CRISIS NORMATIVAS Y

CRISIS NO NORMATIVAS
 CRISIS FAMILIARES
 A través del tiempo, las familias pasan por ciclos
de ajuste – crisis – adaptación.
 En la fase de ajuste siempre hay un momento de
fluctuaciones y cambios, donde la estructura
permanece intacta y las maneras de interactuar
son ligeramente modificadas.
 Los cambios de adaptación son de un tipo
diferente. Durante el proceso de adaptación se
vuelve a reestablecer el equilibrio hasta un nuevo
cambio.
 CRISIS FAMILIARES
Un buen nivel de ajuste familiar se refleja
en:
 
 Una adecuada salud física y mental de los
individuos.
 Funcionamiento óptimo de los miembros de
la familia en sus respectivos roles.
 Mantención de la unidad familiar que le
permita cumplir las tareas del ciclo de vida.
 CRISIS FAMILIARES
 Las crisis familiares se producen cuando hay un
desbalance entre las demandas y las
capacidades de la familia, produciéndose
entonces una desorganización del sistema
familiar.
 La crisis implica un desequilibrio severo y la
familia no puede funcionar física y
psicológicamente en niveles óptimos.
 Una crisis llama a un cambio: el sistema
familiar ya no puede seguir igual y algo nuevo
debe surgir. Esto es propio de la fase de
adaptación.
 CRISIS FAMILIARES
Las familias más vulnerables a las crisis se
caracterizan por:
– Tener escasa vinculación afectiva y baja
flexibilidad.
– Sus miembros vacilan en depender del apoyo y
comprensión de la familia.
– Prefieren confiar en personas ajenas a la familia
de modo que hacen pocas cosas juntos.
– Predomina un estilo de comunicación cerrado, se
resisten al compromiso mutuo, se evitan y no se
involucran en decisiones que los afectan.
 CRISIS FAMILIARES
El extremo positivo de la adaptación se
caracteriza por:
– Buena salud física y mental de sus miembros.
– Se promueve y facilita el desarrollo individual de
sus miembros
– Funcionamiento óptimo de los roles de cada
miembro.
– Se mantiene la familia como unidad que
acompaña las tareas del ciclo de vida.
– Se mantiene la integridad familiar y la sensación
de control sobre las influencias del ambiente.
 CRISIS FAMILIARES
La mala adaptación se caracteriza por:
– Un continuo desbalance a cualquier nivel del
funcionamiento familiar (individuo - familia;
familia - comunidad) o al logro de un equilibrio
en ambos niveles pero a costa de:
 Deterioro del desarrollo o de la salud
individual de uno de sus miembros.
 Deterioro de la integridad de la familia, de su
autonomía o de sus habilidades para
cumplir las tareas del ciclo de vida.
 CRISIS FAMILIARES
 Las crisis familiares pueden ser de 2 tipos:
– Crisis normativas.
 Aquellas crisis esperables y que forman parte
del ciclo de vida familiar
– Crisis no normativas.
 Las que se producen por eventos que la familia
percibe como catastróficos.
 Eventos inesperados que representan una
amenaza a la supervivencia familiar y que deja
a quienes las experimentan con una sensación
de intenso desvalimiento.
 CRISIS NORMATIVAS
 Trabajo Grupal
– Dividirse en grupos de 7 personas.
– Discusión grupal (20 minutos).
– Entrega informe escrito.
– Presentación conclusiones.

– Cierre Teórico.
 Formación de la pareja.
Tareas de la etapa:

1. Preparase para el rol de hombre o mujer.

2. Independizarse de la familia de origen.
3. Iniciar la formación de una identidad de pareja.
4. Generar una intimidad con su pareja.
5. Adaptarse a los roles y tareas de una casa.
6. Manejo del poder.
7. Patrones de resolución de conflictos.
 Formación de la pareja.
Crisis Normativas más Frecuentes.
 
1. La decisión acerca de la cercanía física de los
novios. Por ejemplo: ¿Sí o no a las relaciones
sexuales prematrimoniales?
2. La decisión sobre el momento y oportunidad del
matrimonio.
3. Después del matrimonio: la separación de un
miembro de la pareja de su familia de origen. Las
típicas crisis se dan en relación con el uso del
tiempo libre, cuando uno de los recién casados
quiere retornar una y otra vez a visitar a sus
padres.
 Crianza inicial de los hijos.

Tareas de la etapa:

1. Transición de la estructura diádica a triádica.

2. Aceptación y adaptación al rol de padres.
3. Vinculación afectiva madre hijo.
4. Cumplir las labores de crianza.
 Crianza inicial de los hijos.
Crisis Normativas más Frecuentes.

