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ACCIÓN PSICOSOCIAL Y FAMILIAR

UNIDAD 3 PASO 4
APLICACIÓN DE LA PROPUESTA DE
ACCIÓN

EDNNA MARÍA MORENO ZAMUDIO

GRUPO 403027-1

DOCENTE ERIKA J. RODRÍGUEZ


QUE ES LA REGULACIÓN EMOCIONAL

 Nos referimos a la
capacidad que tiene la
persona de disminuir los
aspectos vivenciales de las
emociones negativas, como
por ejemplo la rabia, el
miedo y la tristeza. Las
emociones positivas, del
mismo modo, también son
reguladas, como por
ejemplo cuando intentamos
contener nuestra alegría.
CARACTERISTICA DE LA FAMILIA
Familia Reconstituida Es aquella formada por una pareja
adulta en la cual al menos uno de los dos adultos tiene uno
o varios hijos producto de una relación anterior.

Numero de integrantes 5

Menores de edad: 1

Nivel de educación de los padres: Bachiller académico.

Donde viven: Barrio Manablanca


ACTIVIDADES
 Me conozco como padre
 Observación y concentración
 Semáforo de emociones
ME CONOZCO COMO PADRE
 Objetivo de la actividad: Reconocer mis falencias emocionales para
poder darle una educación emocional adecuada a mis hijos.

 Metodología para desarrollar: propósito de que cada padre de familia


indique los problemas que creen que impiden una buena comunicación
con sus hijos.
OBSERVACIÓN Y CONCENTRACIÓN (LABERINTOS Y CAMINOS)

 Objetivo de la actividad: 
Identificar habilidades de apoyo mutuo.

 Metodología desarrollar la actividad: test de laberintos y test de


caminos.
Se entregan dos tipos de pruebas, una consta de laberintos con cinco opciones
de salidas, la cal una sola es correcta, y el otro patrón de pruebas es el test
de caminos en la cual se ubican en una columna los números del 1 al 8 y en
la otro columna las letras de la “A” hasta la letra “H” se debe relaciona un
camino con cada letra en un entramado de caminos que se encentra
graficado entre las dos columnas. habilidades de apoyo mutuo.
INTERVENCIÓN PARA EL SISTEMA FAMILIAR:

 Objetivo de la actividad:  Identificar las emociones, los


sentimientos y los impulsos generadores ante una mala
situación.

 Metodología
Se generarán situaciones aleatorias que posiblemente afecten a
la familia
SEMAFORO DE EMOCIONES
Verde: bien
Amarillo indiferente
rojo: mal
*Cuando mi mamá no me deja salir con mis amigos a bailar como me pongo.

¿ porque reacciono de esta manera papas?

*Cuando mis hijos no me colaboran con el aseo de la casa como reacciono.


¿Porque reacciono de esta manera hijos?

*Cuando queremos salir de paseo y al final todo se cancela


¿como reacciona la familia ?
GRACIAS