MCMI-III

Inventario Clínico Multiaxial de Millon - III
VIOLETA CARDENAL UCM Mª del PILAR SÁNCHEZ UCM

Cualquier instrumento de medida procedente del modelo de Millon implica:
‡ Construcción como ´acto defensivoµ.

‡ La continuidad entre ´normalidadµ y ´patologíaµ.

La adaptación del MIPS, obra colectiva.

La adaptación del MCMI-III, obra colectiva.

El MCMI-III dentro del modelo de Millon .

. ‡ Énfasis en el desarrollo de la personalidad. ‡ Perspectiva teórica integradora: la sinergia ‡ Énfasis en el concepto de Estilo.Características del modelo del personalidad de Theodore Millon. ‡Incorporación de los principios de la teoría evolucionista. ‡ Continuidad entre normalidad y patología.

Estructura vs. Diferentes enfoques teóricos. { ECLECTICISMO Distintos componentes del estudio de la personalidad: teoría.Perspectiva teórica integradora: la sinergia. Idiográfico. . Enfoque nomotético vs. Diferentes perspectivas de intervención. Dinámica. clasificación. evaluación y tratamiento.

MODELO TEÓRICO CLASIFICACIÓN DIAGNÓSTICA SINERGIA TÉCNICAS TERAPÉUTICAS INSTRUMENTOS DE MEDIDA .

Estilos de personalidad. Estilos de vida. Estilos de adaptación (adaptativos o desadaptativos). .Énfasis en el concepto de Estilo.

Incorporación de los principios de la teoría evolucionista. PERSONALIDAD Estilo más o menos distintivo de funcionamiento adaptativo que un miembro de una especie presenta para relacionarse con su ambiente. Base conceptual: . El ³complejo de adaptaciones y estrategias´ de la ecología evolutiva = equivalente biológico de los estilos de personalidad.

PRINCIPIO EVOLUTIVO/ ECOLÓGICO FUNCIONES DE SUPERVIVENCIA CONSTRUCTO BIPOLAR Existencia Potenciación de la vida Preservación de la vida Modificación ecológica Acomodación ecológica Individualidad Placer-Dolor Adaptación Actividad-Pasividad Replicación Si mismo-Otros Externa-Interna Tangible-Intangible Intelecto-Afecto Asimilación-Imaginación Cuidado de la prole Capacidad de razonamiento. reflexión. planificación y toma de decisiones Abstracción .

Placer / Dolor 2. 1. Actividad / Pasividad TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD .Continuidad entre normalidad y patología. Si mismo / Los otros Desequilibrios 3.

Personalidad normal Estilos distintivos de adaptación que resultan eficaces en entornos normales. que pueden atribuirse a: ‡ deficiencias. . Personalidad patológica Estilos de funcionamiento inadaptados. ‡ desequilibrios o ‡ conflictos en la capacidad para relacionarse con el medio habitual.

sobre todo. .Esta continuidad permite estudiar:  Las maneras en las que las personalidades sanas y las patológicas son similares y diferentes.  Y. cómo los individuos con desórdenes pueden ser devueltos a un funcionamiento saludable.  El proceso de desarrollo de los desórdenes.

PATOLÓGICO INFLEXIBLE AUTOFRUSTRANTE INSANO  Las del mismo tipo. NORMAL VS.FLEXIBLE CONSTRUCTIVO SALUD  Comparten los mismos principios y mecanismos de desarrollo. tienen esencialmente los mismos rasgos básicos. .

que se aplican de forma siempre igual.Criterios relacionados con presencia de un patrón de personalidad anormal: Escasa flexibilidad adaptativa. Tendencia a crear círculos viciosos. producto de esas estrategias rígidas e inflexibles. que se manifiesta en la fragilidad y ausencia de elasticidad de la persona antes situaciones que provocan estrés. que hace que el malestar de la persona persista y se intensifique. Labilidad. . que refleja tendencia consistente en relacionarse consigo mismo y enfrentarse a las demandas del ambiente mediante estrategias rígidas.

