Línea de tiempo

Valentina Ballesteros Arce

Nasly Tatiana Sánchez
1. ¿Qué es la política?

La política en un sentido amplio se refiere a actividades

que se clasifican como actividades políticas, es decir, el
comportamiento humano que involucra asuntos nacionales,
por lo que también se le llama doctrina o ciencia nacional.
En la actualidad, la política se ha desplazado del ámbito
general de los países a los diferentes ámbitos de la
actividad humana y se ha materializado de diferentes
formas. Es decir, las organizaciones sindicales,
organizaciones no gubernamentales y centros de
estudiantes son parte de los espacios donde sus miembros
tienen un interés común. Se agrupan y se organizan en
determinadas formas y aplican el significado de la política
a otro nivel.
2. ¿Qué es la vida?

El fenómeno que da vitalidad a la

vida y da vida a la vida; los seres
vivos desarrollan, reproducen y
mantienen su propia existencia y
capacidad en el medio; la duración
del objeto; y la forma o conjunto de
actividades o acciones, la forma y
proceso de relaciones de vida.
3. ¿Es lo mismo el confinamiento físico al mental?
Actualmente, el confinamiento
familiar es una medida importante
para frenar la epidemia de covid-
19. Como todas las situaciones, se
puede afrontar de forma negativa
o positiva. Podemos considerar el
significado del encierro por
privación de libertad y enfocarnos
en esto, sintiéndonos
desamparados, y entonces lo
pasaremos peor.
En muchas personas, el confinamiento
mental puede aumentar los síntomas de
ansiedad, depresión, estrés
postraumático, insomnio, miedo y otros
síntomas. Sin embargo, dado que esta
medida no se puede evitar, es importante
estar al tanto de estos efectos, mantenerse
alerta y tratar de encontrar formas de
prevenir o minimizar estas reacciones.
 4. ¿Por qué tanta indiferencia frente a las problemáticas
mundiales?

Aunque algunas personas puedan pensar que la indiferencia

es un estado de apoderarse en algún momento, hay que
recordar que la indiferencia es una introducción y al mismo
tiempo una crisis silenciosa, lo que nos advierte de la
necesidad de reorganizar los compromisos. En este sentido,
esta conducta estará relacionada con los hechos externos o
circunstancias personales vividas por el miembro, y
desencadenará que todos se enfoquen en lo que le es
satisfactorio, ya sea una actividad o rol personal (laboral o
familiar), solo conducirá a la alienación.
5. ¿Por qué nos falta una conciencia colectiva a lo jóvenes?

La falta de conciencia significa ser

incapaz o difícil de salir de uno
mismo, incapaz de darse cuenta,
comprender o sentir por lo que
están pasando los demás,
especialmente aquellos que sienten,
piensan o actúan de manera
diferente a usted.
 6. ¿Cómo podemos ser cívicos?

Solidaridad Respeto

Responsabilidad Humildad
7. ¿A qué se limita la participación política de los jóvenes?

Los jóvenes a menudo son Si bien las mujeres suelen estar

excluidos o ignorados como en desventaja a la hora de
candidatos políticos. La gente acumular experiencia, los
suele ver la política como un jóvenes son sistemáticamente
espacio para hombres con marginados por su juventud,
experiencia política. limitadas oportunidades y
supuesta falta de experiencia.
 8. ¿Es necesario construir una sociedad desde el bien
común?

El interés común no incluye la simple suma de

bienes específicos de cada sujeto de la sociedad.
Pertenece a todos, es y sigue siendo común,
porque es indivisible, y porque sólo juntos se
puede realizar, aumentar y proteger. Existen
condiciones entre los bienes especiales y los
bienes públicos, pero no son necesariamente
opuestas: si los bienes especiales no se enfrentan
a los bienes públicos, no se realizarán y los bienes
públicos se realizan al llegar a cada uno de los
bienes especiales.
9. ¿A través de qué estrategias podemos construir lazos de
solidaridad y fraternidad con los otros?

Sé un apoyo Ofrece tu tiempo

Voluntariado Comparte con quién más

lo necesita
10. ¿Cómo podemos construir sociedad civil desde la
universidad?

Es necesario que las universidades formen a los

estudiantes en la conciencia de servicio: al
servicio de la sociedad y promoviendo intereses
comunes a través de su trabajo profesional y
acciones cívicas. Los estudiantes universitarios
deben tener un sentido de responsabilidad, una
sana preocupación por los problemas de los
demás y un espíritu magnánimo que les permita
afrontar estos problemas y buscar las mejores
soluciones.
 11. ¿Es posible construir un país sin odios ni venganzas?

En cuanto a las condiciones para la construcción de

un país sin odios ni venganzas, analistas y
formuladores de políticas públicas han llegado a un
consenso de que existe una necesidad urgente de
satisfacer las dos necesidades básicas de un país
para una paz sostenible. Primero: Debe satisfacer
las necesidades básicas insatisfechas de la gran
mayoría de la población (salud, empleo, educación,
tierra, vivienda, etc.).
 11. ¿Es posible construir un país sin odios ni venganzas?
Segundo: responder a las necesidades ecológicas de la
paz: (verdad, justicia, compensación, tolerancia
democrática y respeto a los derechos humanos). Sin
embargo, como hipótesis para este tipo de
pensamiento, se propone la importancia de satisfacer
las necesidades de la tercera parte: necesidades
subjetivas, y propone un campo de trabajo e
investigación, a saber, la "economía política del odio",
similar a las necesidades anteriores. . Preste especial
atención porque limita el logro y la sostenibilidad de la
paz de una manera que los expertos rara vez resuelven.