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UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

ESCUELA BÁSICA DE PERFECCIONAMIENTO ACADÉMICO

TEMA:
BASES PEDAGÓGICAS PARA ELABORAR UN ENSAYO

VALLEDUPAR
2020
INTRODUCCIÓN
El ensayo, en términos generales, es uno de los géneros literarios con
mayor exposición temática en el ambito académica durante muchos
períodos de la humanidad. Su elaboración, requiere de unas bases
pedagógicas en estructura y organización, lo cual lo diferencia de otros
géneros narrativos.
En este sentido, algunos de los pasos son los siguientes: Introducción,
cuerpo argumentativo y conclusión.
DEFINICIÓN
Escrito en prosa, generalmente breve, que expone con hondura,
madurez y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier
tema, sea filosófico, científico, histórico, literario, etc.
Exige explicitar los fundamentos que sirven para sustentar una opinión
y contextualizar las conclusiones que se ofrecen, pertenece a la
no ficción, por lo que debe tener referencia a la realidad, sin perjuicio de
abordarse temas teóricos.
LA ARGUMENTACIÓN

Argumentar es defender una idea aportando unas razones que


justifican nuestra postura. La capacidad para argumentar
correctamente suele ir emparejada con la capacidad de influir
sobre las personas.
ELEMENTOS DE LA ARGUMENTACIÓN

• El objeto: es el tema sobre el cual se argumenta.

• Tesis: postura que el argumentador tiene respecto al tema.

• Argumentos: razones en las que basamos nuestra postura. Deben estar directamente relacionadas con el
objeto de la argumentación y con la tesis que defienden.
TIPOS DE ARGUMENTACIÓN

• LA ARGUMENTACIÓN POSITIVA O PRUEBA CONSISTE EN


PRESENTAR ARGUMENTOS QUE RESPALDEN NUESTRA
POSTURA ANTE EL TEMA OBJETO DE LA ARGUMENTACIÓN.
• LA ARGUMENTACIÓN NEGATIVA O REFUTACIÓN CONSISTE
EN APORTAR ARGUMENTOS QUE SIRVAN PARA RECHAZAR
LOS ARGUMENTOS CONTRARIOS A NUESTRA POSTURA.
CLASES DE ARGUMENTOS
• RACIONALES: SE BASAN EN IDEAS Y VERDADES
ACEPTADAS POR LA SOCIEDAD.
• DE HECHO: SE BASAN EN PRUEBAS OBSERVABLES.
• DE EJEMPLIFICACIÓN: AQUELLOS QUE SE BASAN EN
EJEMPLOS CONCRETOS.
• DE AUTORIDAD: ESTÁN BASADOS EN LA OPINIÓN DE
UNA PERSONA RECONOCIDA.
EL TEXTO ARGUMENTATIVO

ES UN TIPO DE TEXTO QUE HABITUALMENTE COMIENZA CON LA


PRESENTACIÓN DE UNOS HECHOS -EXPOSICIÓN- Y CONTINÚA
CON LAS RAZONES QUE JUSTIFICAN UNA DETERMINADA
POSTURA FRENTE A ESOS HECHOS -ARGUMENTACIÓN-.
MUESTRAN UNA PRESENCIA DEL:
EMISOR: SE MANIFIESTA EN 1ª PERSONA.
DESTINATARIO: EN LAS FÓRMULAS QUE EL EMISOR INCLUYE
PARA DIRIGIRSE A ÉL.
ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

PRESENTACIÓN: INTRODUCCIÓN QUE DA COMIENZO AL


DISCURSO, PRESENTA EL TEMA E INTENTA CAPTAR LA
ATENCIÓN DEL DESTINATARIO.
EXPOSICIÓN DE LOS HECHOS: ENUMERA Y EXPLICA LOS
HECHOS QUE SE CONSIDERAN FUNDAMENTALES Y PRESENTA
LA TESIS DE FORMA CLARA.
CONCLUSIÓN: ES LA PARTE FINAL, RESUME LO EXPUESTO Y
RECOGE LA TESIS Y LOS ARGUMENTOS PRINCIPALES.
LA LÓGICA ARGUMENTATIVA
PARA QUE UNA ARGUMENTACIÓN SEA CORRECTA, LOS
RAZONAMIENTOS DEBEN ESTAR SUJETOS A LAS LEYES DE LA
LÓGICA. UNA MALA ARGUMENTACIÓN SE PRODUCE MUCHAS
VECES COMO CONSECUENCIA DE LA IGNORANCIA DEL
ARGUMENTADOR. PERO EN OCASIONES SE RECURRE DE
FORMA CONSCIENTE.
 