Factores biológicos básicos Herencia + Factores bioambientales Desarrollo neuropsicológico + Factores ambientales Aprendizaje por contigüidad Patrones de personalidad + Factores maternos prenatales: Salud física Salud emocional Estado nutricional + Aprendizaje instrumental + Aprendizaje vicario .Énfasis en el desarrollo de la personalidad.

que se expresan de forma automática en casi todas las áreas de la actividad psicológica Factores Bioambientales Factores Ambientales .¿Qué es la personalidad? Factores Biológicos Patrón complejo de características psicológicas profundamente enraizadas.

MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon .III .

¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? ‡964 pacientes.1997) . de diferentes partes de España ‡105 profesionales ‡Utilización del MMPI-2 y el Clinicial¶s Rating Reference Booklet (Millon.

Principios evolutivos y ecológicos EXISTENCIA Procesos de evolución que mejoran y preservan la vida Placer / Displacer REPLICACIÓN Métodos para maximizar el individualismo y proteger a la especie Sí mismo / los otros ADAPTACIÓN Modo en que los organismos modifican o se acomodan al ambiente Actividad / Pasividad ABSTRACCIÓN Aparición de capacidades que fomentan planificación y toma de decisiones basadas en el razonamiento .

Sinergia MODELO TEÓRICO CLASIFICACIÓN DIAGNÓSTICA SINERGIA TÉCNICAS TERAPÉUTICAS INSTRUMENTOS DE MEDIDA .

 Comparten los mismos principios y mecanismos de desarrollo.  las personas con desórdenes exhiben una conducta rígida y maladaptativa. .‡La continuidad entre ´normalidadµ y ´patologíaµ.  La diferencia:  los individuos normales demuestran una flexibilidad adaptativa cuando responden a su entorno. tienen esencialmente los mismos rasgos básicos.  Las del mismo tipo.

1997) .MCMI-III Inventario Clínico Multiaxial de Millon-III (Millon.

Rasgos clínicos Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. IV .Presencia de Síndromes clínicos .Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Qué es lo que evalúa? ‡Trastornos del Eje I de la clasificación DSM-IV .en TEA.Trastornos de la Personalidad .Prominencia de Síndrome clínicos ‡Trastornos del Eje II de la clasificación DSM-III. Ediciones .

en TEA. Ediciones .Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Qué diferencias hay con el MCM-II? ‡Mayor desarrollo teórico para la comprensión del Eje II ‡Mayor correspondencia entre criterios diagnósticos del DSM y los ítems del MCMI-III ‡Introducción de 95 nuevos ítems Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007.

(1) Ni desea. Cuando puedo elegir. incluido formar parte de una familia. ni disfruta de las relaciones personales. . Un patrón general de distanciamiento de las relaciones sociales y de restricción de la expresión emocional en el plano interpersonal. Siempre he sentido menos interés por el sexo que la mayoría de la gente. Tengo poco deseos de hacer amigos íntimos. Estoy solo la mayoría del tiempo y lo prefiero así. siempre actividades ÍTEMS PARALELOS DEL MCMI-III 92. (3) Tiene escaso o ningún interés en tener experiencias sexuales con otra persona. 46.Correspondencia entre el DSM y el MCMI (Esquizoide) CRITERIOS DEL DSM-IV A. como lo indican cuatro (o más) de los siguientes puntos. 27. 105. (2) Escoge casi solitarias. prefiero hacer las cosas solo. que comienza al principio de la edad adulta y se da en diversos contextos.

experimenta el dolor como algo permanente.en TEA. incapacidad para experimentar placer. .Un síndrome clínico: Trastorno de Estrés Postraumático Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. pérdida significativa. una sensación de rendición.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Qué diferencias hay con el MCM-II? ‡ Introducción de dos nuevas escalas: ± Un patrón clínico de personalidad: Depresivo Personas que han experimentado un suceso que implicaba una amenaza para su vida y reaccionaron ante ello con miedo intenso o sentimientos de indefensión. Ediciones . Falta de alegría.

Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Qué diferencias hay con el MCM-II? ‡ Sección de Respuestas Llamativas Abuso en la infancia Trastornos de la alimentación: Anorexia y Bulimia Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007.en TEA. Ediciones .

Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. ‡ Modificación de la corrección de los efectos de distorsión.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Qué diferencias hay con el MCM-II? ‡ Modificación del sistema de ponderación de ítems prototípicos.en TEA. Ediciones .

Patolo a ra e de la personalidad Paranoide L ite Es ui ot pico Autodestructi o Patrones cl nicos de la personalidad Ne ati ista (pasi o-a resi o) Co lsi o resi o (s di o) ntiso ial Nar isista Histri ni o De endiente De resi o E itati o Es i oide Nuevo patrón clínico de personalidad Escalas de alide De al a i n Desea ilidad so ial in eridad 0 0 40 60 80 100 1 0 Eje II: Trastornos de la Personalidad .

Nuevo síndrome clínico r m sC c s Tr s r r r s m r Tr s r s m sr s sr m c c s s c s c c Tr s r s mc Tr s r r Tr s r s m m r Tr s r s 0 20 40 60 80 100 120 140 r m s s Gr j I: r m sC c s .

1989) en su adaptación española (Ávila y Jiménez.¿Qué diferencias hay con el MMPI-2? Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota -2. 1992). ‡ Fácil de administrar ‡ Menor tiempo empleado en completarlo (20 minutos frente a 90 minutos) ‡ Fácil corrección ‡ Instrumento de evaluación del Eje II de la clasificación DSM .(Hathaway y McKinley.

Ediciones .Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? ‡ Traducción del cuestionario ‡ Coordinadores de distintas Universidades ‡ Selección y búsqueda de centros y profesionales colaboradores clínicos Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007.en TEA.

Edad de 18 a 76 años. ‡Distintos problemas psicológicos. ‡964 pacientes: 486 Mujeres y 478 Hombres. modelo Millon). de diferentes ciudades españolas. Contacto directo y a través de Coordinadores. evaluados en diferentes contextos.en TEA. Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. Ediciones .Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? PARTICIPANTES ‡ 105 profesionales (familiarizados con DSM.

en TEA.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN ‡ Utilización Hoja del Clínico (Adaptación del Clinicial¶s Rating Reference Booklet de Millon. Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. Ediciones .1997) ‡ MCMI-III ‡ MMPI-2 (N= 388) ‡ Devolución de un Informe interpretativo personalizado de cada paciente.

menos de 1 semana B.Otros: Si cree que su diagnóstico no queda recogido claramente en las anteriores categorías puede ponerlo aquí: SEVERIDAD DE LOS SÍNDROMES (rellene los círculos) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 LIGERA (Síntomas presentes pero modestos y ocasionales) MEDIANA (Subsíndrome: el tratamiento es visto como opcional) SÍNDROME (Se justifica el diagnóstico de síndrome clínico) SÍNDROME ACUSADO (Síntomas clínicos serios y prolongados) SÍNDROME GRAVE (Síntomas intensos y disfuncionales) SEGURIDAD EN EL DIAGNÓSTICO O O O O O O O O O O O O O O O ALTA MEDIA BAJA SEÑALE SI EL PACIENTE ESTÁ INTERNADO EN UN HOSPITAL: SI DURACIÓN del síndrome evaluado como 1. Rodee con un círculo: A.Trastorno delirante . B.Trastornos somatomorfos . Periódico de 1 a 3 años F. 1-3-meses D. C.Dependencia del alcohol .Trastornos de ansiedad .Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos (o Pensamiento Psicótico) .Dependencia de otras sustancias .Trastorno distímico . Continuo de 1 a 3 años A. 1-4-semanas C.Trastorno bipolar . NO O O O O O O O O O Periódico de 3 a 7 años Continuo de 3 a 7 años Más de 7 años..Trastorno depresivo mayor . .Trastorno por estrés postraumático . 3-12 meses E.