1. Fantasías en la futura madre respecto del

desenlace del parto y del estado de salud de su
futuro hijo.
2. Después del parto: cambio de identidad en el
momento de asumir el rol de madre.
3. El marido puede experimentar una sensación de
“exclusión” y sentirse desplazado.
4. En resumen, la crisis principal de esta etapa tiene
relación con abrir una relación de a dos para
crearle espacio, primero a una tercera persona (el
primer hijo), y luego a los otros hijos.
 Familia con hijos
preescolares.
Tareas de la etapa:

1. Tolerar y ayudar a la autonomía de los hijos.

2. Iniciar el proceso de socialización y control.
3. Modelos de identificación y roles sexuales.
4. Tensiones entre los roles laborales y familiares de los
padres.
 Familia con hijos
preescolares.
Crisis Normativas más Frecuentes.

1. El tiempo que se dedica a los hijos puede entrar en

conflicto con el tiempo que la pareja tiene para sí
(tensión abierta o encubierta).
2. El tiempo que se dedica a la crianza de los hijos
puede entrar en conflicto con el tiempo necesario
para el desarrollo profesional y laboral. Esto se da
con mayor fuerza en el caso de la mujer
trabajadora - jefa de hogar.
3. La planificación del número de hijos y las medidas
de control de la natalidad.
Familia con hijos escolares.

Tareas de la etapa:

1. Apertura a otros ecosistemas: la escuela.

2. Debe apoyar la apertura al mundo extrafamiliar.
3. Apoyar el trabajo escolar.
4. Consolidación y estabilización laboral.
 Familia con hijos escolares.
Crisis Normativas más Frecuentes.

1. El tiempo que el niño pasa fuera de la casa, en el

colegio o con amigos, pasa a ser una fuente
frecuente de conflicto.
2. El rendimiento escolar se transforma en un área de
preocupación y posible conflicto para la familia.
3. En esta etapa la preocupación por los hijos y por el
trabajo, pueden convertirse en obstáculos para lograr
una adaptación sexual satisfactoria dentro de la
pareja.
 Familia con hijos
adolescentes.
Tareas de la etapa:

1. La familia necesita hacer los ajustes que requieren

el comienzo de la pubertad y la madurez sexual.
2. Ajustarse a las necesidades de independencia.
3. Reconocer la prioridad del grupo de pares.
4. Apoyar el desarrollo de la identidad personal.
5. Crisis de identidad de los padres.
 Familia con hijos
adolescentes.
Crisis Normativas más Frecuentes.

1. La aceptación del crecimiento biológico, y en especial

del desarrollo sexual de los hijos.
2. La “crisis de la adolescencia” de los hijos muchas
veces coincide con la “crisis de la edad media” por la
que pasan los padres.
3. Muchos padres tienden a sobreidentificarse con sus
hijos, dirigir sus vidas y realizar sus sueños no
cumplidos a través de ellos, tratando de intervenir en
sus elecciones vocacionales o de pareja.
 Familia como
plataforma de lanzamiento.

Tareas de la etapa:

1. Tolerar la partida de los hijos.

2. Permitir la independencia de los hijos, la elección
de pareja y elección vocacional.
3. Cambio de límites intergeneracionales.
4. Apertura de límites familiares.
 Familia como
plataforma de lanzamiento.
Crisis Normativas más Frecuentes.

1. Las familias que toleran mal el distanciamiento

hijos – padres, pueden presionar a sus hijos para
impedir que se alejen. La salida de los hijos de la
casa es un hecho conflictivo especialmente para
las mujeres.
2. El “nido vacío”: cuando el último hijo abandona el
hogar. Para los padres, la salida del hogar del
último hijo implica aceptar definitivamente el
envejecimiento y el comienzo de la disolución de la
familia.
 Etapa post parental.
Tareas de la etapa:

1. Readecuarse y vitalizar la vida de pareja.

2. Asumir los roles de abuelos.
3. Desarrollo de un sistema de relaciones y apoyo
mutuo que permita mantener a las distintas
generaciones en contacto.
4. Enfrentamiento de los cambios biológicos propios
de la involución.
5. Enfrentamiento a las múltiples pérdidas.
6. Enfrentamiento de la soledad y la muerte de la
pareja.
 Etapa post parental.

Crisis Normativas más Frecuentes.

1. La pareja debe reencontrarse, redescubrirse y

muchas veces surgen conflictos, e incluso rupturas
matrimoniales.
2. Envejecimiento y aparición de enfermedades
crónicas.
3. Jubilación, que implica pérdidas económicas y
sociales, suele ser más conflictiva para los varones.
4. Muerte de uno de los cónyuges.