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GEOMETRIA DESCRIPTIVA

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Mapa Conceptual
Origenes:
La palabra GEOMETRIA se deriva de dos vocablos griegos que
son:
• GEOS : Que significa Tierra.
• METRON: Que significa Medida, en resumen podemos
decir que es la forma de medir la tierra.
Se cree que sus orígenes datan desde tiempo atrás , en el año 2500 a. de
C., en un grabado que se encontró una planta del templo Ningirsu atribuido
al rey Gudea arquitecto de Sirpuria., donde se representan las
características físicas del edificio.
Tampoco se descarta la utilización de los arquitectos e ingenieros egipcios
para sus construcciones realizadas.
El primer escrito en donde vemos evidencia de la utilización de la geometría
descriptiva, es en el famoso tratado de arquitectura, del arquitecto romano
Vitrubio, quien escribió en 10 libros de arquitectura, las bases de la
utilización de la geometría y sus aplicaciones en la arquitectura.
Reseña histórica
Definición
1. Es la ciencia que nos permite representar gráficamente
elementos de tres dimensiones en un plano ( espacio papel)
elemento de dos dimensiones, mediante la definición de
puntos, rectas, superficies planas o curvas, sólidos o
volúmenes en doble proyección ortogonal
La geometría descriptiva es para el dibujo como la gramática
es para el lenguaje
2. El matemático francés Gaspar Monge (1746-1818) organizó
y desarrollo la ciencia de la geometría descriptiva a finales
del siglo XVII. Monge utilizó métodos de proyección
ortográfica y de revolución para resolver problemas de
diseño asociados con las fortificaciones militares con forma
de estrella en Francia.

La geometría descriptiva cumple dos objetivos principales:


•El primero facilitar el método para representar sobre un papel que posee dos dimensiones
longitud y latitud; todos los cuerpos de la naturaleza, que tienen tres dimensiones, longitud,
latitud y profundidad.
•El segundo objetivo es dar a conocer por medio de una exacta descripción la forma de los
cuerpos, y deducir todas las verdades que resultan, bien sean de sus formas, bien de sus
posiciones respectivas.
Definición de geometría descriptiva:
Es “la ciencia que deriva de las Matemáticas consistente en las
relaciones y análisis del espacio tridimensional”. Su objetivo
primordial es la representación de las figuras geométricas del
espacio en un plano. Los elementos que lo componen son el
punto, la línea, el plano y el volumen.
Elementos
El punto: Es el símbolo geométrico más sencillo y señala una
posición en el espacio sus características son las siguientes:

a) No tiene dimensiones.
b) En el espacio tiene alejamiento y
tiene cota.
c) Puede pertenecer al plano
horizontal su cota vale cero.
d) Cuando pertenece al plano
vertical su alejamiento vale cero.
Representacion del punto
MONTEA
La montea del espacio puede definirse como una
forma de representación para una figura 3D
sobre un plano, con tres o cuatro cuadrantes
(I,II,III,IV), para obtener todas las vistas de la
figura.

El plano de proyección sería aquel donde se


refleja la vista de la cara en un plano, ya sea:
vertical, horizontal ó lateral.
La Línea: Este elemento geométrico se obtiene de hacer una sucesión de puntos, tiene largo,
pero carece de ancho y de profundidad, también se obtiene de unir dos puntos. Hay líneas curvas,
rectas, horizontales, etc.
Sirve para unir, asociar, soportar, rodear o cortar otros elementos visuales, así como para definir
las aristas o para dar forma a los planos.

Línea recta: es uno de los elementos en


particular más importantes, ya que la podemos
encontrar en todas las representaciones de
superficies y objetos tridimensionales, por
definición una recta es la distancia más corta entre
dos puntos dados. Hay tres clases principales de
rectas: horizontal o superior, frontal y lateral.
El Plano: Se obtiene haciendo una sucesión de rectas paralelas entre sí, y la forma de
identificarla sobre otros elementos, es el contorno de la línea que lo envuelve, sólo es posible
verla cuando está perpendicular a la vista del observador. Tiene largo y ancho, pero no
profundidad

Se puede representar de las


siguientes formas:
1) Por tres puntos no alineados.
2) Por una recta y un punto.
3) Por dos rectas paralelas.
4) Por dos rectas que se cortan.
5) Por tres rectas que se
cortan.
El plano es determinado por su forma y dimensión, podemos encontrar plano
horizontal, frontal, de canto, vertical, de perfil, o cualquiera.

