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LO G
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PS
LA
QUE ES LA PSICOLOGIA
DE LA CIENCIA?
Para una gran parte de los psicólogos ésta no
puede ser considerada una ciencia, ya que su
objeto de estudio (la conducta) no es
susceptible de ser investigado por medio de un
método experimental y por eso no cumple con
una de las principales condiciones de
cualquier ciencia
Sin embargo, los psicólogos como todos los
científicos, realizan observaciones, formulan
hipótesis, elaboran teorías y modifican o
perfeccionan esas teorías a la luz de nuevas
observaciones. En conclusión, la psicología
cumple con el requisito básico de toda ciencia:
confronta sus teorías con la realidad,
rechazándolas si la experiencia no las
demuestra. Es cierto que no puede ser preciso ni
exacto como otras ciencias, debido a la
complejidad de los factores que intervienen en la
conducta
 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA PSICOLOGÍA

Los métodos clínicos.

El origen de estos métodos es médico. Sirven
para poner en evidencia datos muy útiles
para planear hipótesis a partir de ellos.
Los métodos experimentales.
Son los que pueden planearse mejor y los
que pueden facilitar datos más precisos.
Solamente haciendo experimentos es posible
hacer observaciones controladas, hacer
cuantificaciones precisas y contrastar
hipótesis
Los métodos correlaciónales
La psicometría. Se basa en el empleo de
tests. El comportamiento que mediante el
test se desencadena se evalúa, poniéndolo
en relación con unas normas o patrones de
referencia.
Las relaciones de familia suelen ser una gran fuente de apoyo,
pero en muchas ocasiones ser complican y provocan situaciones
difíciles que enturbian nuestras vidas.
Cuando ya no se logra establecer los vínculos afectivos que uno
desea, las relaciones entre los distintos miembros de una familia
pueden convertirse en un problema bastante serio y
preocupante.
Para muchos padres, las malas relaciones que tienen con sus
hijos, las peleas constantes entre hermanos, el deseo de algunos
miembros de ausentarse del hogar y las constantes peleas entre
parejas, son un motivo de consulta psicológica.
Es importante recalcar que las relaciones sanas con
otras personas nos aportan salud, bienestar, calidad de
vida, tranquilidad, al tiempo que fortalecen nuestra
autoestima. De la misma forma, tener buenas relaciones
con la familia nos fortalece, nos hace sentir más seguros
y nos da la tranquilidad de estar haciendo bien las cosas.
Cuando sentimos que estamos dejando de hacer algo
por un ser querido, empezamos a sentirnos confundidos
y confrontados.
LA CONDUC
TA CIENTÍFIC
PSICOLÓGIC A, DIMENSI
AS IMPLICA ONES
DAS
La dimensión psicológica se centra en la mente, y recoge la idea
de la persona como ser dirigido a metas y dotado de un conjunto
de procesos que le permiten guiar su conducta creativa y
armónicamente en el contexto cambiante donde se dan las
diversas situaciones en que participa. 

Incluye aspectos cognitivos que conducen a percibir, pensar,

conocer, comprender, comunicar, resolver problemas,
relacionarse, representarse a sí mismo y a los otros, actuar –ser
agente–; aspectos afectivos, como las emociones y los motivos, y
otros aspectos que generan esperanza, estima y confianza en
uno mismo y en otros; aspectos conativos, como la
perseverancia en la acción y otros componentes de la voluntad
como el autocontrol. Todo ello sin olvidar que la mente existe
porque existe el cuerpo, concretamente, un cerebro con un
funcionamiento normal.
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Psicología evolutiva: concepto
Barles, Reese y Neselroade 1882:
la Psicología Evolutiva se ocupa de la descripción, explicación y modificación
(optimización) del cambio intra individual del comportamiento a lo largo del
ciclo vital, y de diferencias interindividuales (así como semejanzas) en el
cambio Intraindividua
Intraindividual se refiere al cambio en un individuo, mientras que
Interindividual a
cambio entre individuos.
Puede estudiarse en forma de Diseño Longitudinal o de Diseño Transversal.
Existen tres trayectorias dentro del desarrollo del ser humano en las que se
basa la psicología evolutiva como método de estudio y son:
 Desarrollo fisico: son los cambios corporales como la estatura, peso,
desarrollo cerebral y el desarrollo de las habilidades motoras.
Desarrollo Cognitivo: cambios en los procesos de pensamiento que afectan el
aprendizaje, las habilidades lingüísticas y la memoria.
Desarrollo Psicosocial: cambios en los aspectos sociales y emocionales de la
personalidad
PSICOLOGIA SOCIAL
 Serge Moscovici Psicología Social
psicología social es la ciencia de los fenómenos
de la ideología (cogniciones y representaciones
sociales) y de los fenómenos de comunicación.
A los diversos niveles de las relaciones
humanas: relaicones entre individuos, entre
individuos y grupos y entre grupos. Para cada
uno de estos fenómenos disponemos de un
conjunto más o menos desarrollado de
conocimientos, teorías o experiencias, que
aunadas nos permiten comprender las
actividades mentales superiores y ciertos
aspectos psíquicos de la vida social de los
grupos.
ELABORADO POR
YESICA TALERO