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INVESTIGACIÓN

Prof. Peter B. Albino Medina

TEMA 02: TIPOS DE CIENCIA


RECORDEMOS
¿Cuáles son las fuentes del conocimiento?

¿Qué diferencia existe entre la concepción antigua y


la concepción moderna sobre la ciencia?

¿Qué es la ciencia?

¿Qué es un fenómeno?
TIPOS DE CIENCIA
1. Ciencias fácticas :
1.1. Ciencias naturales
1.2. Ciencias sociales

2. Ciencias formales:
- Axiomas
1. Ciencias fácticas
Son aquellas que buscan la coherencia (entender) entre los
hechos (fenómenos) y la representación mental de los
mismos (análisis de la realidad – campo concreto).

De este modo, será una ciencia de carácter observable


porque a partir de ahí, obtendrá el conocimientos. Siendo su
objeto de estudio: los hechos.

Se dividen en 02: Ciencias naturales y ciencias sociales


1.1. Ciencias naturales
Se centrarán en el estudio de la naturaleza, siendo su campo de
acción los aspectos físicos de la realidad. Se nutren de la
reflexión racional y la observación.

Obedecen a reglas o leyes que obedecen al principio de causa


y efecto, teniendo validez universal. Por ello son usadas a
menudo para predecir y anticiparse a los fenómenos que se
presentan en la naturaleza.
Ciencias naturales
Son aquellas ciencias que estudian
fenómenos naturales, incluyendo la vida.
Obedeciendo a leyes o reglas que servirán
para predecir tales fenómenos.
1.2. Ciencias sociales
Se centrarán en el estudio de la sociedad, siendo su
campo de acción las actividades y el comportamiento
humano. Se nutren de la reflexión racional y la
observación.

No se encuentran sujeto a reglas o leyes, puesto que su


campo de acción es variable e impredecible. Por ello solo
se limitan a establecer posibilidades.
Ciencias sociales
Son aquellas ciencias que estudian el comportamiento
humano (fenómenos sociales), de forma individual o
colectiva, así como su actividad. Estas no obedecen a
reglas o leyes, puesto que su objeto de estudio es
variable. Por lo cual, solo emiten posibilidades.
2. Ciencias formales
Son aquellas que buscan comprender y destacar la verdad de las cosas.
Utilizan la deducción como método de búsqueda de la verdad. (Análisis
racional - campo abstracto)

De este modo, será una ciencia de carácter abstracto porque a partir de


ahí, obtendrá el conocimientos. Siendo su objeto de estudio: las ideas.

El conocimiento se generará mediante fórmulas que producirán axiomas,


dando explicación a la verdad.
Axioma
Los axiomas son verdades universalmente válidas y
evidentes, las cuales son incuestionables porque no
necesita de mayor prueba.

Es un enunciado o proposición tan evidente que no


requiere demostración o mayor prueba.
PRODUCTO ACADÉMICO

ENSAYO
CONCEPTO
Es un texto en el cual se expone, analiza o comenta una un
tema determinado que puede ser: histórico, filosófico, científico,
literario, entre otros.

En el ensayo predomina la posición personal y subjetiva, es


decir el punto de vista del autor. En este sentido, puede ser
considerado como una reflexión.

El ensayo académico-argumentativo es aquél en el que se propone


y defiende una postura personal sobre un tema o problemática
determinada.
DEFINICIÓN

Texto persuasivo en el cual se expone, analiza o

comenta una un tema determinado, mediante la

interpretación personal (subjetivo), con la finalidad

de crear una reflexión en el lector.


PARTES
a) El título.

b) La introducción

c) En el cuerpo o desarrollo

d) En la conclusión o comentarios finales

e) Referencias bibliográficas
PASOS PREVIOS
Los escritores profesionales no escriben cualquier texto de una
sola vez. Antes de llegar al texto definitivo deben escribir varios
borradores.
En los inicios del proceso, no se preocupe por lograr un
vocabulario idóneo, pues eso corresponde a una etapa posterior.
Cuando no logre encontrar la palabra adecuada, escriba la que más
se le aproxime y subráyela, o no se moleste por utilizar una palabra
en español y déjela en su propio idioma.
Los pasos en la elaboración de un ensayo son:

1. Hacer una lista de ideas. Una vez hecha, intente buscarle


un orden lógico y ordenarla por categorías.

2. Hacer un bosquejo. Ello le permitirá presentar todas las


ideas así como los argumentos centrales de un modo visual.

3. Escribir el primer borrador, y luego todos los que sean


necesarios.
ACTIVIDAD
El alumno deberá sustentar los 03 temas sobre
la educación nacional.

Sustentar su elección: ¿Por qué lo elegí?


PREGUNTAS
¿Qué es la ciencia?

¿Qué es un fenómeno?

¿Qué diferencia existe entre las ciencia naturales y las


ciencias sociales?

¿Qué es un axioma?
TAREA

El alumno deberá realizar un primer listado


de ideas sobre el tema elegido concerniente a
la educación nacional.

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