a distancia, es el desarrollo de programas de formación como espacios de enseñanza y aprendizaje.
Es un modelo de educación más flexible, entretenida e
interactiva el cual contiene toda una perspectiva pedagógica.
Implica la exigencia de ir a la vanguardia frente al entorno
económico, social y político. Algunos Aspectos de la Educación Virtual
1) En la educación virtual no se necesita estar presente en un mismo
lugar para lograr establecer un encuentro de dialogo o experiencia de aprendizaje.
2) Este proceso de educación a distancia implica una nueva visión frente a
los cambios que enfrenta la sociedad frente a lo económico social y político. 3) Es un modelo de educación más flexible, entretenida e interactiva el cual contiene toda una perspectiva pedagógica.
4) Implica la exigencia de ir a la vanguardia
frente al entorno económico, social y político.
5) La educación virtual pretende desarrollar
aun mas este tipo de educación la cuál se convierta en una opción real y de calidad para muchas personas que quieran formarse. Importancia de la Educación virtual
La educación virtual es una oportunidad de aprendizaje que se acomoda al
tiempo y necesidad del estudiante.
Facilita el tiempo de la información y de los contenidos del tema.
Esta mediada por las tecnologías de la comunicación o Tic que son
herramientas de aprendizaje más estimulantes. El papel de los agentes del acto educativo en la educación virtual
Se puede conseguir un Posgrado con apoyo económico fuera del
país a personas de escasos recursos económicos. .
Es una educación más accesible para un mayor número de
personas.
Es fundamental como necesidad de aspirar a una sociedad en la
cual la mayoría de sus ciudadanos sea capaz de beneficiarse de las oportunidades de la educación superior, no solamente para la ganancia personal, sino para el bien común. Generaciones que han utilizado la educación a distancia PRIMERA GENERACIÓN
Solo usaban tecnología, no había comunicación con el profesor.
El estudiante trabajaba solo y presenta sus trabajos según el cronograma.
SEGUNDA GENERACIÓN
Había mas interacción entre estudiante y profesor. Se utilizaban vídeos,
casetes, programas radiales su comunicación era telefónica o personalmente.
TERCERA GENERACIÓN
Tecnología más sofisticado, interacción mas directa entre el profesor y
estudiante para guiarlo en su aprendizaje. Generación de educación virtual o a distancia.