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PERSPECTIVA

PSICODINÁMICA
CON VISIÓN DEL
PACIENTE Y
VISIÓN DE LA
TERAPIA

POR:
PERSPECTIVA
PSICODINÁMICA
• Una de las principales perspectivas teóricas para el
estudio de la conducta anormal es la perspectiva
Psicodinámica cuyo representante es Sigmund Freud,
ésta perspectiva, enfatiza en los determinantes
inconscientes (procesos psíquicos)  de la conducta.
Las ideas de Sigmund Freud respecto a los trastornos
psicológicos y conflictos sobre el inconsciente forman
parte de esta perspectiva. La principal característica o
aportación para la descripción de la conducta es el
aparato psíquico el cual sirve para describir el
proceso de interacción entre las estructuras de la
personalidad que yacen por debajo de la superficie
de la conducta observable estas estructuras son: el
ello, el yo y el superyó.
ORIGEN
PERSPECTIVA • La perspectiva psicodinámica se
basa en la idea de que los
PSICODINÁMI pensamientos y las emociones son
causas importantes de la conducta.
CA
PERSPECTIVA
PSICODINÁMICA

• Los enfoques psicodinámicos de la conducta


suponen que en distintos grados la conducta
que se observa (las respuestas manifiestas) es
una función de los procesos intrapsíquicos
(sucesos encubiertos). No todos los teóricos
psicodinámicos hacen énfasis en los mismos
eventos internos ni las mismas fuentes de
estimulación ambiental, pero si están de
acuerdo con que la personalidad se forma de
una combinación de sucesos internos y
externos, con un énfasis en los internos.
Sigmund Freud, el creador de la perspectiva
psicodinámica creía que finalmente todas las
conductas se podían explicar mediante los
cambios corporales, sin embargo, ya que en su
época se sabía muy poco sobre las relaciones
entre cuerpo y la personalidad, dio poca
importancia a los factores biológicos.
   ORIGEN DEL
PSICOANÁLISIS Y SUS
PROCESOS

• En el 1900-1950 Sigmund freud, no


completó un sistema perfeccionado. Un
bosquejo del psicoanálisis, el cual
comenzó en el 1938, al año anterior a su
muerte, tenía el propósito de reunir las
doctrinas del psicoanálisis y establece en
la forma más concisa, pero este libro
nunca se terminó. Su pensamiento se
movía en fase cambiando y sintetizando
lo que se había ido antes. Unas de las
obras que Freud trató de mantener
actualizada de manera sistemática es la
interpretación de los sueños.
   ORIGEN DEL
PSICOANÁLISIS Y SUS
PROCESOS

• Es importante reconocer que el


psicoanálisis no presenta una
teoría terminada, sino más bien
un proceso progresivo del
descubrimiento del yo.
• El modelo freudiano psicodinámico se basa en un
número reducido de principios fundamentales, entre los
que se encuentra el determinismo psíquico, es decir, la
creencia de que la conducta no ocurre al azar, y que
incluso los “accidentes”, aparecen de acuerdo con causas
MODELO identificables que pueden estar manifiestas o latentes.
Además de que los patrones de conducta del individuo
FREUDIAN se derivan de una continua lucha entre su deseo de
satisfacer sus instintos sexuales y agresivos innatos y de
O. la necesidad de considerar las exigencias, normas y
realidades del mundo externo. Freud consideraba a la
mente humana como una especie de arena en donde lo
que la persona desea hacer (el instinto) lucha
constantemente con lo que puede o debe hacer (la razón
y la moral) para buscar una solución, que puede llegar a
ser dolorosa.
DESDE EL
PACIENTE
• "LAS FASES por las que transitamos en el
proceso de psicoterapia"

Las Fases que describo a continuación son


orientativas y, obviamente, no son lineales,
sino que pueden producirse avances,
retrocesos y/o encabalgamientos entre
ellas, pero sin duda, nos ayudan a esbozar
una comprensión práctica del proceso de
terapia: 
1. Fase de estabilización - regulación
y -re-estructuración- del paciente:


