, América era un
contiene desconocido. La creencia y
el conocimiento de la forma y
características de la Tierra era
limitada. Las leyendas que
aseguraban que el Océano, finalizaba
en una catarata. Todos los barcos
que navegaban por allí, caían al
abismo.
 Causas y expansión Europea
Factores que promovieron la
expansión europea durante los
Siglos XV y XVI encontramos:
1. La Expansión del comercio
era necesaria. Encontrar la
ruta marítima que les
permitiera comercializar
seda y especias, con las
lejanas tierras de “Indias”
(Sudáfrica).
 Causas y expansión Europea
2. El espíritu de aventura y
búsqueda de riquezas
animo a emprender
viajes considerados
arriesgados. Los reyes,
comerciantes y
banqueros apoyaban
con bienes como barcos
y dinero.
 Causas y expansión Europea

3. La invención y Brújula Astrolabio

utilización de
instrumentos que
mejoraban y
orientaban la
navegación, como el
astrolabio, el sextante y
la brújula permitían
orientar a los navíos. Sextante
La carabela
Era un nuevo tipo de
navío, posibilita la
navegación a través de
los Océanos.

Tres Carabelas:
 La Niña
 La Pinta
 La Santa María Bandera de la Raza
Tarea. Investiga el significado de los
siguientes términos:
 Brújula:
1. Instrumento de orientación.
2. Utiliza una aguja para señalar el N, S, E y O.
 Sextante:
1. Moneda de cobre.
2. Instrumento de navegación.
3. Permite medir.
4. Determinar la posición de un astro.
Tarea. Investiga el significado de los
siguientes términos:
 Astrolabio:
1. Instrumento antiguo de navegación.
2. Determina la latitud (altura, lugar y movimiento de los
astros).
3. Presentación de las esferas terrestres y celestes.
4. Sirve para determinar la hora.
La carabela
Era un nuevo tipo de
navío, posibilita la
navegación a través de
los Océanos.

Tres Carabelas:
 La Niña
 La Pinta
 La Santa María Bandera de la Raza
• Entre las características de la sociedad de la época,
encontramos el auge del comercio y la producción de
manufacturas, lo que provoca que la Clase Social
formada por ricos mercaderes, artesanos y banqueros
de las ciudades asciendan. A esta clase social en auge
durante la Edad Moderna se le llamo BURGUESIA.
 Tema: Productos que se comercializan
durante el descubrimiento de América
Se comerciaron artículos de lujo,
entre ellos:
1. Seda
2. Joyas
3. Perfumes
4. Oro
5. Plata
6. Especias, clavo de olor,
pimienta, la canela y nuez
moscada.
 PRIMEROS VIAJES DE CRISTÓBAL
COLÓN
• Las primeras exploraciones portugueses realizan su
expedición en el año 1487.
• Llegaron a Tierras Africanas, el Cabo de Buena Esperanza.
• Con esta expedición descubren que se puede llegar a las
Indias por esa ruta.
• Cristóbal Colón usaba libros de astronomía, y el mapa de
Florentino Paolo Toscanelli.
• La Reina Isabel aceptó las condiciones de Colón, para
iniciar su expedición al descubrimiento de nuevas tierras.
• En Italiano, su nombre es Cristoforo Colombo.
 PRIMER VIAJE SEGUNDO VIAJE
• Inicia su viaje el 03 de agosto de • Se inicia la colonización de las
1492. Tierras descubiertas.
• El 12 de octubre de 1492, llega a • Inicia su expedición en 1493.
tierra firme a la Isla • Descubrió las Islas de Dominica,
GUANAHANI, Bahamas o Guadalupe, Puerto Rico,
Lucayas. Jamaica, y Sur de cuba.
• Continuó su travesía y llegó a • Regresó a España en 1497.
Cuba.
 TERCER VIAJE
• 1498, inicia su tercera
expedición.
• Descubre la Isla Trinidad,
Continuó su travesía y por
primera vez toca tierra del
continente, en las Costas de
América del Sur.
CUARTO VIAJE
• Los reyes católicos facilitaron un
cuarto viaje.
• 1502 partió del Puerto Cádiz,
pasó por Santo Domingo, el
gobernador le negó
desembarcar. Pasó por Belice
llegando a las Islas de Roatán,
Honduras. Llegó a Gracias a Dios.
 Tratado de Tordesillas
• El Tratado de Tordesillas, fue acordado en 1494, e este
se concede la línea de división en dirección Oeste al
Portugal, quedando Brasil bajo su dominio.
• Las potencias en la navegación, España y Portugal
entraron en conflicto cuando se difundió la noticia, de
que Colon había llegado a Asia. El Papa Alejandro VI,
para resolver las diferencias trazo la línea de división
entre las tierras descubiertas o por descubrir.
Autoevaluación, Pág.. 171
• Respuesta No. 1
El primer europeo fue Leif Ericson.
• Respuesta No. 2
Se conoce a Catay, como China.
• Respuesta No. 3
La ciudad fue Constantinopla.
• Respuesta No. 4
Fue Paolo Toscanelli.
• Respuesta No. 5
Se llama Tratado de Tordesillas.
Autoevaluación, Pág. 171

Exploración de Juan Díaz Solís Descubridor del Mar del Sur

Descubrió el Río de la Plata, en El descubridor del Océano
1515. Pacífico, fue Vasco Núñez de
Balboa, en 1513.

Labor de Fernando de Magallanes Tratado de Tordesillas

Bordeó la Costa de Sudáfrica. Creó la línea de división entre las
Tierras descubiertas o por
descubrir entre España y Portugal.
 Unidad : La persona y su ser social
Tema: Cómo actuar en libertad
• Actuar con libertad implica asumir la responsabilidad de nuestros
actos, es decir estar comprometidos ante las consecuencias que surjan
de las decisiones tomadas.
• En nuestro diario actuar, como padres, hijos, hermanos, ciudadanos,
gobernantes, estudiantes, amigos, tenemos el poder de tomar
decisiones que sin duda implican consecuencias en nuestro entorno, es
por eso que debemos tomarlas analizando los beneficios o daños que
tendrán en nuestra familia, sociedad, o país. Esta libertad es individual
pero también social. Se dice que la naturaleza del hombre es ser libre y
por ello, libremente tiene la capacidad de elegir lo que más convenga
para su crecimiento y perfeccionamiento.
Tarea. Escribe cinco decisiones que te han
permitido actuar con libertad y resposabilidad.