ERRORES EN LA ARGUMENTACIÓN
• LOS ARGUMENTOS INCORRECTOS SE DERIVAN DE LA MALA
UTILIZACIÓN DE LA LÓGICA ARGUMENTAL:
O ELEVAR LO PARTICULAR A LA CATEGORÍA DE GENERAL.
O INCURRIR EN CÍRCULOS VICIOSOS.
O ESTABLECER FALSAS RELACIONES DE CAUSA-EFECTO.
• LOS FALSOS ARGUMENTOS SON MODOS DE PERSUASIÓN
AJENOS A LA LÓGICA ARGUMENTAL:
O APELAR A LOS SENTIMIENTOS DEL DESTINATARIO.
O APELAR A LA IMPORTANCIA, AL PRESTIGIO O A LA
AUTORIDAD DEL EMISOR.
CARACTERÍSTICAS
ES UNO DE LOS GÉNEROS MÁS UTILIZADOS HOY EN
DÍA. SU CONTENIDO ES VARIADO. PUEDE CONTENER
OPINIONES CRÍTICAS, REFLEXIONES, PUNTOS DE
VISTA, INTERESES Y AVERSIONES DEL AUTOR. POR LO
GENERAL VAN ACOMPAÑADOS DE BIBLIOGRAFÍA.
MUCHOS ENSAYOS SON PUBLICADOS PRIMERO EN
PERIÓDICOS O REVISTAS. LUEGO SON RECOPILADOS
EN LIBROS.
PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: ANTES

Desarrolla un esquema Selecciona: un tema Utiliza un bosquejo el


con las ideas principales conocido y de tu interés vocabulario
y secundarias.

Búsqueda de Puedes obtener:


Citas, estadísticas, noticias
Información.
y antecedentes
PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: DURANTE
ORGANIZA TU ESCRITORIO

