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FISICA 7°

INDUCCIÓN
ELECTROMAGNÉTICA
”Líderes en la formación de ciudadanos altamente competentes,
con excelente conciencia social y gran sentido humano”
INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA

Las fuerzas magnéticas.


El campo magnético.
Electromagnetismo.
APRENDIZAJE : Reconoce las propiedades magnéticas de la
corriente eléctrica y la importancia en el desarrollo de sus actividades
cotidianas.
 SESIÓN 1: FASE DE ENTRADA

Cada año se desechan alrededor de 10 millones de autos en el mundo. En los países industrializados, los autos
chatarra se introducen en una trituradora y se separan muchas de sus partes metálicas de las no metálicas. Observa
atentamente la gráfica circular, interprétala y responde las preguntas.
 ¿Cuál es el porcentaje en masa de los materiales no
metálicos que constituyen un auto?

 ¿Cuál es el porcentaje en masa de los metales que


constituyen un auto?

 ¿Cuál es el porcentaje en masa de los materiales


que constituyen un auto y que pueden ser atraídos
por un imán?

 Propón un procedimiento para separar la parte


metálica de la no metálica en un auto chatarra.

 Muchos son los metales que constituyen un auto,


entre ellos se encuentran hierro, acero, aluminio,
cobre y cinc. ¿Cuáles de estos metales piensas que
pueden ser atraídos por un imán?
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Observa el siguiente video sobre los imanes y su historia https://www.youtube.com/watch?v=LTFNOgortos


Míralo con atención y responde las preguntas

1. ¿Quién fue el primero en describir las propiedades de los imanes?


2. ¿Qué es la magnetita?
3. ¿Cuál fue el uso inicial de la magnetita?
4. ¿Quiénes fueron los primeros en diseñar y construir una brújula? ¿Cómo se llamó el
libro que publicó William Gilbert y cuál fue su planteamiento respecto al magnetismo?
5. ¿Cuál fue el aporte de Oersted respecto a la relación de la electricidad con el
magnetismo?
6. ¿Cuál fue el aporte de Faraday respecto a la relación de la electricidad con el
magnetismo?
7. Enumera tres inventos que se han llevado a cabo gracias a los imanes.
¿Cómo actúa el magnetismo?
 SESIÓN 2: FASE DE EXPLORACIÓN

¿Qué es el magnetismo?
Los imanes fueron descubiertos por los antiguos griegos
hace más de 2000 años, en una región de Turquía
conocida entonces como Magnesia. Los griegos
encontraron un mineral al que denominaron piedra de imán,
cuya propiedad era la de atraer trozos de hierro. Este Teniendo en cuenta la forma del imán,
¿qué nombre le pondrías a cada uno?
mineral es un óxido de hierro (Fe3 O4 ), conocido
actualmente como magnetita. Desde el descubrimiento de
la magnetita se han elaborado muchos artefactos que
dependen
Observa de los imanes.
el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=97sMWIK-2NQ,
para profundizar Los conceptos de magnetismo.
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Te invitamos a que veas el video titulado Gauss y el magnetismo terrestre, que encuentras
en la siguiente dirección. Obsérvalo con atención y responde las preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=NRyUlE7ZyI0

1. ¿Qué es la declinación magnética?


2. ¿Qué es el magnetómetro?
3. ¿Cómo se llama el libro que escribió Gauss sobre el
magnetismo?
4. ¿En qué consiste el trabajo de John Lamont respecto al
campo magnético terrestre?
5. ¿Qué son las tormentas solares?
6. ¿Cómo se genera el magnetismo terrestre?
7. ¿En qué consiste la inversión de los campos magnéticos?

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