CONTROL DE crecimiento y desarrollo

La intervención :

 Elaboración y monitoreo del plan de atención de salud individualizado del estado

de salud.
 Crecimiento y estado de nutrición
 Desarrollo psicomotor
 consumo de alimentos
 Cumplimiento de calendari0 de vacunaciones
 Tiempo de los padres o adultos responsables del cuidado del niño para compartir
vivencias ,jugar, desarollar creatividad
 INMUNIZACIONES
 La prevención de las enfermedades infecciosas durante la niñez ,mediante las vacunas constituye uno de
los aspectos de mayor importancia en la prevención de las patologías y promoción de salud .

CONSEJERÍA NUTRICIONAL
• Niños con problemas de alimentación y nutrición es la acción educativo comunicacional que se
brinda a través de una atención especializada que realiza el personal de salud alas madres y
padres de los niños con problemas de alimentación y nutrición priorizando lactancia materna
exclusiva.
 Estimulación temprana conjunto:
 Intervenciones organizadas dirigidas a la niña y el niño desde que nacen hasta los tres años
de edad ,las mismas que se realizan en el establecimiento de salud.
 Objetivo es atender de manera oportuna y adecuada sus necesidades de desarrollo.

SUPLEMENTACIÓN CON SULFATO FERROSO:

• Intervención que tiene como objetivo asegurar el suministro adecuado de hierro en

la dieta de los niños menos de 24 meses, para disminuir la prevalencia de anemia,
esto es realizado por personal de salud capacitado.
Suplementación con vitamina “A”
 Intervención que tiene como objetivo asegurar el suministro adecuado de vitamina a en al
dieta de los niños menores de 59 meses.

ATENCIÓN DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA

• Intervención orientada a la prevención y control de enfermedades prevalentes en la

infancia, utilizando una metodología que enfoque la atención en su estado de salud.

VISITA DOMICILIARIA
• Actividad realizada por el personal de salud capacitado con el propósito de
consolidar en las familias las prácticas saludables del cuidado de la salud y
alimentación .
Crecimiento
y
desarrollo
 Crecimiento

 Es el proceso de incremento de la masa corporal de un ser vivo,

que se produce por el aumento en el número de las células
(hiperplasia) o de su tamaño (hipertrofia).
 Crecimiento
inadecuado
 Condición en la niña o niño que evidencia
pérdida, ganancia mínima o excesiva del
peso, longitud o talla.
• La tendencia de la curva no es paralelo a
las curvas de patrón de referencia
vigente.
CRECIMIENTO
ADECUADO
• Condición en la niña o niño que evidencia
ganancia de peso e incremento de longitud
y talla de acuerdo a los rangos esperados.
• La tendencia de la curva es paralelo a
las curvas de patrón de referencia
vigente.
 FACTORES CONDICIONANTES DE LA SALUD,
NUTRICIÓN Y DESARROLLO DEL NIÑO
Son variables de origen genético y ambiental con componentes:

 Nutricionales
 Neuroendocrinos
 Metabólicos
 Socioculturales Los cuales condicionan de
manera positiva o negativa
 Psicoemocionales
el proceso de crecimiento
 Sociales
 culturales
 políticos
 Desarrollo

 Es un proceso dinámico por el cual los seres vivos logran mayor

capacidad funcional de sus sistemas a través de fenómenos de
maduración, diferenciación e integración de sus funciones, en
aspectos como el biológico, psicológico, cognoscitivo, nutricional,
ético, sexual, ecológico, cultural y social.
  Es la probabilidad que tiene un niño que por sus antecedentes
Riesgo para el pre, peri o postnatales; de presentar en los primeros años de
trastorno del vida, problemas de desarrollo.

desarrollo

TRASTORNO DEL • Es la desviación significativa del “curso” del desarrollo,

como consecuencia de acontecimientos de salud.
DESARROLLO

ESTIMULACIÓN • Conjunto de acciones de base científica, aplicada de forma sistemática

TEMPRANA y secuencial en la atención de la niña y niño, desde su nacimiento hasta

los 36 meses.
 Instrumentos de registro e información utilizados en el control de
crecimiento y desarrollo

 Historia clínica estandarizada

 Plan de atención
 Datos de filiación
 Evaluación de la alimentación
 Formato de consulta
 Curvas de crecimiento
 Instrumentos de evaluación del desarrollo
 Carné de atención integral del menor de 5 años
Muchas Gracias…