Trastorno límite .Trastorno negativista (pasivo-agresivo) .Trastorno por evitación .Trastorno antisocial .Trastorno por dependencia . Personali.Trastorno narcisista .. muy graves) SEGURIDAD EN EL DIAGNÓSTICO O O O O O O O O O O O O O O O ALTA MEDIA BAJA O O O O O O O O O .Trastorno depresivo .Trastorno agresivo (sádico) . que justifican el diagnóstico de T.Trastorno obsesivo-compulsivo .Trastorno esquizoide .Trastorno paranoide SEVERIDAD TRASTORNOS DE PERSONALIDAD (rellene los círculos) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 RASGO (Rasgos de personalidad bien definidos pero dentro de la normalidad) ESTILO (Configuración de rasgos subclínicos ocasionalmente desadaptativos) TRASTORNO (Rasgos problemát. intensos.Trastorno histriónico .) TRASTORNO ACUSADO (Características clínicas severas y desadaptativas) TRASTORNO GRAVE (Síntomas crónicos.Trastorno esquizotípico .Trastorno autodestructivo .

Ediciones . ‡ Se distribuyeron las PREV iniciales de cada una de las 24 escalas clínicas considerando 3 puntos de corte: ‡PREV=0 ‡PREV=60 ‡PREV=115 PD=0 Mediana Máxima PD obtenida Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? DESARROLLO DE LAS PUNTUACIONES DE PREVALENCIA ‡ Se calcularon las tasas de prevalencia de cada escala a partir de los diagnósticos realizados por los clínicos que evaluaron a las 964 personas que componen la muestra de tipificación.en TEA.

. ‡En las 10 escalas de Síndromes Clínicos (A a PP): -PREV=75 Presencia del Síndrome -PREV=85 Prominencia del Síndrome Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? DESARROLLO DE LAS PUNTUACIONES DE PREVALENCIA ‡ Las PREV iguales a 75 y 85 son consideradas puntos de corte: ‡En las 14 escalas de T.PREV=85 Presencia de Trastorno.PREV=75 Presencia de Rasgo clínico. de Personalidad (1 a P): . Ediciones .en TEA.

Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? DESARROLLO DE LAS PUNTUACIONES DE PREVALENCIA ‡ Para las escalas de Síndromes se llevó a a cabo la asignación preliminar de la PREV=85 situando este punto de corte en diferentes PD hasta que la proporción de pacientes con PREV igual o superior a 85 se ajustase lo más posible a la tasa de prevalencia Prominente. ‡La asignación de las PREV a las PD se realizó mediante interpolación lineal. Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. Ediciones .en TEA. una vez establecidos los 5 puntos de corte ya mencionados ‡Las transformaciones finales de las PREV se definieron aplicando un conjunto de Ajustes y procedimientos referidos por el propio Millon.

en TEA. 1989) en su adaptación española (Ávila y Jiménez. Ediciones . 1992). ‡ (N= 388) Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? ÍNDICES PSICOMÉTRICOS ‡Consistencia interna: Estadístico alfa de cronbach ‡Validez externa: Utilización del MMPI-2 (Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota -2-) (Hathaway y McKinley.

81 .82 Alfa EEUU .85 .70 .85 .83 .84 .81 .ESCALAS 1 2A 2B 3 4 5 6A 6B 7 8A 8B S C P Esquizoide Evitativo Depresivo Dependiente Histriónico Narcisista Antisocial Agresivo (sádico) Compulsivo Negativista (pasivo-agresivo) Autodestructivo Esquizotípico Límite Paranoide Número de Elementos 16 16 15 16 17 24 17 20 17 16 15 16 16 17 Alfa España .79 .79 .87 .85 .67 .76 .75 .65 .89 .85 .80 .79 .81 .83 .85 .77 .89 .66 .82 .85 .

