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1.- Género, salud y desarrollo: un

enfoque en construcción
2.- à
ens ones de la pobreza y polít as
desde una perspet a de género
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re d sut rá sobre el parad g
a deno
nado

Integra on s
o, planteando la no n de
equ dad. Co
prend endo que la no n de
desarrollo desborda en lo eon
o
rela onado on el género o
o
onstru n so al, y sobre el parad g
a
Género en el desarrollo, el ual plantea
deas d erentes
 GÉNERO

CONr RUCCIÓN rOCIAL

àIFERENCIAr EN RE HOMREr Y MUJEREr

 ·
  




A
ér a Lat na y el Car be estas últ
as
dos déadas han estado enoados en
el re
ento de la produ n de
b enes y ser  os, apuntando a la
nser n de sus eono
ías a las
rela ones eon
as nterna onales.
Así entendere
os que la gest n
guberna
ental, produjo polít as de
desarrollo, on el  n de d str bu r los
bene  os de este proeso en
o
ponentes setor ales de t po so al

ales o
o«
  


 
m ralud
m Edua n
m V  enda
m rer  os públ os
odo esto se enuentra subord nada a
los objet os de re
ento eon
o
 ï

  
re enuentran o
puestos de índ es
eon
os y :
1.- Mortal dad nant l
2.- Analabet s
o
3.- Esolar dad
4.- e
pleo
5.- Ingresos
 ¢
  



 
Al real zar el per l de nd adores
apare eron n
ed ata
ente grupos
exlu dos y
arg nados, s endo portadores
de atr butos l
tantes en la ntegra n al
desarrollo: baja esolar dad, baja
al  a n oupa onal, baja
produt  dad, alto nº de h jos,
desnutr  n, ener
edades, et
Result paradj o hablar
de re
ento eon
o
y desarrollo so al, deb do
a que las
ujeres estaban
excluidas de los
bene  os de este
³supuesto desarrollo´
 È
 ï




·
-re e
pez a uant  ar e nest gar
-re puso en e den a que la
ujer tenía

enor tasa de part  pa n laboral,
ayor
analabet s
o, eran poas en el arte,
polít a,  en a y tenología.
 
·




ru objet o era d s
nu r la des gualdad
de la
ujer rente al ho
bre.
A esta n  at a se su
an
uhos
pa ses, elaborándose la Carta Magna de
los àerehos de la Mujer, la que tuo
lugar en la Conen n sobre la
el
na n de odas las For
as de
à sr
na n ontra la Mujer
¢




 
re plante en un doble sent do. Por una
parte, o
o
ed o para garant zar la
reprodu n b olg a y la sobre en a
de los h jos
ed ante los u dados y
al
enta n, y por la otra, o
o reurso
que part  pa en el desarrollo de
progra
as y ser  os de salud que
bene  an a la pobla n
O sea« estaría pr  leg ando las un ones
reprodut as y produt as de la
ujer

¿ Cuál será el  n de esto?

 r  

ï



m Mejorando la salud y nutr  n de la

ujer (
adre) se
ejora la salud de los
h jos y del grupo a
l ar (reprodu n
b olg a)
m Mejorando la salud y nutr  n de la

ujer (trabajadora) se nre
enta su
produt  dad en el trabajo (un n
produt a)
 r  

ï



m à s
nuyendo el nú
ero de h jos de las

ujeres (
adres), ade
ás de redu r
los r esgos reprodut os, se a l ta la
ntegra n de la
ujer al trabajo
re
unerado(x reprodut a y
produt a)
  




Al
ejorar la salud de la
ujer (
adre) y

redu endo el nú
ero de h jos, se
a l taría la ntegra n de las
ujeres al
desarrollo
†
  
  


 


ËElear el n el edua onal de la
ujer
ËMod  ar háb tos y prát as
ËFa l tar la part  pa n en la o
un dad
y en la to
a de de s ones, de este or
a
se generan resultados
ás eet os

³ Gestora Co
unal´
 ÷
 
 

Lo pr
ero que debe
os onoer de este

parad g
a antes de re sar sus h ptes s y
propuestas es su onepto de género
 

 ÷

Constru n so al basada en la
d eren a n b olg a de los sexos , que
se expresa a traés de rela ones de
poder-subord na n representadas en la
adsr p n de un ones, at  dades,
nor
as y ondutas esperadas para
ho
bres y
ujeres en ada so edad
 
 
 

   
Ex sten trabajos que so al
ente están segregados y
rela onados a rela ones de poder.