El volumen: se obtiene de la sucesión de varios planos paralelos, tiene largo,


ancho y profundidad y contiene los tres elementos anteriormente mencionados
(puntos, líneas, y planos). También se pueden obtener volúmenes de girar
alguna forma, ejemplo: el cono se obtiene del giro de cualquier triangulo plano.
Las figuras básicas de las cuales se obtienen todas las formas, se les conoce
como sólidos regulares; estas formas se obtienen de dilatar o girar planos,
además estas formas tienen nombres distintos y son diferentes entre si, así como
inconfundibles. Los sólidos platónicos son:

a) La Esfera.
b) El Cilindro.
c) El Cono.
d) La Pirámide.
e) El Cubo.

Sólidos Regulares
Tipos de sistema de representacion
GEOMETRIA DESCRIPTIVA ?
INTRODUCCION:
“Desde los tiempos más antiguos, los arquitectos, carpinteros, etc, usaban
procedimientos más o menos ingeniosos para representar los objetos que tenían que
construir, pero estos procedimientos empíricos, por más ingeniosos que fueran, no
respondían a reglas y principios fijos. Recién a fines del siglo pasado (sic)(1780), el
ilustre geómetra Monge ha reunido y formado un cuerpo de doctrina bajo el nombre
de "Geometría Descriptiva”, en que no solamente expone bajo principios
matemáticos la representación de los cuerpos, sino que también desenvuelve,
abriendo nuevos horizontes, el estudio de las propiedades
geométricas abstractas.”

La Geometría Descriptiva, o Método Monge, es


un método para producir “la representación plana de un
objeto de modo que pueda definirse con precisión la
distribución y dimensiones de sus elementos
constitutivos”.*2

*2 Donato Di Pietro - Geometría Descriptiva - Ed. Alsina - Buenos Aires - Argentina - 8a ed. 1975
Hay dos características que lo diferencian de otros métodos de dibujo:

• la precisión y el
• desdoblamiento de las visiones del objeto.

La perspectiva presenta ambigüedades, ya que no puede definirse la


ubicación exacta de los puntos representados. Por ejemplo en la
perspectiva de la figura 1 hay una línea que puede ser tanto la
diagonal de la cara lateral como la prolongación de la línea ab

Esta ambigüedad fue aprovechada por distintos artistas, entre ellos Oscar Reutersvärd y Bruno
Ernst para crear objetos imposibles.

Figura imposible de tres nudos Figura cubo incompleto


Por el contrario en el Método Monge se establece una correspondencia biunívoca entre los
puntos del espacio y del plano. De este modo no hay ambigüedad posible.

En relación al otro punto, mientras que en la perspectiva hay un observador que ve al objeto de
un modo unitario, el Método Monge lo desdobla en múltiples visiones. Tanto el observador como
el objeto se fragmentan y se lo ve simultáneamente desde ángulos totalmente opuestos.

Por ejemplo: la proyección vertical (frente) de un objeto supone un observador situado de


frente e infinitamente alejado del mismo; la proyección horizontal (planta) supone un
observador desde arriba del objeto e infinitamente alejado del mismo.
PROYECCIONES ORTOGONALES CONCERTADAS
Conceptos generales
Figura N° 3
Entenderemos la proyección ortogonal de un punto “p”
sobre un plano al pie “p1 ” de la perpendicular conducida
desde el punto al plano (Fig.3)
pp­1 y pp2 son las rectas proyectantes del punto “p”.
Los elementos que intervienen en el sistema son los
siguientes:

-Planos de proyección: Son planos ortogonales entre sí -


vertical y horizontal - sobre los cuales se realizan las
proyecciones.
Su intersección se llama Línea de Tierra -LT-.
Se usan dos planos como mínimo para determinar una forma.
Figura 4
-Líneas de referencia: Las líneas pp1 y pp2
determinan un plano que se corta con los de proyección en
p2 p0 y p1 p0
Estas rectas son perpendiculares a la línea de tierra.
Figura N° 4
Al rebatir el plano vertical (Figura 5) los puntos p1 y p2 quedan sobre una misma perpendicular
a la línea de tierra.
A esta perpendicular se la llama “Línea de referencia”.

El Método Monge se llama “proyecciones ortogonales concertadas”. Este nombre


explica el sistema.

