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Psicofarmacología

Dr. Carlos E. Córdoba R.


MD-MCCP. ISSUP
2020
¿Qué es la Neurociencia? Es el estudio científico del
Sistema Nervioso. Incluye diversas disciplinas como:
• NEUROLOGÍA: Estudio de la anatomía y fisiología del Sistema
Nervioso humano.
• PSICOBIOLOGÍA: Estudio de la biología del comportamiento.

Ambas disciplinas se incorporan al estudio de la Psicología, ya que la


conducta y los procesos mentales son consecuencia de la organización y
funcionamiento del sistema nervioso
OTRAS DISCIPLINAS DE LA NEUROCIENCIA

Neuroquímica Estudia las bases químicas de la actividad neuronal


 

 
Neuroendocrinología Estudia interacciones entre sistema nervioso y
el sistema endocrino u hormonal.

Neurofarmacología Estudia los efectos de los fármacos sobre la actividad nerviosa

Neuropatología Estudia los trastornos del sistema nervioso


 
NOCIONES BÁSICAS SOBRE EL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso humano puede estudiarse a
distintos niveles:

-Microscópico: componentes estructurales


básicos, células nerviosas, etc.

-Macroscópico: grandes agrupaciones


neuronales que poseen una misma función: cerebelo,
amígdala, etc.
Estructura microscópica del sistema nervioso

Las células de Sistema Nervioso: 1.- LA NEURONA

Dendritas, receptoras de información

Soma o cuerpo celular

Axón, transmisor de información


Estructura microscópica del sistema nervioso
LAS DENDRITAS

Prolongaciones de
la neurona, cuya
función es la de
recibir información
nerviosa desde otras
neuronas, o desde el
plasma sanguíneo.
Su parte superior se
denomina espina
dendrítica.
Estructura microscópica del sistema nervioso

SOMA O CUERPO CELULAR DE LA NEURONA

Está conformado
por:
• Membrana celular
• Citoplasma
• Núcleo
Estructura microscópica del sistema nervioso

MEMBRANA CELULAR DE LA NEURONA

Es semipermeable y está
conformada por:
• Capa lipídica
(colesterol) que repele el
agua tisular.
• Capa proteínica, que
permite en tránsito de
iones desde el citoplasma
hacia el líquido tisular
Estructura microscópica del sistema nervioso
CITOPLASMA DE LA NEURONA

Contiene siguientes orgánulos:


• Mitocondrias: energía celular y
respiración.
• Ribosomas: producción de proteínas.
• Aparato de Golgi: produce las vesículas
sinápticas (REL).
• Cuerpos de Nissl: sintetizan las
proteínas (RER).
• Centriolo: mitosis celular
• Lisosomas: Limpiadoras de la célula
• Vacuolas: Excretan suciedades
• Microfilamentos, microfibrillas y
microtúbulos, dan estructura celular y
ayudan al transporte de las vesículas.
Estructura microscópica del sistema nervioso

NÚCLEO CELULAR
Su membrana es porosa, la que se abre bajo
códigos únicos para esa célula.
Almacena los genes del individuo en los
cromosomas.
Contiene el ADN (información filogenética y
ontogenética) y el ARN, que selecciona la
formación de proteínas por los ribosomas.
Estructura microscópica del sistema nervioso
EL AXÓN
Cuerpo del axón Prolongación de la
neurona, cuya función
es transmitir
Vaina de mielina información nerviosa
hacia otras neuronas, o
células musculares o
viscerales.
Pueden medir desde
Nódulos de Ranvier milímetros hasta más
de un metro.

Botones o terminales sinápticos


cromosomas = ADN y ARNm
Núcleo
Mitocondrias: respiración y energía
Ribosomas: producción de proteínas
Cuerpo Cuerpos de Nissl = síntesis de proteínas
o Soma A de Golgi: vesículas sinápticas y lisosomas
Citoplasma Lisosomas: limpieza citoplasma
Vacuola: expulsión de desechos
Centriolo: reproducción celular
Microtúbulos, microfilamentos y microfibrillas =
dan forma a la célula y transportan vesículas

Nacen del soma y reciben la información nerviosa, a través de la


Dendritas espina dendrítica
Nace del soma y envía la información nerviosa hacia los botones
Generalmente cubierto de mielina. Pueden llegar a medir más de 1 m.
Axón Los puntos no cubiertos por la mielina, se llaman Nódulos de Ranvier
Botones terminales : segregan neurotransmisores en la sinapsis
CLASIFICACIÓN DE LAS NEURONAS

1.- SEGÚN FUNCIÓN:


a) Neuronas sensoriales, y
b) Neuronas motoras
2.- SEGÚN FORMA:
b) a) Neuronas multipolares
b) Neuronas bipolares
c) Neuronas unipolares
c)
3.- SEGÚN FORMA SOMA:
a) Neuronas piramidales
b) Neuronas fusiformes
a)
c) Neuronas ovoides
d) Neuronas doble piramidal
Las células de Sistema Nervioso: 2.- LA S NEUROGLÍAS
Conforman el tejido de soporte
nervioso, y reciben también el
nombre de glías. Se clasifican:

a) Astrocitos: están en el SNC,


soportan y asean desechos de las
neuronas.