86 .92 .80 .80 .86 .79 X Y Z Sinceridad Deseabilidad Devaluación 21 33 .83 .87 .83 .Nº elementos A H N D B T R ESCALAS Trastorno de Ansiedad Trastorno Somatomorfo Trastorno Bipolar Trastorno Distímico Dependencia del Alcohol Dependencia de Sustancias Estrés Postraumático 14 12 13 14 15 14 16 Alfa España .86 .75 .87 .89 SS CC PP Trastorno del Pensamiento Depresión Mayor Trastorno Delirante 17 17 13 .82 .88 .88 .71 .72 .86 Alfa EEUU .83 .90 .71 .86 .95 .

Ediciones . hay algunas áreas de similitud de contenido. Adaptación y Baremación españolas por Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez -2007. Sin embargo.en TEA. 1992). 1989) en su adaptación española (Ávila y Jiménez.(Hathaway y McKinley. ‡(N= 388) La heterogeneidad de sus escalas atenúa el grado en que se puede esperar altas correlaciones con las escalas internamente consistentes del MCMI-III.Inventario Clínico Multiaxial de Millon±III ¿Cómo se ha adaptado y baremado a la población española? ÍNDICES PSICOMÉTRICOS ‡Validez externa: Utilización del MMPI-2. Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota -2.

50** .50** .71** .62** . SOMATOMORFO T.01.48** .64** .52** .MATRIZ DE CORRELACIONES ESCALAS MCMI-III MMPI-2 HIPOCONDRIASIS DEPRESIÓN EEUU ESPAÑA EEUU PSICASTENIA ESPAÑA ESPAÑA EEUU T.42** .39** DEPRESIÓN MAYOR *p < .66** .36** .55** .68** .70** .57** . ANSIEDAD T.65** .52** .60** .45** .43** . DISTÍMICO .42** .68** EST. POSTRAUMÁTICO .51** .68** .63** .73** . ** p < .61** .59** . .68** .43** .05.

** p < .05.36** .66** .23** -.53** .66** -.34** -.42** .38** .MATRIZ DE CORRELACIONES ESCALAS MCMI III MMPI 2 HIPOCONDRIASIS EEUU PARANOIA PSICASTENIA ESPAÑA ESPAÑA EEUU ESPAÑA EEUU ESQUIZOIDE EVITATIVO DEPRESIVO DEPENDIENTE HISTRIÓNICO *p < .29** .43** .37** .58** .47** .34** .56** -.47** .52** .45** .35** .28** .01.30** -.60** . .27** .50** .47** .33** -.34** .45** .41** .37** .

Mª P. Ortiz-Tallo. 2007) -TEA. Ediciones- ¿Qué importancia tiene la El Perfil del MCMI-III ha de interpretarse globalmente dentro de cada Eje y también de forma multiaxial uía? . Sánchez y M. Cardenal.Guía práctica para la Interpretación del MCMI-III (V.

Guía práctica para la Interpretación del MCMI-III (V. Cardenal, Mª P. Sánchez y M. Ortiz-Tallo, 2007) -TEA, Ediciones-

Escalas más elevadas

EJE II Síndromes clínicos más prominentes

Rasgos clínicos

EJE I

Síndromes muy graves: Trastorno del pensamiento, Depresión mayor y Trastorno delirante

Escalas Esquizotípica, Límite y Paranoide

Tendencia

Guía práctica para la Interpretación del MCMI-III (V. Cardenal, Mª P. Sánchez y M. Ortiz-Tallo (2007) -TEA, Ediciones-

¿Qué importancia tiene la

uía?

La persona no puede descomponerse y es necesario captar su riqueza y complejidad psicológica que cristalizan de manera disarmónica en el trastorno que sufre el paciente

Guía práctica para la Interpretación del MCMI-III (V. Cardenal, Mª P. Sánchez y M. Ortiz-Tallo, 2007) -TEA, Ediciones-

¿Qué importancia tiene la

uía?

