A.

Qué son los procesos de

socialización y cuáles son los
principales agentes de socialización? 
PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN
La socialización es la
interiorización de normas,
costumbres, creencias y 
valores, gracias a los cuales el
individuo puede relacionarse
con los demás miembros de la
sociedad.
El proceso de socialización se
divide en 3 etapas las cuales
son:
Socialización primaria,
segundaria y terciaria.
PRINCIPALES AGENTES DE
SOCIALIZACIÓN
B. ¿QUÉ SON LAS PAUTAS DE CRIANZA, LOS ESTILOS
PARENTALES Y CÓMO AFECTAN EL DESARROLLO
SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS?
La familia influye en el desarrollo socio afectivo del infante, ya
que los modelos, valores, normas, roles y habilidades se
aprenden durante el período de la infancia, la cual está
relacionada con el manejo y resolución de conflictos, las
habilidades sociales y adaptativas, con las conductas pro sociales
y con la regulación emocional, entre otras.
Aunque son multidimensionales los factores que afectan el
desarrollo de los niños y niñas, es importante identificar la
influencia de la familia y de los estilos y pautas de crianza en el
desarrollo socio afectivo, además de identificar factores de
riesgo y problemas de salud mental en la infancia, tales como: la
depresión infantil, agresividad,
baja autoestima, problemas en conductas adaptativas, entre otras.
SALUD MENTAL Y PAUTAS DE
CRIANZA 
Existen diversos factores biopsicosociales relacionados con la salud mental de los
padres y cuidadores que generan estrés, depresión, agresividad u otras alteraciones
que a su vez afectan los estilos de crianza y las relaciones con los hijos, por lo cual es
importante identificar esos factores de riesgo y generar factores protectores para la
salud mental, tanto de los cuidadores como de los niños, niñas y adolescentes en sus
familias.
Parentalidad y desarrollo socioafectivo (socialización)
La socialización de la infancia se produce mediante las prácticas de crianza,
entendidas como la manera en que los padres (y en general la estructura familiar)
orientan el desarrollo del niño/a y le transmiten un conjunto de valores y normas que
facilitan su incorporación al grupo social. 
 C. ¿Qué es la conducta pro social y
cómo influyen los agentes de
socialización en su formación durante
la niñez? 
 ¿QUE ES LA CONDUCTA PRO
SOCIAL?
Es un concepto multidimensional, cuyos comportamientos voluntarios están asociados a una
búsqueda de recompensas en las que ayudar, compartir, consolar, cuidar y empatizar no sólo
beneficia al otro, sino que también beneficia a las personas que realizan dichos comportamientos,
se ha demostrado en estudios e investigaciones que los niños y jóvenes pro sociales muestran una
mayor adaptación durante el desarrollo vital, no solo en la infancia y adolescencia, sino a través
de toda la vida adulta hasta la ancianidad.
INFLUENCIA DE LOS AGENTES DE
SOCIALIZACION DURANTE LA NIÑEZ.
“Es la familia la que le permite al niño desarrollar las bases de su personalidad”, pues
es cada familia la que asume las pautas de crianza dependiendo de sus características,
dinámica y factores contextuales, así como los recursos y apoyos, entre otros. En este
sentido, los niños adquieren importantes habilidades cognitivas, comportamentales y
sociales a través de las experiencias directas y vicarias con los padres.
En general, se ha encontrado que los niños populares son más pro sociales y los niños
rechazados menos pro sociales respecto al promedio (De Bruyn & Van den Boom, 2005
D. COMO INFLUYEN LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN Y LA CULTURA EN EL
DESARROLLO PERSONAL SOCIAL DE LA NIÑEZ
Los padres deben saber como tomar las decisiones adecuadas con respecto al uso de la
televisión y otros electrónico a los cuales hoy en día tienen acceso los niños y que pueden
llegar a causar efectos negativos en ellos irreversibles. 
En el proceso formativo del niño y desarrollo de su personalidad son una población muy
vulnerable puesto que todo lo que el medio les ofrezca su cerebro lo va a tomar.
Los medios de comunicación se vinculan en experiencias que el niño va desarrollando
personales, familiares, escolares y sociales, hoy en día los medios de comunicación se han
convertido en un agente de socialización bastante fuerte echando de lado la familia incluso
la escuela, los niños se aíslan poco a poco del entorno social, prefiriendo pasar el tiempo
en un computador, videojuegos y evitando a toda costa el contacto con los demás.
 LA CULTURA EN EL
DESARROLLO DEL NIÑO
qlos medios de comunicación son una fuente de formadores culturales ya que definen nuestros
hábitos de consumo, cambian nuestras costumbres y determinan nuestras ideas. 
Una influencia que se ejerce con tanta fuerza que interviene en nuestro pensamiento y
lo configura en un determinado sentido. Existe diversas culturas, por ende el desarrollo del niño se
acoplara en la cual esta creciendo y así mismo lo mostrara ante la sociedad los hábitos que tenga,
la forma de comportarse, de hablar, etc. Todo dependerá de las pautas de crianzas que se utilicen
con el y el medio que se le brinde para ello.
Nacemos en una cultura y nos vinculamos a ella para tomar sus rasgos y comenzar a
desarrollarnos afectiva y moralmente.
Video explicativo -Item D
E. ¿QUÉ ES LA RESILIENCIA Y CÓMO LOS PADRES O
CUIDADORES PUEDEN AYUDAR A DESARROLLARLA
EN LA NIÑEZ? 
 ¿Qué es la resiliencia? 
Cuando se habla de resiliencia infantil, se trata de la capacidad de los niños de sobreponerse a
situaciones traumáticas, como malos tratos, durante sus primeros años de vida, y desarrollar
elementos positivos a partir de esas experiencias. 
Video explicativo - Items E