En muchas ocasiones los pacientes llegan a consulta
"dis-regulados". Manifestando diferentes cuadros
clínicos y sintomatología muy incapacitante, como
una pérdida importante de hábitos adecuados y una
pérdida o ausencia de una estructura y orden para
con el día a día. Esta pérdida de estructura puede
abarcar desde aspectos primarios a aspectos más
abarcativos de las dimensiones personales: ausencia
de proyectos vitales, ausencia de áreas de
gratificación o competencia, difusión de la propia
identidad, aislamiento, reactividad emocional
intensa, evitación experiencial, dependencia,
dificultades en el proceso diferenciación psicológica,
etc.
2. Fase de auto-descubrimiento, profundización y desarrollos:


Todas las personas, sin excepción, podemos ampliar nuestro propio conocimiento
de nosotros mismos. Comprender mejor:

• - La forma en la que nuestra historia personal y nuestras vivencias pasadas han


contribuído a nuestras particularidades actuales.

• - El modo en el que participamos en nuestras relaciones. Puntos ciegos: aspectos


que las personas que nos rodean perciben en nosotros, y que permanecen por
fuera de nuestra consciencia.
3. Fase de
terminación: 
• Supone el final del proceso de psicoterapia. En
condiciones ideales, frecuentemente no disponibles,
paciente y terapeuta realizan "un cierre", realizando
un repaso juntos del recorrido realizado. Esto permite
observar la evolución de la persona del paciente en
sus diferentes dimensiones (sintomatológica,
interpersonal, etc) y realizar una integración de lo
trabajado. Este proceso de cierre, integración y
elaboración, también pueden incluir los aspectos
transferenciales y relacionales entre las personas del
-paciente y el terapeuta-. En ocasiones puede haber
un seguimiento posterior.
DESDE LA
TERAPIA

• La Asociación Psicoanalítica Internacional se


instaura por me dio de los ortodoxos Kris,
Lowenstein y Hartman, la psicología del yo.
• En ella, se rechazó el descubrimiento
freudiano al desinteresarse por la teoría y la
exploración del inconsciente, ignorando por
lo tanto la incidencia de la castración y el
lugar central que ocupa el deseo que,
apuntando a un más allá del principio del
placer, se consagra a un encuentro imposible
con un objeto irremisiblemente perdido. Los
seguidores de Freud obviaron el giro dado
por él en los anos 2O, rechazando la pulsión
de muerte, se vuelca a una concepción y a
una practica restauradora.
DESDE LA TERAPIA

• Para los psicoanalistas de la teoría de las relaciones objétales,


la psicología del yo era demasiado freudiana. Se quiere
corregir a Freud postulando el objeto como objetos de la
realidad, cuando el objeto freudiano es desencuentro, se
constituye como representación a partir de su pérdida. Los
objetos de la realidad tienen valor porque actúan como
señuelo, encarnan al objeto perdido.
DESDE LA TERAPIA

• La forma ortodoxa de practicar el análisis fue adoptando


atribuciones autoritarias y de superioridad, y la reacción de
esto fue la teoría del self, estos analistas abogaron por una
conducta empática y comprensiva. Contra el yo como una
parte se postula entonces, el self como representante de la
persona total, como una unidad integradora, una estructura
superior, el self es una formación concebida sin fracturas y
este sujeto totalizado tiene su correlato también en un objeto
pleno y completo.
• El concepto de self desaloja el
DESDE LA TERAPIA inconsciente y restaura la
psicología de la conciencia; es
posible una aprehensión exacta
del mundo a manera de lograr
una integración armoniosa en él.
Las intervenciones en esta
práctica están destinadas a
corregir a través de Intercambios
verbales en el aquí y ahora de la
trasferencia. Hay que ubicar al
analizante en la realidad, dirigirse
a la parte sana; se asume que si el
sujeto conoce el bien sabrá
inclinarse consecuentemente. El
análisis así entendido se convierte
en una post-educación, en una
reeducación que puede caer en la
rigidez del normalismo.