PROYECTO EDUCTIVO INSTITUCIONAL

PEI
Profesora
Clara Lilia Araque Suarez
 CAPÍTULO III
EL PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL.

Art. 14 – Art. 17
 CONTENIDO
ADOPCIÓN
•Principios y fundamentos.
•Formulación y deliberación.
•Objetivos.
•La adopción.
•Reglamento.
•Las modificaciones.
•Órganos, funciones y forma de
•La agenda del proceso.
integración del gobierno escolar.
•El plan operativo.
•Evaluación de los recursos.

P.E.I

REGLAMENTO O MANUAL DE
CONVIVENCIA OBLIGATORIEDAD
Todas las instituciones deben  Todas las instituciones educativas
tener uno como parte integrante deben tener el PEI.
del PEI.
 CAPÍTULO IV
EL GOBIERNO ESCOLAR Y LA
ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL.

Art. 18 – Art. 32
 COMUNIDAD EDUCATIVA: son aquellas personas que tiene
responsabilidades directas en la organización, desarrollo y evolución del
PEI.
 Estudiantes.

 Padres.

 Docentes.

 Directivos docentes.

 Egresados

 Sector productivo
 OBLIGATORIEDAD DEL GOBIERNO ESCOLAR: organización de un
gobierno para la participación democrática de todos los estamentos de la
comunidad educativa, integrado al menos por los órganos del gobierno
escolar. (Artículo 142 de la ley 115).
 ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR :

 Consejo directivo:  Consejo académico:

como instancia directiva. como instancia superior.
 Participación
 Orientación pedagógica.
 Orientación
 Administración
 ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR :

 Rector:
como representante
PARÁGRAFO: para las
del establecimiento. instituciones educativas
 Ejecutor de las decisiones. NO estatales quien ejerza
su representación legal,
será el director
administrativo, es decir,
una persona natural
distinta al rector.
 INTEGRACIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO:

El Consejo Directivo de los establecimientos educativos estatales estará

integrado por:
 Rector: se convocará ordinariamente una vez por mes.
 Dos representantes de la planta docente: asamblea de docentes.
 Dos representantes de los padres de familia: Junta Directiva de la
Asociación de Padres de Familia.
 Un representante estudiantil: Consejo de Estudiantes.
 Un representante de los ex alumnos: Consejo de Estudiantes.
 Un representante de los sectores productivos: Consejo Directivo.
INTEGRACIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO:

PARÁGRAFO 1º. Los administradores

escolares = voz pero sin voto.

PARÁGRAFO 2º. Plazo de dos meses para

que quede integrado el Consejo Directivo y
entrar en ejercicio de sus funciones.
INTEGRACIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO:
PARÁGRAFO 3º. Si el 1 de octubre de 1994 no se
ha cumplido la elección de los integrantes del
Consejo Directivo, entrará en funciones hasta
cuando tal proceso se cumpla, un consejo Directivo
provisional, cuyos representantes se seleccionarán
así:
 CONSEJO DIRECTIVO:
Toda institución educativa deberá contar con un consejo directivo común (artículo 143
de la ley 115 de 1994).

Reuniones conjuntas de la juntas directivas de:

 Asociaciones de padres de familia.
 Consejos de estudiantes.
 Asambleas de los docentes de los establecimientos.
 Asambleas de los exalumnos.
 FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO:
a. Tomar decisiones.
b. Servir de instancia para resolver conflictos.
c. Adoptar el manual de convivencia.
d. Fijar los criterios para la asignación de cupos disponibles.
e. Asumir la defensa y garantía de los derechos de la comunidad educativa.
f. Aprobar el plan anual de actualización académica.
g. Participar en la planeación y evaluación.
h. Estimular y controlar el buen funcionamiento de la institución.
i. Establecer estímulos y sanciones.
 FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO:
j. Participar en la evaluación de los docentes.
k. Recomendar criterios de participación de la institución en diversas actividades.
l. Permitir el uso de las instalaciones en la realización de diversas actividades.
m. Promover las relaciones de todo tipo con otras instituciones educativas.
n. Fomentar la conformación de asociaciones.
o. Reglamentar los procesos electorales.
p. Aprobar el presupuesto de ingresos y gastos de los recursos.
q. Darse su propio reglamento.
 CONSEJO ACADÉMICO:
Integrado por:
 El Rector.
 Los directivos docentes.
 Un docente por cada área.

Funciones del Consejo Académico:

a. Servir de órgano consultor del Consejo Directivo.
b. Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento.
c. Organizar el plan de estudios.
d. Participar en la evaluación institucional anual.
e. Integrar los consejos de docentes.
Funciones del Consejo Académico:
f. Recibir y decidir los reclamos de los alumnos.
g. Acatar a las funciones afines o complementarias que le atribuya el P.E.I.
 FUNCIONES DEL RECTOR:

a. Orientar la ejecución del P.E.I.

b. Velar por el cumplimiento de las funciones
docentes.
c. Promover el mejoramiento de la calidad de
la educación.
d. Mantener activas las relaciones.
e. Establecer canales de comunicación.
f. Orientar el proceso educativo.
g. Ejercer funciones disciplinarias.
h. Identificar nuevas tendencias.
i. Promover atividades de beneficio social.
j. Funciones que le atribuya el P.E.I.
 FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA
Decisiones relativas:
 La administración de los recursos.
 Objetivos, fines y pautas contenidas en el P.E.I. y a los estatutos de la entidad
propietaria de los bienes utilizados para prestar el servicio público educativo.

Funciones superiores de administración: secretario administrativo.

  DIRECTIVOS DOCENTES:
 Orientación en el desempeño de
 Atención a los alumnos. los docentes.

 Interacción y participación de la
comunidad educativa.
 PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES:
 Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los
estudiantes.
 Recibir y evaluar las quejas y reclamos de los estudiantes.
 Presentar ante el rector o el Director Administrativo, solicitudes
o peticiones.
 Apelar ante el Consejo Directivo.

Elección: treinta días siguientes al de la iniciación

de clases de un período lectivo anual.
A través del voto secreto.
 CONSEJO DE ESTUDIANTE:
Es el máximo órgano colegiado, integrado
por un vocero de cada grado.

Elección: dentro de las cuatro

primeras semanas del calendario
académico. Voto secreto.

Preescolar, 1º, 2º y 3º: un vocero

de tercer grado.
 FUNCIONES DEL CONSEJO DE ESTUDIANTE:

Darse su propia organización interna.

Elegir el representante de los estudiantes
ante el Consejo Directivo.
Invitar a deliberaciones.
Acatar a las actividades afines o
complementarias que le atribuya el manual de
convivencia.
 ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA:
 Citar a una asamblea constitutiva.
 Suministrar espacio o ayuda a la secretaría.
 Contribuir en el recaudo de cuotas de sostenimiento.
 Apoyar iniciativas existentes.
 FUNCIONES DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES DE
FAMILIA:
 Velar por el cumplimiento y
evaluación del P.E.I. gracias a
asesorías especializadas.
 Promover programas de formación
de los padres.
 Promover el proceso de
constitución del consejo de padres
de familia, como apoyo a la función
pedagógica que les compete.

Consejo Directivo: dos representantes, junta directiva y

Consejo de padres de familia.