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LINGÜÍSTICA SISTÉMICO FUNCIONAL

HALLIDAY/ GHIO Y FERNÁNDEZ


LENGUAJE COMO SEMIÓTICA SOCIAL

 Estudio de los signos


 SISTEMAS de signos  Construcción de significados

 Lenguaje como semiótica social: un modo de construir significados sociales y culturales


 Relaciones entre lenguaje y estructura social (un aspecto del sistema social)

 CULTURA: conjunto de sistemas semióticos  ESTUDIO DEL LENGUAJE EN EL CONTEXTO DE LA


CULTURA
"LA CONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD ES INSEPARABLE DEL ENTORNO
SOCIAL Y CULTURAL EN EL QUE SE ADQUIERE EL LENGUAJE"
ELEMENTOS EPISTEMOLÓGICOS

 Objeto: Lenguaje como Sistema semiótico

Es social (más que individual y más que biológico)

Dos perspectivas complementarias: interorganismos / intraorganismos

Integradas: psicosociolingüística. Comportamiento del organismo considerado desde el punto de vista de los
mecanismos internos que lo regulan.
Halliday, M. A. (1979). Lenguaje como
semiótica social. Fondo de Cultura Economica
USA. P- 21
ORGANIZACIÓN ESTRATIFICADA DEL LENGUAJE
Red de subsistemas de opciones para la construcción de significados

Ghio y Fernández
(2008) p. 19
ALGUNAS PROPIEDADES DE LAS GRAMÁTICAS
[Necesidad de establecer modelo de contexto]

 Comprehensivas- Sistema: red de significados potenciales que se realizan a partir de una serie de elecciones
 Extravagantes – no existe una sola manera de “significar” pero las posibles representaciones están relacionadas
 Telescópicas- cargan con la evolución del sistema / modelo histórico (ver consecuencias en AD)
 No son autónomas
 Son variables. Variación dialectal / Variación idiolectal / Variación funcional (registro)
 Son indeterminadas (ambigüedades, escalas de grado, superposiciones, mezclas)
LINGÜÍSTICA
SISTÉMICO
FUNCIONAL
METAFUNCIONES DEL
LENGUAJE
(Funciones, usos  Registros: formas de uso – repertorio de registros)

METAFUNCIONES
 IDEATIVA O IDEACIONAL: Experiencial y lógica
 INTERPERSONAL
 TEXTUAL
Ghio y Fernández
(2008) p. 24

Leer 1er párrafo de


pág. 25
SISTEMA
 SISTEMA: representación teórica de la red de paradigmas disponibles
 ESTRUCTURA: configuración de las opciones concretas que se realizan en las
relaciones sintagmáticas.

SISTEMA: Conjunto de opciones con una condición de entrada:


1) Conjunto de posibilidades entre las cuales se elige una
2) La elección se basa en el cotexto y en el contexto (situación comunicativa)
3) La red de opciones es de final abierto
SISTEMA, GRAMÁTICA Y TEXTO

 TEXTO: proceso y producto


 ¿Cómo es que el sistema construye significados concretos?
 La noción de sistema permite entender el lenguaje como un RECURSO
NIVELES
- Por encima de la cláusula: Texto

- Cláusula
Alrededor: entonación, sistemas temático y de
información (Dado-nuevo en el texto)
En la cláusula (configuración estructural de la cláusula)
Estructuras de transitividad, modo y tema

- Por decajo de la cláusula: Grupo (sintagma), palabra,


morfema

Significados ideativos, interpersonales y


TEXTO: PROCESO Y PRODUCTO
textuales: selección de opciones
ORGANIZACIÓN Y ABORDAJE DEL USO DE LENGUAJE