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INGENIERIA AMBIENTAL

Tecnología en
Recursos Ambientales

FUNDAMENTOS DE CARTOGRAFIA
Cartografía y Topografía

MSc. Carlos Alberto Amaya corredor


Docente
Fundamentos de Cartografía

Cartografía. Conjunto de técnicas y procesos utilizados para dibujar la superficie de la tierra en un


papel, contemplando la existencia de la curvatura terrestre.

La cartografía permite realizar dibujos de la superficie de la tierra cuando las distancias entre dos
puntos de trabajo supera a los 8 Km de distancia, en esa distancia el vector de la vertical a cada
punto tiene su propia dirección, por lo tanto los puntos no se unen por un plano sino por la curvatura
de la tierra.
Para dibujar la curva de la tierra, la cartografía toma en
cuenta:
dp • Un sistema de proyección para pasar la curva al plano
• El sistema de Referencia y de coordenadas
p1 p2
• La curva de nivel como representación de la altura
sobre el nivel del mar
La cartografía dibuja en Planchas cartográficas, las cuales pueden estar en diferentes escalas
gráficas según el territorio que se quiera dibujar. La plancha mide 80x60 cm. Las Escalas
comerciales pueden ser 1:100000, 1:50000, 1:25000 y 1:10000.
Escalas mas grandes pueden manejarse pero ya omiten la curva de la tierra y permiten suponer q la
tierra sea plana

La autoridad en Colombia, para realizar la Cartografía del pais es el Instituto Geográfico Agustín Codazzi. IGAC
Fundamentos de Cartografía

Para dibujar la curva de la tierra, la cartografía toma en cuenta:


• Un sistema de proyección para pasar la curva al plano

• El sistema de Referencia y de coordenadas

Imágenes en: https://www.igac.gov.co/sites/igac.gov.co/files/aspectos_practicos.pdf


Fundamentos de Cartografía

• La curva de nivel como representación de la altura sobre el nivel del mar


La curva de nivel es un alinea dibujada en un plano que representa puntos del terreno
ubicados a la misma altura sobre el nivel del mar. La línea de nivel representa en dos
dimensiones la realidad d eres dimensiones de la topografía de la tierra.

Imágenes en: http://www.etitudela.com/profesores/gcf/orientacionycartografia/02e5c29c871041e06/02e5c29c87115ba15/02e5c29c8d0f3ea01/index.html


https://www.igc.com.pe/topografia-que-son-curvas-de-nivel-mapas/

Todas las curvas de nivel representan la distancia vertical, en metros de un punto en el terreno, teniendo como
origen el nivel del mar, donde se tiene 0 metros de altura
Fundamentos de Cartografía

• La curva de nivel como representación de la altura sobre el nivel del mar

Imágenes en: https://acolita.com/que-muestran-las-curvas-de-nivel-en-un-mapa-topografico/


Fundamentos de Cartografía

• La curva de nivel como representación de la altura sobre el nivel del mar

Imágenes en: http://csr.ufmg.br/carto1/carto1_parte5.pdf https://acolita.com/etiquetar-curvas-nivel-arcgis-maplex/


Fundamentos de Cartografía
Fundamentos de Cartografía
Fundamentos de Cartografía

En las planchas cartográficas se pueden realizar medidas de terreno, longitudes, Coordenadas y áreas
Conociendo la escala y las coordenadas

Longitudes, aplica la escala para relacionar las medidas de dibujo y terreno.


1:35000 1:50000 1:18000
1 cm dibujo = 35000 cm de terreno 1 cm dibujo = 50000 cm de terreno 1 cm dibujo = 18000 cm de terreno
1 cm dibujo = 350 m de terreno 1 cm dibujo = 500 m de terreno 1 cm dibujo = 180 m de terreno
X cm dibujo = ? mt terreno X cm dibujo = ? mt terreno X cm dibujo = ? mt terreno

Coordenadas, según cuadricula indica la coordenada plana según origen de Colombia, por escala se
puede obtener las coordenadas de cualquier punto
Cálculo de las Coordenadas de los puntos A y B
N:725000