b) Oligodendrocitos: están en el
SNC, producen mielina para cubrir
los axones, y los soportan.

c) las células de Schwann: están en


SNP, producen mielina para cubrir
axones y los soportan
LA MIELINA
Capa que recubre los axones para
impedir la fuga eléctrica de la
información. Tiene una estructura
interior de proteínas y una exterior
lipídica (lo que le da su color blanco)

a) En el Sistema Nervioso Central: la


forman los oligodendrocitos. Uno de
ellos puede cubrir los axones de
varias neuronas.

b) En el Sistema Nervioso Periférico:


la forman las células de Schwann.
Cada célula cubre un solo axón.
LA COMUNICACIÓN INTRANEURONAL

Proceso dentro de la
neurona cuando se ha
recibido un mensaje:

a) Potencial de membrana
b) Potencial de reposo
c) Fuerza de difusión
d) Presión electrostática
e) Iones intracelulares
f) Iones extracelulares
g) Potencial de acción
POTENCIAL DE ACCIÓN Y DE REPOSO

Cuando el axón está sin


actividad su carga de (-70mV)
se llama Potencial de Reposo.

Una carga positiva del líquido


tisular despolariza su carga
negativa interna.

Una mayor carga positiva la


hiperpolariza a +40mV por
2ms y se forma su Potencial de
Acción.
IONES INTRA Y EXTRACELULARES

En el líquido intracelular (axoplasma) se hallan en mayor cantidad


cationes de potasio K y aniones orgánicos A. En el líquido tisular
hay, en mayor cantidad, cationes de sodio Na y aniones de cloro
Cl. Todos estos iones se encuentran en equilibrio electrostático y
de difusión. (POTENCIAL DE REPOSO)
.
LA POLARIZACIÓN ELÉCTRICA DEL AXÓN

En la membrana celular
existen moléculas llamadas
Bombas de Sodio-Potasio,
Sodio-Potasio
que mantienen controlado el
ingreso y el egreso de ambos
cationes.

En la membrana del axón


hay otras moléculas lipídicas
llamadas Canales Iónicos,
por cuyos conductos
ingresan y salen los aniones,
en un promedio de 100
millones por segundo.
CONDUCCIÓN POTENCIAL DE ACCIÓN

Mielina

Nódulo de Ranvier

AXÓN
1.- El Potencial de Acción comienza en
el cono axónico y recorre todo el axón.

2.- El Potencial de Acción se produce


en los nódulos de Ranvier en los
axones mielínicos como una forma de
ahorrar energía y ganar en rapidez.
LA COMUNICACIÓN INTERNEURONAL

1.- Se conoce con el nombre de


SINAPSIS y es química.

2.- Las neuronas no se tocan entre sí.


Siempre existe un espacio sináptico
entre ellas.

3.- Los botones terminales del axón


generan sustancias de transmisión
conocidas como Neurotransmisores
y Neuromoduladores.

4.- La membrana presináptica, del


botón terminal, es la que envía el
mensaje. Y postsináptica, de la
espina dendrítica, la que lo recibe.
LA TRANSMISIÓN QUÍMICA
1.- Las sustancias transmisoras se clasifican
en:
 Neurotransmisores
 Neuromoduladores
 Hormonas
 Fármacos, funcionan como
neuromoduladores

2.- Los neuromoduladores son péptidos que


comunican zonas amplias de neuronas.

3.- Las hormonas son producidas por las


glándulas endocrinas y las liberan en el líquido
tisular. La membrana neuronal tiene canales
especiales para su recepción.

4.- Los neurotransmisores son de conexión


unidireccional.
TIPOS DE SINAPSIS

1.- Axodendríticas: Botones terminales del axón presináptico con


las dendritas postsinápticas

2.- Axosomáticas: Botones terminales del axón presináptico con


la membrana del soma de la neurona postsináptica.

3.- Axoaxónicas: Botones terminales del axón presináptico con


botones terminales del axón postsináptico.
LIBERACIÓN DE NEUROTRANSMISORES
LOS RECEPTORES IONOTRÓPICOS
1.- Son conocidos como receptores
postsinápticos de método directo.

2.- El neurotransmisor liberado en el


líquido tisular del espacio sináptico, se
dirige hacia la membrana postsináptica
(espina dendrítica) de la neurona receptora.

3.- Con el apoyo de cationes Na+ del


líquido tisular, se adhieren a ciertas
moléculas compatibles con el
neurotransmisor, y abren la membrana.

4.- Estas moléculas reciben el nombre de


receptores ionotrópicos

5.- Los cationes de Na+ son luego


devueltos al líquido tisular
LOS RECEPTORES METABOTRÓPICOS

1.- Son conocidos como receptores


postsinápticos de método indirecto
para neuromoduladores, hormonas y
fármacos.

