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Presentado por.

Marolin Yuritza Martínez Cuenca


Yaritza Lasso González

grupo- S2156
ASIGNATURA.
Humanidades

ANTONIO JOSE CAMACHO


PUERTO TEJADA/ GUACHENE
2020
Introducción
En este tema abordamos los temas sobre las crianzas de niño, y la
cultura humana sin embargo, damos a entender las causas y lo mas
importantes factores que tiene la temática.
La cultura humana
La lectura habla acerca de la humanización, como hemos
evolucionado a pasar del tiempo; algo que me llamo la atención fue: el
espíritu humano no se conforma con encontrar soluciones a los
problemas inmediatos e imaginan problemas futuros
características
Como vemos en esta imagen nos queda muy claro que al pasar del
tiempo vamos evolucionando tanto en nuestro físico y en nuestro
conocimiento, gracias a nuestra curiosidad podemos ir más allá de
nuestros conocimientos.
Evolución
También se dice que somos o fuimos homosapien gracias a que
muchas personas se han llenado de curiosidad y han investigado a
fondo sobre este tema. Ya que compartimos muchas cualidades con
este ser vivo y se puede decir o concluir que fuimos homosapien pero
gracias a él tiempo y a lo que sentimos como: hambre,calor,frío;fuimos
evolucionando.
EL CONTEXTO DE LA CRIANZA DEL
NIÑO
Este articulo se basa en dos contexto, uno es el contexto ausente y el
otro el contexto de desarrollo primarios y secundarios.
El contexto de la crianza es la capacidad de la psicología sin embargo
también el contexto de crianza tiene una disciplina como la de los
profesional, el contexto de la crianza tiene un entorno que afecta al
niño en procesos mediante el desarrollo.
Contexto ausente
Es la escasez de conocimientos y de investigadores, también tiene un
contenido en su relación de padres trabajadores y no trabajadores,
madres trabajadoras y no trabajadoras esto quiere decir que tienen un
desempeño en la eficiencia de la familia.
Contexto de desarrollo primarios y
secundarios
Hay dos propuestas, la propuesta 2 no puede ser operativa sin la
experiencia, mientras que en la propuesta 1 el niño adxANquiere sus
conocimientos y emociones corporales, también pueden desarrollar las
capacidades, sin embargo las dos propuestas son las mismas e
iguales respuestas.
conclusión
Como conclusiones damos a entender la importancia en el ser humano
y la crianza en los niño, también nos centramos en la evolución del
hombre como ha ido evolucionando poco a poco sim embargo, el
hombre es muy relevante a los humanos.
Conclusión en esta otra explicamos los derechos que tiene un niño en
su desarrollo y su conocimiento mental, los familiares tenemos una
grande misión en los niños y es de apoyarlos en su crecimientos y
emociones porque para ellos se les facilita mucho que el padre este
ahí ausente dándoles su amor y cariño.
Gracias

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