Ayuda en el diseño y planificación del tratamiento psicológico

junto con los provenientes de otras fuentes de evaluación . Cardenal. Mª P.Guía práctica para la Interpretación del MCMI-III (V. Sánchez y M. Ortiz-Tallo (2007) -TEA. finalmente. Ediciones- ¿Qué importancia tiene la uía? Los datos aportados por el Perfil siempre deben valorarse.

¿Dónde se puede aplicar? ‡Labor clínica .

.

‡Susana Bernal Albilla ‡Sara Mercedes Clariana Martín ‡Carla Camino Contreras Contreras ‡Sonia Encinas Caballero ‡Sonia Fernández Ceballos ‡Mariana Fombella Mourella ‡Myrta ‡Sheila alache Vielba arcía arcimartín arcía Pernia ‡María Ruth ‡Cristina utiérrez Sánchez ‡Ana Belén López Rodríguez ‡Rosa María López Sánchez .Agradecimientos:Mención especial ‡ Integrantes del Equipo Clínico de Colaboradoras de la Universidad Complutense de Madrid.

INVENTARIO CLÍNICO MULTIAXIAL DE MILLON MCMI-III PRESENTACIÓN 22 de febrero de 2007 Jaime Pereña .

Jiménez). ‡ En España ha sido conocido muy tarde: Primera obra publicada. en 1998 (Adaptación de A. Ávila y F. el MCMI-II.THEODORE MILLON ‡ Nacido en 1928. es uno de los más grandes estudiosos sobre la personalidad. randes aportaciones teóricas y prácticas desde los años 50. .

THEODORE MILLON ‡ En 1999 es invitado a venir a España por las universidades Complutense y de ranada y TEA Ediciones: Fuerte expansión desde entonces. . algunos muy importantes. ‡ El MCMI-II se ha convertido en una herramienta de primera importancia. ‡ Se han publicado varios de sus libros.

‡ Quedan pendientes de nuevos proyectos de adaptación: M-PACI (preadolescentes). ± MACI. adaptado por loria Aguirre. MBMD (pacientes médicos) y el nuevo MCCI (universitarios). TEA Ediciones. adaptado por Mª Pilar Sánchez (TEA Ediciones. 2004. 2001.THEODORE MILLON ‡ Otros importantes tests basados en la teoría de Millon: ± MIPS. .

‡ Prueba muy actual. ‡ Gran riqueza de la información aportada. conectada con el DSM-IV ‡ ‡ ‡ ‡ . De breve aplicación.LA IMPORTANCIA DEL MCMI-III Sólida base teórica Destacada utilidad práctica. pese a la complejidad del sistema. Facilidad de la corrección informática.

UNA EXCELENTE ADAPTACIÓN ‡ Más de 4 años de trabajo ‡ Adaptadoras expertas en la teoría de Millon ‡ Varios asesores especializados ‡ Más de 100 colaboradores ‡ Muestra de tipificación compuesta por casi 1.000 casos de toda España ‡ Adecuación a las tasas de prevalencia .

UNA AYUDA MUY ÚTIL ‡ Guía de interpretación ‡ 14 casos que representan otros tantos trastornos prototípicos ‡ Muy clara. acompañados de informes muy completos ‡ Gran ayuda para facilitar la interpretación . muy práctica ‡ Con perfiles gráficos de cada caso.

NUESTRO AGRADECIMIENTO ‡ En nombre de TEA Ediciones y de toda la profesión ‡ A Violeta Cardenal y Mª Pilar Sánchez ‡ A Margarita Ortiz-Tallo ‡ A Juan Francisco Díaz Morales y David Arribas ‡ A Javier Corbalán. como representante de todos los colaboradores .

tal vez miles. .‡ Una aportación decisiva a la psicometría española y una ayuda imprescindible para cuantos trabajan en Clínica. ‡ Os agradecemos en nombre de todos el ingente esfuerzo que habéis hecho y estamos seguros de que será apreciado y valorado como merece por los cientos. de usuarios futuros de vuestro MCMI-III.

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