No olvide la estructura de Utiliza conectores entre


Puede comenzar con una un ensayo oraciones
pregunta

Mantén tu propio estilo,


pero sin olvidar la cercanía
con el lector, vigila el uso
del vocabulario.
PASOS PARA SU REALIZACIÓN: II
PASO 1: CREAR LA ESTRUCTURA DEL ENSAYO
INTRODUCCIÓN: EXPONE EL PROBLEMA SOBRE EL CUAL SE
VA ARGUMENTAR Y ENTREGA LOS PRINCIPALES DATOS DE
CONTEXTUALIZACIÓN; ES DECIR, UBICA EL PROBLEMA
DENTRO DE UN ÁMBITO TEMÁTICO DETERMINADO. DEBE
ADEMÁS SEÑALAR CON PRECISIÓN LOS LÍMITES TEMÁTICOS A
LOS QUE SE REFIERE, DE MODO TAL QUE EFECTIVAMENTE SE
TRATE DE UN TEMA ESPECÍFICO. EN EL PRIMER PÁRRAFO DEL
TRABAJO, SE DEBE EXPRESAR CLARAMENTE EL TEMA Y
OBJETIVO DEL ENSAYO.
1.2.- CUERPO ARGUMENTATIVO: CONTIENE LOS
ARGUMENTOS QUE SERVIRÁN PARA
FUNDAMENTAR LAS CONCLUSIONES FINALES. LOS
ARGUMENTOS SE EXPONEN EN FORMA BREVE Y
JUSTIFICADA, PERO DE TAL MODO QUE PUEDAN
ENTENDERSE EN FORMA AUTÓNOMA, SIN
NECESIDAD DE RECURRIR A OTRAS FUENTES.
LOS ARGUMENTOS DEBEN SER COHERENTES
ENTRE SÍ Y NO DEBEN PRESTARSE A MÁS DE UNA
INTERPRETACIÓN. DEBEN CONDUCIR A LAS
CONCLUSIONES DE MODO UNÍVOCO.
1.3.- CONCLUSIONES: LAS CONCLUSIONES SE
OFRECEN BASÁNDOSE EN LOS ARGUMENTOS YA
OFRECIDOS EN EL CUERPO ARGUMENTATIVO. POR LO
MISMO, EN ESTA PARTE FINAL DEL ENSAYO NO SE
OFRECEN NUEVOS ARGUMENTOS, SINO QUE SE
RECAPITULA EN TORNO A LOS YA EXPUESTOS Y SE LES
RELACIONA ENTRE SÍ, EXPLICANDO DE QUÉ MODO
CONDUCEN A LA CONCLUSIÓN QUE SE HA SACADO.
PASOS PARA SU REALIZACIÓN: I
PASO 1:
INFÓRMATE SOBRE EL TEMA. INVESTIGA SOBRE
DIFERENTES ESCRITOS SOBRE EL MISMO TEMA O
TEMAS RELATIVOS.
ANTES DE EMPEZAR A ESCRIBIR EL ENSAYO, HAZ UNA
LISTA DE IDEAS SUELTAS O CONCEPTOS QUE DESEES
INCLUIR Y ORDÉNELOS DE MANERA LÓGICA.
PASOS PARA SU REALIZACIÓN: II
PASO 2: REVISAR LA ORTOGRAFÍA
PROCURA QUE LA ORTOGRAFÍA SEA CORRECTA Y ESTÉ BIEN
UTILIZADA.
PASO 3: TÓMESE UN RECREO
DESPEJA TU MENTE DE IDEAS ANTES DE VOLVER A RELEER EL
TRABAJO TERMINADO Y CORREGIRLO.
PASO 4: INSPÍRESE
PARA ALGUNOS, EL ENSAYO ES COMO UNA CHARLA ENTRE EL
LECTOR Y EL AUTOR. NO LO ABURRAS.
INTERÉSELO. PUEDES VALERTE DE PREGUNTAS QUE SE
RESPONDERÁN AL FINAL. ESO HARÁ QUE EL LECTOR ESPERE UNA
"RECOMPENSA".
CONSEJOS
 SI TIENES TIEMPO PARA CORREGIR Y VOLVER A REDACTAR.
SIEMPRE PUEDES MEJORAR TU PRESENTACIÓN.
 EL TÍTULO DÉJALO PARA LO ÚLTIMO, ESTE DEBE RESUMIR
EN POCAS PALABRAS EL CONTENIDO, E INVITAR A LEER; DEBE
SER ATRACTIVO.
 ESCRIBE UN BORRADOR PRIMERO A MANO, O SI LO
PREFIERE EN UN PROCESADOR DE TEXTO.
 MUESTRA TODO LO QUE SEA POSIBLE AL HACER TU ENSAYO.
 DESARROLLA PREGUNTAS RETÓRICAS A LO LARGO DE TU
ENSAYO. LAS PREGUNTAS RETÓRICAS SON PREGUNTAS QUE NO
REQUIEREN DE RESPUESTAS, YA QUE LO DICHO ANTERIORMENTE
TE LAS RESPONDE.
QUÉ NO HACER
 TRATA DE EVITAR LOS PÁRRAFOS DE UNA SOLA FRASE, YA QUE
CAUSAN UNA MALA IMPRESIÓN. LA IDEA ES PRESENTAR UN TEMA CON
LA PRIMERA FRASE, PARA LUEGO DESARROLLARLO EN EL RESTO DEL
PÁRRAFO.
 ESCRIBE DE TAL MANERA QUE ANIMES PARA QUE OTROS
QUIERAN LEER. NO EXAGERAR O ESCRIBIR PARA IMPRESIONAR.
 NO USAR UN ESTILO DEMASIADO ELABORADO, EXAGERADO O
PRETENCIOSO. O USAR CLICHÉS.
 NO DESCUIDES LA PARTE TÉCNICA DE TU ENSAYO (GRAMÁTICA,
ASPECTOS PRÁCTICOS, ORTOGRAFÍA, ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA
DE LAS ORACIONES).
 NO SEAS MUY EXTENSO. EXPRESA A TRAVÉS DE TU ESCRITO LO QUE
TIENES QUE DECIR DE MANERA CONCISA.
PASOS PARA ESCRIBIR UN ENSAYO: DESPUÉS
 AL TENER EL BORRADOR, VERIFICA LO SIGUIENTE:
 EL ESCRITO MANTIENE COHERENCIA E HILO CONDUCTOR
 LAS IDEAS SE PRESENTAN DE MANERA CLARA E
INTERESANTE
 EXISTE UNA SECUENCIA LÓGICA DE LAS IDEAS
 MANTIENE UNA ORTOGRAFÍA, ACENTUACIÓN Y
PUNTUACIÓN CORRECTAS Y ADECUADAS
 MEDIANTE LA REVISIÓN DEL MISMO, SE PUEDE APRECIAR
EL ESTILO PERSONAL.
CRITERIOS GENERALES PARA EVALUAR UN ENSAYO
 CONTENIDO – ¿GUARDA RELACIÓN EL CONTENIDO CON EL
TEMA PROPUESTO?
 REDACCIÓN – VERIFICA EL USO DE UN LENGUAJE
CORRECTO Y LA HILACIÓN COHERENTE DE LAS IDEAS
 GRAMÁTICA, ORTOGRAFÍA Y PRESENTACIÓN GENERAL
 VOCABULARIO – VERIFIQUE EL USO DE UN VOCABULARIO
ADECUADO Y PERTINENTE AL TEMA PRESENTADO
 BIBLIOGRAFÍA – APARECE REFERENCIADA EN EL TEXTO Y AL
FINAL DEL ENSAYO EN EL APARTADO CORRESPONDIENTE
CONCLUSIÓN
DESPUÉS DE EXPONER LAS ANTERIORES IDEAS Y LAS
BASES PEDAGÓGICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN
ENSAYO, SE PUEDE PRECISAR QUE CONTINUA SIENDO UNO
DE LOS GÉNEROS DE MAYOR TRADICIÓN ESCRITURAL, EN
LAS DIFERENTES ETAPAS DE LAS SOCIEDADES. DE ESTE
MODO, MEDIANTE ESTE GÉNERO LITERARIO, SE EXPONEN
MÚLTIPLES IDEAS, DE TIPO RELIGIOSO, POLÍTICO,
ECONÓMICAS, FILOSÓFICAS Y SOCIALES ENTRE OTROS.
CABE CONCLUIR, QUE EL ENSAYO, ES UNA PRODUCCIÓN
TEXTUAL DE CARÁCTER CIENTÍFICO Y OBJETIVO SEGÚN LAS
TEMÁTICAS ABORDADAS.
UNA MULTITUD DE GRACIAS.