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Intervenciones de Enfermería
NIC
Lic. Enf. Cytlali Sthefania De los Santos Estala
Diagnostico Enfocado al
Problema
1. Continuidad del Diagnostico y Resultado
2. Identificar en el NIC el Campo y la Clase
Campo Fisiológico: Básico
Fisiológico:
complejo
Conductual Seguridad Familia Sistema sanitario Comunidad
Control de Fomento de la
Control de Control en casos de Cuidados de un Mediación del
electrolito y Terapia conductual Salud de la
actividad y ejercicio crisis nuevo bebé sistema sanitario
acidobásico comunidad
Cuidados de
Control de la Control de Gestión del sistema Control de riesgos
Terapia cognitiva Control de riesgo crianza de un
Eliminación Fármacos sanitario de la comunidad
nuevo bebé
Fomento de la
Facilitación del Control de la Piel
comodidad
Autocuidado /heridas
psicológica
Termorregulación
Clase
Control de la
perfusión tisular
Campo
Clase
Clase
Identificar la Intervención
1. Identificar la intervención general en base al Diagnóstico
Enfermero y características definitorias
Tenemos 3
posibles
intervenciones
Mi Enfoque Enfermero
a nivel Diagnóstico
intervenciones
Se busca por Orden Alfabético la
Intervención 2. Seleccionar de 8 a 10 Actividades para la mejora de Nuestras
Intervención Características Definitorias
Rellenar el Formato PAE
NIC
Diagnostico de Riesgo
1. Continuidad del Diagnostico y Resultado
NANDA NOC
2. Identificar en el NIC el Campo y la Clase
Campo Fisiológico: Básico
Fisiológico:
complejo
Conductual Seguridad Familia Sistema sanitario Comunidad
Control de Fomento de la
Control de Control en casos de Cuidados de un Mediación del
electrolito y Terapia conductual Salud de la
actividad y ejercicio crisis nuevo bebé sistema sanitario
acidobásico comunidad
Cuidados de
Control de la Control de Gestión del sistema Control de riesgos
Terapia cognitiva Control de riesgo crianza de un
Eliminación Fármacos sanitario de la comunidad
nuevo bebé
Fomento de la
Facilitación del Control de la Piel
comodidad
Autocuidado /heridas
psicológica
Termorregulación
Control de la
perfusión tisular
Clase
Campo
Clase
Clase
Identificar la Intervención
1. Identificar la intervención general en base al Diagnóstico
Enfermero y características definitorias
Mi intervención
será para
prevenir mi
riesgo
Mi Enfoque Enfermero
a nivel Diagnóstico
intervenciones
Se busca por Orden Alfabético la
Intervención 2. Seleccionar de 8 a 10 Actividades para prevenir el
Intervención riesgo/vulnerabilidad
Rellenar el Formato PAE
NIC
Diagnostico de Salud
1. Continuidad del Diagnostico y Resultado
2. Identificar en el NIC el Campo y la Clase
Campo Fisiológico: Básico
Fisiológico:
complejo
Conductual Seguridad Familia Sistema sanitario Comunidad
Control de Fomento de la
Control de Control en casos de Cuidados de un Mediación del
electrolito y Terapia conductual Salud de la
actividad y ejercicio crisis nuevo bebé sistema sanitario
acidobásico comunidad
Cuidados de
Control de la Control de Gestión del sistema Control de riesgos
Terapia cognitiva Control de riesgo crianza de un
Eliminación Fármacos sanitario de la comunidad
nuevo bebé
Fomento de la
Facilitación del Control de la Piel
comodidad
Autocuidado /heridas
psicológica
Clase
Termorregulación
Control de la
perfusión tisular
Campo
Clase
Clase
Identificar la Intervención
1. Identificar la intervención general en base al Diagnóstico
Enfermero y características definitorias
Tenemos 3
posibles
intervenciones
Mi Enfoque Enfermero
a nivel Diagnóstico
intervenciones
Se busca por Orden Alfabético la
Intervención 2. Seleccionar de 8 a 10 Actividades para la mejora de Nuestras
Intervención Características Definitorias
Rellenar el Formato PAE
NIC
Diagnostico de Síndrome
1. Continuidad del Diagnostico y Resultado
Nivel de Estrés
2. Identificar en el NIC el Campo y la Clase
Campo Fisiológico: Básico
Fisiológico:
complejo
Conductual Seguridad Familia Sistema sanitario Comunidad
Control de Fomento de la
Control de Control en casos de Cuidados de un Mediación del
electrolito y Terapia conductual Salud de la
actividad y ejercicio crisis nuevo bebé sistema sanitario
acidobásico comunidad
Cuidados de
Control de la Control de Gestión del sistema Control de riesgos
Terapia cognitiva Control de riesgo crianza de un
Eliminación Fármacos sanitario de la comunidad
nuevo bebé
Fomento de la
Facilitación del Control de la Piel
comodidad
Autocuidado /heridas
psicológica
Termorregulación
Clase
Control de la
perfusión tisular
Campo
Clase
Clase
Identificar la Intervención
1. Identificar la intervención general en base al Diagnóstico
Enfermero y características definitorias
intervención
Mi Enfoque Enfermero
a nivel Diagnóstico
intervenciones
Se busca por Orden Alfabético la
Intervención 2. Seleccionar de 8 a 10 Actividades para la mejora de Nuestras
Intervención Características Definitorias
Rellenar el Formato PAE
Nivel de Estrés
NIC