RASGOS METODOLOGICOS

DE UNA INVESTIGACION
CUALITATIVA
Enfocada
 Emplea el yo del investigador como instrumento
 El carácter interpretativo
El uso del lenguaje expresivo por parte del
investigador
La atención a lo concreto y sus rasgos distintivos
La Credibilidad basada en la coherencia, la
intuición
y la utilidad instrumental
Eisner, E.W. “ El Ojo Ilustrado,
Barcelona: Paidós 1998.
 QUE ES EL DISEÑO?

Es un plan o propuesta con propósitos

modificables, que sirve para determinar las
condiciones de modo, lugar y tiempo, en que
se realizará la investigación, especificando
además: El tipo de información que se
requiere, las fuentes y formas de obtenerla o
generarla, las estrategias y medios de
procesarla, organizarla, analizarla e
interpretarla
 RASGOS DEL DISEÑO
CUALITATIVO

Apertura
Multiciclicidad
Flexibilidad
Adaptabilidad
Interactividad
Sinergia
 DECISIONES EN EL DISEÑO
CUALITATIVO (I)

Al Iniciar la Investigación

Durante el proceso
Al finalizar la investigación
 DECISIONES EN EL DISEÑO
CUALITATIVO (I)

Virtualmente toda investigación

cualitativa está basada en un
conjunto de decisiones iniciales
y emergentes...
 DECISIONES EN EL DISEÑO
CUALITATIVO (III)
Al Iniciar la Investigación
1. Selección de casos y contextos.
2. Acceso al campo.
3. Marco temporal.
4. Selección de estrategia/s metodológicas
5. Relación con teoría.
6. Detección sesgos e ideología del
investigador.
7. Aspectos éticos.

Fuente: Janesick (1994) The Dance of Qualitative Research Design, 1994

 DECISIONES EN EL DISEÑO
CUALITATIVO (IV)
Durante el proceso
1.Reajuste cronograma de tareas
2.Observaciones y entrevistas a añadir o anular
3.Modificación de protocolos de observación y
guías de entrevista
4.Generación y comprobación de hipótesis

Fuente: Janesick (1994) The Dance of Qualitative Research Design, 1994

 DECISIONES EN EL DISEÑO
CUALITATIVO (V)

Al finalizar la investigación
1.En qué momento y de qué manera abandonar
el campo
2.Cómo proceder en los análisis finales
3.Cómo presentar y escribir el informe de
investigación

Fuente: Janesick (1994) The Dance of Qualitative Research Design, 1994

FASES DEL DISEÑO
CUALITATIVO

 Exploración

 Focalización

 Profundización

Eisner, E.W. “ El Ojo

Ilustrado, Barcelona: Paidós
1998.
FASES DEL DISEÑO
CUALITATIVO

Exploración
Permite entrar en contacto con el problema,
inicialmente acopia datos sueltos, sin
coherencia ni articulación definidas; reposa en
impresiones y sensaciones provenientes de la
observación, la revisión de documentos y los
contactos personales previos.
 FASES DEL DISEÑO
CUALITATIVO

Focalización
Hace posible centrar el problema mediante
la identificación de relaciones, para la cual,
se agrupan y clasifican los datos obtenidos, y
se establecen mapas o esquemas mentales que
dan cuenta de la trama de nexos que
configuran la realidad objeto de estudio
FASES DEL DISEÑO
CUALITATIVO
Profundización
Permite configurar el sentido de la acción
social a través de la interpretación, tomando
para ello, distancia temporal de la experiencia
original, y buscando establecer un hilo
conductor que dé origen a la construcción de
nuevos conceptos
MUESTREO
CUALITATIVO, Proceso (I)
Inicialmente se seleccionan los contextos
relevantes para el problema de investigación y
luego se seleccionan los casos individuales.

Esas elecciones iniciales tanto de contextos

como de informantes o fuentes de datos guían
a otros informantes o fuentes de datos
similares o diferentes. El observar un tipo de
sucesos invita a la comparación con otro tipo
y el entendimiento de una relación clave en un
contexto revela aspectos a estudiar en otros.
MUESTREO
CUALITATIVO, Proceso (II)
Este muestreo es secuencial y conceptualmente
conducido (...) las selecciones de informantes,
episodios e interacciones van siendo orientadas por
un planteamiento conceptual, no por una preocupación
por la “representatividad” para llegar al constructo
necesitamos ver sus diferentes aspectos, en
diferentes momentos, en diferentes lugares, con
diferente gente. La mayor preocupación es entonces,
por las condiciones bajo las cuales el constructo o la
teoría o modelo opera, no por la generalización de
los resultados a otros contextos
Fuente: Miles y Huberman, 2001, P.27-29
TIPOS DE MUESTREO CUALITATIVO
Extremo o de caso desviado (extraordinario)

De variación máxima o casos extremos

Homogéneo (Focus Group)

Caso Típico

Caso Crítico (Si … entonces….)

Bola de nieve (en cadena)

Por criterio (teórico) Fuente: PATTON, M. “Qualitative

Evaluation Methods”. 1996.
 Muestreo Cualitativo
• Los tipos de muestreo antes enunciados
no son excluyentes entre sí
• Lo que interesa en cualquier caso es una
selección intencionada e intencional tanto
de los contextos como de las fuentes de
datos cualquiera que ella sea; dicha
selección privilegia, por ejemplo, la
inclusión de informantes con un mayor
volumen y calidad de la información
sobre el mero criterio de aleatoriedad.