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DE LA AMAZONIA
FACULTAD DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y
HUMANIDADES
YARINACOCHA-2020
Planificador de actividades
Disfrutamos y conservamos la
diversidad de plantas de nuestro
país
5.° grado
RETO DE LA SEMANA
¿Qué características o
elementos de una región
hacen que una planta
pueda crecer allí?
Para ayudarte a enfrentar el reto de esta semana, realizaran
las siguientes actividades:
• Leerás para obtener información sobre la diversidad de las plantas y elaborarás
un resumen.
• Resolverás problemas sobre deforestación para conocer su impacto en el
ecosistema y en nuestra salud.
• Desde Arte y Cultura, ingresarás a la Amazonía para seguir conociendo sobre
las plantas en sus ecosistemas.
• Propondrás una lista de acciones orientadas a resolver el problema de la
desertificación.
• Procesarás los datos que has recogido sobre el crecimiento de una planta en
agua, los analizarás e interpretarás.
• Revisarás y corregirás los reportes del cuaderno de experiencias de forma que
se encuentren ordenados y reflejen lo aprendido en el proceso de indagación.
S em ana 28
Día 1 D ía 2 D ía 3 D ía 4 D ía 5
A c tiv id a d :
materna. •
•
•
• Percibe manifestaciones artístico-culturales.
• Contextualiza manifestaciones artístico-culturales.
• Reflexiona creativa y críticamente.
Enfoque Ambiental
Los estudiantes reconocen la diversidad de plantas que
hay en las distintas regiones de nuestro país para
Por ejemplo
aprender a valorarlas, comprender que estas son parte
fundamental del ecosistema y aportan mucho a nuestra
vida.
I AS
AC
GR