4 cm 1000 m Cada cuadrado, en terreno mide 1000 m y en dibujo mide 4 cm


Se miden las distancias de borde horizontal y vertical en cada cuadrante, hasta
1,8 cm cada punto
1,4 cm
Se hace regla de tres simple entre las medidas del dibujo y su equivalente al
A terreno
Se suman valores de coordenadas y distancias al punto
Punto A: Coordenadas en A Punto B: Coordenadas en B
3,3 cm
B 4 cm
1,8 cm
1000m
?
N = 1213000 – 450
N = 1212550
4 cm
3,3 cm
1000m
?
N = 1211000 + 875
N = 1211875
3,5 cm 1,4 cm ?’ 3,5 cm ?’
E= 727000 – 350 E= 725000 + 825
N:1211000 ?= 450m ?’=350 E=726650 ?= 825m ?’=875 E=725825
Fundamentos de Cartografía

Áreas,
  para medir áreas se utiliza la malla de puntos
La malla de puntos es una cuadricula de un centímetro por un centímetro, la cual debe estar en un papel
traslucido para colocarse encima del polígono al que se le quiere medir el área.
Cada cuadrado de la malla de puntos tiene de área, por consiguiente, contar cuadrados sobre el polígono
de un dibujo, al cual se le conoce la escala, permite medir el área de terreno de ese polígono

Un
  punto representa un área
de
1 cm Según la escala de cada
dibujo, un punto del dibujo
representa un área de
terreno
1 cm
  E= 1:14000,
1cm dibujo : 14000 cm terreno
1 cm dibujo : 140 m de terreno

1 punto equivale a , es decir que


1cmX1cm : 140 mX 140m
: 19600

1 punto, representa un área de terreno de 19600


Fundamentos de Cartografía
Calculo
  del área de un polígono.
Se requiere conocer la escala del dibujo y tener la malla de puntos, procedimiento:
1. Colocar la malla de puntos sobrepuesta encima del dibujo a escala en cualquier posición
2. Contar todos los puntos que están dentro del polígono
3. Contar los puntos que en cualquier forman tocan el perímetro del Polígono
4. Realizar el cálculo matemático de Total de Puntos: =Puntos internos;
5. Calcular el área del polígono sabiendo que un punto es y equivale a una área de terreno

•  Contar puntos: = 17;

• Calcular Total de Puntos

• Escala del dibujo: E= 1:7800


1 cm dibujo : 78 m terreno
1 : 6084

• Área en Terreno:

El área en Terreno del polígono dibujado


en E=1:7800, es de 115596
Fundamentos de Cartografía. Actividad Independiente

Como actividad de aplicación, en grupos de trabajo de máximo 3 estudiantes, deberán realizar el


calculo del área de la poligonal que se utilizó como ejemplo de cálculo en este video y la cuál fue
dibujada por ustedes como trabajo del segundo cohorte de notas.

Cada grupo de estudiantes escoge un dibujo de cualquiera de los integrantes para utilizarlo para
calcular el área. Deben tener correctamente dibujada la poligonal, conocer la Escala del dibujo,
imprimir o elaborar una malla de puntos, la cual colocaran sobre la poligonal dibujada y realizaran la
cuenta de puntos internos y puntos del perímetro, esta cuenta la deben hacer TRES VECES,
cambiando la de la malla de puntos encima del polígono, el área final será el promedio estadístico de
las tres áreas calculadas

Realizan el calculo e indican cuál es el área de ese polígono.

El trabajo lo deben realizar a mano, con estructura de un informe, es decir: portada, procedimiento,
cálculos, resultados y dibujos. TODO A MANO. Deben incluir una foto mostrando uno de los momentos
de la malla de puntos sobrepuesta en el dibujo de la poligonal cuando están tomando la cuenta de
puntos

El archivo deberán enviarlo en formato PDF, antes del próximo Miércoles 3 de junio a las 24:00 horas
al email de cada grupo de clase. topocartografiab131@correo.uts.edu.co ó
topocartografiab133@correo.uts.edu.co nombrando el asunto del email y el archivo con:
cálculo de área de poligonal 03 de junio

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