2.- El neuromodulador liberado, o las


hormonas y fármacos del líquido
tisular, se dirigen hacia la membrana de
la espina dendrítica de la neurona
receptora, y se adhieren a las
moléculas receptoras metabotrópicas.

3.- Estos receptores activan una


molécula de proteína G, la que se
adhiere a un canal iónico y lo abre.
Ingresa el neuromodulador.
“LOS HUMORES NERVIOSOS”

NEUROTRANSMISORES

NEUROMODULADORES

HORMONAS

FÁRMACOS
CLASIFICACIÓN QUÍMICA
1.- Aminas y aminoácidos:
aminoácidos DOPAMINA, SERONOTINA, HISTAMINA,
ADRENALINA, GLICINA, AC. GLUTÁMICO

2.- Péptidos o proteínas:


proteínas PROLACTINA, FACTORES HIPOTALÁMICOS,
TIROTROPINA

3.- Estereoides:
Estereoides COLESTEROL, HORMONAS SEXUALES, HORMONAS
SUPRARRENALES

4.- Acido araquinódico y sus derivados:


derivados PROSTAGLANDINAS,
PROSTACICLINAS, TROMBOXANOS

5.-Gases:
5.-Gases ÓXIDO NÍTRICO
CLASIFICACIÓN SEGÚN FUNCIÓN

1.- AUTOCRINAS: La acción recae sobre quien produce el humor


2.- PARACRINAS: La acción recae sobre células cercanas (NM)

3.- ENDOCRINAS: Hormonas transmitidas por sistema sanguíneo


4.- NEUROCRINAS: Hormonas nerviosas (sistema sanguíneo)
5.- NEUROTRANSMISORES: Sinapsis de acción directa
6.-NEUROMODULADORES: Sinapsis para zonas amplias

7.-INMUNOCRINAS: Anticuerpos contra agentes patógenos


8.- FEROMONALES: Moléculas de sensibilidad volátil (aérea)
PRINCIPALES NEUROTRANSMISORES
ACETILCONA (Ach)
1.- Principal NT segregado por el SNC
2.- Activa todos los movimientos musculares
3.- Actúa también a nivel de ganglios (agrupación sust. gris)
4.- También influye en la rama parasimpática del SNA
5.- Sinapsis reciben nombre de colinérgicas
6.- En la protuberancia actúa en el estadio REM del sueño
7.- En el cerebro basal facilita aprendizaje perceptivo

8.- Controla al hipocampo, apoyando algunos procesos de la memoria


CATECOLAMINAS I: DOPAMINA

1.- Participa en funciones de atención, movimiento y aprendizaje

2.- Interviene en los ganglios basales: control del movimiento


(Ç: Mal de Parkinson)

3.- Interviene en el hipocampo: memoria de trabajo (Ç: esquizofrenia)

4.-Interviene sobre lóbulos prefrontales: procesos de planificación,


de estrategias y resolución de problemas
CATECOLAMINAS II: NORADRENALINA
1.- Hormona producida por las glándulas suprarrenales

2.- Se origina por oxidación de moléculas de dopamina

3.- En el tronco encefálico actúa en los procesos de arousal (estado de


atención de alerta y de orientación)

CATECOLAMINAS III: ADRENALINA O EPINEFRINA


1.- Hormona producida por las glándulas suprarrenales
2.- Actúa como hormona en el sistema sanguíneo, y como
neurotransmisor a nivel sináptico.
3.-Interviene en estados de estrés, control de hambre y conducta
sexual.
MONOAMINAS : SEROTONINA
1.- Interviene en estados de ánimo, alimentación, sueño y dolor

AMINOÁCIDOS I : GLUTAMATO
1.- Llamado también ácido glutámico, es un neurotransmisor
excitatorio en regiones del encéfalo y de la médula espinal.
2.- Tiene importante participación en la formación de nuevos
recuerdos

AMINOÁCIDOS II : GABA

1.- Es un importante neurotransmisor inhibitorio.

2.- Controla la excitación simultánea de varios sectores de la


corteza, evitando convulsiones (epilepsia)
OTRAS HORMONAS DE LAS GLÁNDULAS
SUPRARRENALES
1.- CORTISONA: metaboliza las sales y los hidratos de carbono
2.- ALDOSTERONA: metaboliza el sodio y el potasio
3.-ANDROSTERONA: maduración sexual masculina (tamaño del pene, vello
púbico y corporal, tono de voz, etc)
HORMONAS GONADOTRÓPICAS
1.-TESTOTERONA: producida por testículos, estimula caracterís. sexuales
secundarias (dominio, penetración, conquista). Calvicie en machos y hembras.
2.- ESTRADIOL: producida por los ovarios: ensancha la pelvis, desarrollo de
mamas, crecimiento del útero, inicia el ciclo menstrual, elasticidad de la vagina,
labios y clítoris de la vulva.
3.- PROGESTERONA: Completa el ciclo menstrual, aumenta mamas en lactancia
prepara endometrio para anidación, detiene ovulación durante embarazo y
aborta cigotos inviables.

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