¿ uántas ees ha  sto de general o oronel a una

ujer?
¿ uántas ees he
os  sto
ujeres l derando
países?
En estos dos asos no ex ste una
ala just  a n
ís a, o
o lo son los trabajos orzosos
 | 
ru dea del
ordena
ento
so al o
o
proble
a. Maro
expl at o que se
unda
enta en la
teoría de poder y
de las rela ones
so ales
 ¢·
=alane de poder en tér
nos reat os:
equ dad entre los sexos.
àesarrollo hu
ano on sustentab l dad.
àe
ora a y part  pa n; ho
bres y

ujeres o
o sujetos de derehos
 ¢r 


Fa l tar en la
ujer los proesos de
autono
ía y autodeter
na n; reert r
las rela ones de subord na n
deter
nadas por la d  s n sexual de
trabajo.
 |
ËA
pl ar las op ones y
oportun dades y el aeso
y ontrol sobre reursos y
bene  os.
ËPart  pa n autno
a de
las
ujeres en de s ones
que les o
peten a ellas
Ërens b l za n y to
a de
on en a públ a;
abogaía por sus derehos
¢ !


"

 ¢ !


"

Las
ujeres son pobres por razones de
d sr
na n de género

ru reurso eon
o unda
ental es el

trabajo re
unerado, al ual aeden en
ond  ones de
uha des gualdad
¢
"


Las
ujeres asu
en el trabajo

do
ést o y el u dado de los h jos de

anera as exlus a. Y uando t enen
la oportun dad de trabajar no son
gual
ente re
uneradas
 

† n cuántos países del mundo se logra
el mismo ingreso por igual trabajo entre
hombres y mujeres?

]

ùÈ


Plantea que la pobreza puede ser  sta
de dos
aneras

1.- Co
o pr a n de la pos b l dad de

sat saer nees dades bás as
2.- Co
o pr a n de
ed os para
sat saerlas
 

¿ Cuántas horas pro
ed o ut l za una

ujer en trabajos do
ést os?

!Alrededor de 14 horas¡
¢

  
En lo que respeta al trabajo en el

erado laboral ex sten uatro or
as
de exlus n que aetan de or
a
ás
seera

Re se
os paso a paso ada una de ellas

1.-El dese
pleo
2.- Las or
as prear as de nser n
laboral
3.- Las or
as de trabajo no re
uneradas
4.- La exlus n de las oportun dades para
desarrollar sus poten al dades
¢
  
 


La agenda de polít as públ as de los

gob ernos y de los organ s
os nterna onales

uestra una gran d ers dad de enoques ante
la pobreza y el género, los que se han apl ado
por separado las últ
as tres déadas
 |
 



Inluye progra
as
espeí os para las

ujeres pobres.
Plantea un apoyo slo
en sus un ones
reprodut as, o
o
esposas y a
as de
asa
 |
  





Para lograr un
ayor

desarrollo hay que
ons derar al onjunto de
la pobla n, ho
bres y

ujeres, en tanto
personas d spon bles
para el
erado laboral
|
  

Plantea que
ejorar la s tua n de las
ujeres pobres
ontr bu ría a la equ dad, puesto que hay (1) una mayor
incidencia de pobreza en hogares encabezados por
mujeres, (2) las mujeres reciben salarios más bajos (3)
y su inserción laboral es precaria y segmentada
 |
  

 

El ejer  o de la  udadanía y la to
a de
ded  ones. Este enoque relat a
ente
re ente plantea que para elaborar progra
as
d r g dos a las
ujeres y otros grupos ( etn as,
lases), HAY QUE COMPROME ERLOr EN
rU ELA=ORACIÓN Y ORGANIZACIÓN,
MEJORANàO rU AU OEr IMA, EL
ACCErO A RECURrOr MA ERIALEr Y EL
FOR ALECIMIEN O àE rUr REàEr
rOCIALEr
 Vï
Gra as por su aten n y part  pa n