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ESTRUCTURA DEL

CÓDIGO DE
CONVIVENCIA
Santiago Granja Miranda
OBJETIVO:

Promover la participación directa de los actores


de toda la comunidad Educativa en la
aplicación del Código de Convivencia, a través
de la convivencia armónica y efectiva en el
marco del buen vivir para precautelar los
derechos, el fomento del cumplimiento de los
deberes del niño/a y del adolescente y por ende
la transformación de la sociedad.
El código de convivencia es un acuerdo
entre los miembros que intervienen en una
institución educativa, el cual se establecen
normas de convivencia, compromisos y
medidas de solución de conflictos. Para ello
intervienen muchas personas como son los
docentes, estudiantes, representantes legales
de los y las estudiantes y autoridades. Según
el Ministerio de Educación del Ecuador, este
código tiene una vigencia de dos años y
puede ser adaptado y actualizado cuando se
crea necesario  ( M i n e D u c , 2 0 1 5 ) .
¿EN QUE BENEFICIA A LOS ESTUDIANTES
Y A LA COMUNIDAD EDUCATIVA?
Los estudiantes aprenden y fortalecen practicas de la
vida a través de la convivencia diaria en la institución
educativa logrando así garantizar sus derechos que han
sido recogidos en el Código de convivencia en base a
normativas contempladas en la LOEI y su Reglamento,
así como el Código de la Niñez y adolescencia y la
Convención de los Derechos Humanos.
Permite resolver de manera alternativa los conflictos,
mostrar formas no violentas de intervención y trabajar
en la prevención de problemas dentro de la institución
educativa.
LOS ÁMBITOS DE CONVIVENCIA ESCOLAR SON
TOMADOS DIRECTAMENTE DEL MINISTERIO DE
EDUCACIÓN DEL ECUADOR (S.F.):

• Respeto y responsabilidad por el cuidado y promoción de la salud.


• Cuidar del medio ambiente
• Respeto y cuidado de los recursos materiales y bienes de la
institución educativa
• Respeto entre todos los actores de la comunidad educativa
• Libertad con responsabilidad y participación democrática estudiantil
• Respeto a la diversidad
1. Sensibilización.
PASOS PARA LA 2. Organización (conformación de comisiones,
CONSTRUCCIÓN planificación de actividades y formas de
DEL CÓDIGO DE organización).
CONVIVENCIA: 3. Construcción y aprobación.
4. Seguimiento y evaluación.
ESTRUCTURA DEL CÓDIGO
DE CONVIVENCIA:
• Datos informativos.
• Antecedentes y justificación.
• Fundamentos del código de convivencia.
• Objetivos.
• Acuerdos y compromisos del código de convivencia.
• Procedimientos regulatorios.
• Comisiones de participación en la construcción del código de
convivencia.
• 1 Plan de convivencia armónica
institucionales
ESTRUCTURA DEL • 2 Plan de seguimiento
CÓDIGO DE • 3 Plan de evaluación
CONVIVENCIA: • 4 Plan de comunicación
• 5 Presupuesto
• 6 Anexos
BIBLIOGRAFÍA:

• Código de convivencia https://www.domingocomin.edu.ec/wp-content/uploads/2019/07/CODIGO-DE-


CONVIVENCIA-2019-2021-F.pdf
• ministerio de educacion, mineduc, ministerio de educacion nacional https://educacion.gob.ec/

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