¿QUÉ ES AMBIENTE?

Yina Leidy Álzate Garzón

José Alberto Cuéllar Castillo
José Fabián Mejía Méndez
Mileth Tatiana Montilla
Juan Diego Ramírez Cabrera
1
Dar a conocer la noción de ambiente con
base al referente teórico leído y
analizarlo a luz de las concepciones de
las ciencias sociales.

Propósito
2
 ◍ “La palabra ambiente es consecuencia de la interacción
del hombre con el entorno natural. El ambiente implica
acciones pedagógicas en las que los que aprenden
cuestionan su acción y la de los otros para establecer una
continua reflexión. El ambiente no involucra solo factores
externos al sujeto, también involucra sus factores
internos, el meollo del asunto está en identificar cómo los
dos tipos de factores intervienen en la interacción social.
La noción de ambiente es un componente importante
para la definición de conceptos de la cultura y la
educación que no podrían explicarse con plenitud sin su
ayuda”.
Maritza Torres Carrasco
Coordinadora Nacional del Programa de Educación Ambiental del MEN, y docente investigadora de la
Universidad Distrital de Santa fe de Bogotá.
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 ¿Qué es Ambiente?

◍ Ambiente cultural donde las personas desarrollan

sus capacidades sociales.
◍ En el ambiente se genera y se aplica el conocimiento.

4
 “
¿Desde su postura como
profesor de ciencias sociales
con cuál definición de ambiente
se identifica y por qué?
5
 Pedagogía de la enseñanza de
las ciencias sociales

Ambiente: Escenarios
escenario donde El estudiante
donde se abre construye su
se produce el una
proceso de propio
investigación. aprendizaje.
enseñanza - Uso pedagógico
aprendizaje. del entorno.

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Las Ciencias Sociales…

Enriquecer los
ambientes integrando
sus disciplinas, cuyo
objeto de estudio es el
Permite que los hombre.
estudiantes desarrollen las
habilidades de
comunicación,
investigación y análisis en
el ambiente que los rodea.
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CONCLUSIÓN

Desde las ciencias sociales se puede obtener una definición mas

próxima de ambiente.

El ambiente es la sana relación entre los seres humanos y la naturaleza,

y en donde se forjan múltiples aprendizajes.

El estudio del ambiente requiere de algunas disciplinas de las ciencias

sociales, que sirven como herramienta para describirlo e interpretarlo.