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CIENCIAS FORMALES

Las ciencias formales son un conjunto de sistemas


lógico y abstractos que pueden ser aplicados a
distintos objetos de estudio.

A su vez estos sistemas originan una serie de


estructuras abstractas por medio de las que se
generan patrones de organización y se explican
distintos fenómenos una vez han sido aceptadas
presuposiciones desde las que se parte.
Entre las disciplinas que se consideran ciencias
formales se encuentran lógica, las matemáticas, la
estadística y los sistemas computacionales, entre
otros.
CIENCIAS FÁCTICAS

Este tipo de ciencias presenta características


opuestas a la anterior categoría, pues en este caso
la actividad científica se centra en el estudio de
fenómenos naturales y sociales que existen más allá
de las ideas.
Es decir, que en él se crean modelos que
representan fenómenos objetivables que pueden ser
ubicados en el espacio, tiempo y medios.
Si en las ciencias formales se trabajan empezando desde
el pensamiento abstracto, en las ciencias fácticas se
parte de la observación de un fenómeno perteneciente al
ambiente de lo empírico perteneciente al ámbito de lo
empírico y no de la racionalidad.
CIENCIAS NATURALES

El objeto de estudio de las ciencias naturales es la


naturaleza y los fenómenos que ésta ocurren. Se
encarga de describirlos, explicarlos, comprenderlos y
predecirlos.
Dichos fenómenos a su vez pueden ir desdela biología
hasta los elementos más completos del universo.
De hecho las ciencias naturales suelen subdividirse en
dos grandes grupos: las ciencias físicas y las
biológicas. Las primeras incluyen disciplina como
química, la física, la astronomía y la geología.
Mientras que las segundas incluyen las distintas
formas de vida que existen en nuestro planeta.
Estos últimos pueden ser los seres humanos, los
animales, las plantas y los microorganismos.
CIENCIAS SOCIALES

las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas


que se encarga de estudiar a los seres humanos en
términos conductuales y sociales. Es decir, su objeto
de estudio puede ser tanto el individuo como la
sociedad. Se trata de disciplinar que fueron
consideradas como parte de la ciencia tiempo
después de las anteriores aproximadamente en el
siglo XIX luego de que trasladaron método científico
a los estudios de individuo y lo social.

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