Son proyecciones de puntos sobre planos, las rectas proyectantes son normales a los planos y son
concertadas porque a cada par de puntos en el plano le corresponde un punto en el espacio SOLO
SI están ubicados sobre la misma línea de referencia.
ESCALA.
 Es la proporción de aumento o disminución que existe entre las
dimensiones reales y las dimensiones representadas de un
objeto. En efecto, para representar un objeto de grandes
dimensiones, deben dividirse todas sus medidas por un factor
mayor que uno, en este caso denominado escala de reducción; y
para representar objetos de pequeñas dimensiones, todas sus
medidas se multiplican por un factor mayor que uno, denominado
escala de ampliación. La escala a utilizar se determina entonces
en función de las medidas del objeto y las medidas del papel en
el cual será representado. El dibujo hecho a escala mantendrá
de esta forma todas las proporciones del objeto representado,
y mostrará una imagen de la apariencia real del mismo.
 Finalmente, deben indicarse sobre el dibujo las dimensiones del
objeto real, y la escala en que ha sido elaborado.
ESCALA.
 Es la proporción de aumento o disminución que existe entre las
dimensiones reales y las dimensiones representadas de un objeto. En efecto,
para representar un objeto de grandes dimensiones, deben dividirse todas
sus medidas por un factor mayor que uno, en este caso denominado escala
de reducción; y para representar objetos de pequeñas dimensiones, todas sus
medidas se multiplican por un factor mayor que uno, denominado escala de
ampliación. La escala a utilizar se determina entonces en función de las
medidas del objeto y las medidas del papel en el cual será representado. El
dibujo hecho a escala mantendrá de esta forma todas las proporciones del
objeto representado, y mostrará una imagen de la apariencia real del mismo.
 Finalmente, deben indicarse sobre el dibujo las dimensiones del objeto real,
y la escala en que ha sido elaborado.
 Todos los objetos creados por el hombre, desde un simple alfiler hasta la más
compleja maquinaria, planta industrial, obra civil, etc, son concebidos
inicialmente en forma mental, y antes de su fabricación deben ser descritos con
toda precisión para resolver con exactitud cualquier problema relacionado con
su forma, tamaño y funcionalidad.
 Es el estudio de la Geometría Descriptiva, lo que permite definir correctamente
la representación plana (proyección) de los objetos tridimensionales antes ó
después de su existencia real.
 Estudiar Geometría Descriptiva es estudiar el mundo que nos rodea, es
describir la forma de: tornillos; resortes; engranajes; relojes; sillas; mesas;
televisores; carros; casas; urbanizaciones; carreteras; represas; planetas;
galaxias; en fin, todos los objetos físicos que nos rodean pueden ser concebidos
por el hombre mediante representaciones planas de los mismos, y es la
Geometría Descriptiva la que define las reglas que rigen la elaboración de estas
proyecciones.
 Se logra definir gráficamente cualquier objeto, mediante la sintonización del
mismo a sus elementos geométricos mas simples, como lo son: puntos; líneas;
superficies; ángulos; etc.
 Es por lo tanto necesario que el estudiante de Geometría Descriptiva domine y
exprese estos conceptos en forma correcta, razón por la cual se inicia la
presente obra con este primer capítulo, en el cual se describen en forma simple
los conceptos geométricos básicos de mayor uso en el estudio de la Geometría
Descriptiva.
CONCEPTOS BÁSICOS.
PROYECCION CONICA O PERSPECTIVA CONICA
PERSPECTIVA LINEAL: 1 Punto de Fuga
Veremos una de las formas de representar el espacio tridimensional en el plano. O sea, como representar el volumen en un
soporte plano (en este caso, la hoja de dibujo). Teniendo en cuenta ejemplos cotidianos, de los cuales no siempre somos tan
conscientes, recordemos como se ven las vías del tren o un camino:

En realidad, bien sabemos que las vías son paralelas, nunca se juntan, sin embargo las percibimos como unidas a lo lejos.
(al igual que el camino).
Otro ejemplo es observar como las casas y árboles que están mas lejos nuestro, se ven mas pequeñas que aquellas que
están a nuestro lado; y en este caso, también sabemos que ni las casas ni los árboles se “achican”.
Para representar esta “profundidad” nos interiorizaremos de las formas de representación.
PERSPECTIVA CON UN PUNTO DE FUGA:
4. Entonces, se construirá un cuadrado que, quedando
1. Comenzamos por un cuadrado en el plano, para luego
proporcional, formara este cubo con la sensación de
transformarlo paso a paso, en un cubo:
profundidad. Para realizarlo tendremos muy en cuenta las
diagonales, porque sobre ellas se apoyaran los vértices del
cuadrado a construir:

 
 2. En la Línea de horizonte, ubicamos un punto de fuga.

  
3. De cada vértice del cuadrado, hacemos llegar una línea al 5. De esta manera, se va a armando el cubo. Podemos
Punto de Fuga (P.F.): dejar en líneas de puntos al mismo para definirlo con
mayor precisión:
6. También podemos dejar con puntos las líneas fugadas: 8. Veremos otros ejemplos con el mismo sistema de
representación:

7. Una vez que afianzamos el conocimiento, las líneas auxiliares


(las que fugamos en los primeros pasos) podemos borrarla: 

El punto de fuga, es un sistema de proyección cónica, es el lugar


donde convergen todas las rectas proyectadas paralelas a una
dirección; es un punto situado en el infinito. Existen tantos puntos
de fuga como direcciones en el espacio.

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